【推薦】五年級童話作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級童話作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級童話作文 篇1
想必大家都熟悉狐貍與烏鴉吧?狐貍說烏鴉長得漂亮,是百鳥之王,又叫它唱一下歌,烏鴉一唱,嘴里的肉掉了,結(jié)果狐貍把肉叨走了。而我想寫的是狐貍與烏鴉的后續(xù)故事。
狐貍把烏鴉騙了,讓烏鴉對狐貍有所警惕。有一天,烏鴉偷了一塊烤香腸,狐貍看到,十分嘴饞,心想:他一定不會像上次那樣傻傻的被騙了,得想個辦法。有了!狐貍走到烏鴉面前假惺惺地說:“上次我騙了你,媽媽狠狠地訓斥了我一頓,還要我過來道歉,她還說,如果你不答應,我就不能進家門。如果你不答應,我就跪在這里不起來了!”烏鴉見狐貍這樣誠懇,便說:“沒關系,我原諒你了!币婚_口,肉掉在地上,狐貍跑過去把肉叼在嘴里,只聽烏鴉說:“哈哈,我在肉里下了藥……”狐貍趕緊把肉吐到一旁,去小溪洗嘴,烏鴉又把肉拾起來,重新飛到樹梢上,狐貍這才知道自己被騙了。
我想了很多版本的狐貍與烏鴉,但就這個最好,其他版本我就不寫了。
五年級童話作文 篇2
從水之精華里涌出的水流越來越多,逐漸把里奧斯的烈火熄滅。里奧斯氣憤極了,使出了殺手锏,它從火尾巴上取走一團火拋向黑森林。這是威力最大的火種。頓時,黑森林就燃起了熊熊大火。里奧斯決定要跟守護精靈們同歸于盡,因為,這團火,就連他自己也會被燒死。
王子布布草和其他守護精靈立刻被火焰包圍了,無奈之下,他們都逃出了黑森林。
過了很長時間,里奧斯認為自己必死無疑了?墒菂s發(fā)現(xiàn)自己被一道水幕包圍著,還依然安然無恙。他奇怪地向周圍望去,只見巴魯斯還守護在他的身旁,正讓水之精華里不斷涌出的水柱把他們倆包圍起來。因為消耗體力太大,巴魯斯已經(jīng)筋疲力盡,但他依然堅持著保護里奧斯。
漸漸地,周圍的大火越來越小,快要熄滅了。里奧斯和巴魯斯一同沉浸在水的包裹里。巴魯斯累得癱倒在地。
里奧斯感覺自己原來殘酷、冷漠的心靈正發(fā)生變化。他想起了以前在精靈國里度過的美好時光,想起了和巴魯斯純潔的友誼,想起了精靈朋友們在一起是多么歡樂幸福?墒,這一切的美好生活都被他打破了。因為他的嫉妒、自私、殘酷,使精靈國陷入一片混亂之中。里奧斯感到悔恨成分,看看身邊因為勞累而癱倒在地的好朋友巴魯斯,他更是倍加懊悔。巴魯斯在最危急的關頭沒有放棄自己,寧愿犧牲生命也要挽救自己,可是因為自己的錯誤卻險些失去這樣一位好朋友。
想著這些,原來那個像魔鬼一樣令人可怕的里奧斯變了,他的眼神變得溫柔起來,身體逐漸恢復了原樣,他的眼里涌出大顆大顆的淚珠,滴到包裹著他和巴魯斯的水球之中。
奇跡發(fā)生了,奄奄一息的巴魯斯,眼睛慢慢張開了!
五年級童話作文 篇3
一天,小老鼠吱吱正在森林里散步。
狐貍看到它走過來,特別高興,心想:今天的午飯來了,而且還是我最喜歡吃的小老鼠。于是他走到吱吱面前,嘻皮笑臉地說:“嗨!你好呀,親愛的鼠小弟,今天怎么有空出來散步呀,我家有奶酪大餐,要不要過來品嘗品嘗呀?”
小老鼠吱吱早就看穿了狐貍的心思,故意客氣地擺擺手,說:“謝謝狐貍大哥的邀請,可惜我今天已經(jīng)和大猩熊約好一起吃午飯了!
“大猩熊是誰呀?”狐貍疑惑不解地問道。
吱吱假裝吃驚地回答道:“天哪!你連我們森林里著名的籃球高手都不認識呀!”
“籃球明星不是獅子嗎?”狐貍又疑惑地問。
吱吱趕緊回答:“獅子大叔因為在籃球比賽中扭傷了左腿,退休了!
“哦,那么大猩熊長什么樣?”
“告訴你吧,大猩熊長著很尖很尖的爪子和牙齒,吃老虎都不吐骨頭!
“哦,那你們在哪里見面?”
“就在這兒呀!我們的午飯可是烤狐貍?cè)獯,大猩熊可喜歡吃烤狐貍?cè)獯,有一次一口氣吃掉了五串呢!看,你后面那個黑影就是大猩熊了!
狐貍回頭一看,是有一個黑影,而且離他很近。他馬上嚇得大叫:“他……他……他來了,媽媽,救命呀!”說著,就屁股尿流地跑了。
其實那個黑影不是別的,正是狐貍自己的影子。
五年級童話作文 篇4
一個叫做忘憂的小鎮(zhèn)有一個花園種滿了玫瑰,花園的主人是一位伯爵的兒子,花園中沒有一個園丁,所有的花都是那個少年親手栽種澆水,各色顏色的玫瑰都有,一切都像一個童話一樣,很美。
有一天,國王來到這個小鎮(zhèn),少年沒有去看,而是在自己的花園里看書。一聲女子的哭泣驚到了他,他不知道是誰,可還是急忙順著哭聲來到了少女的,他沒有像童話里的王子一樣溫柔的詢問少女的是否受傷,而是不耐煩的看了一眼,焦急地看自己的'花是否受傷。少女有些氣餒,可想到和同學的賭,說這位少年一定會愛上自己,自己就會成為童話里的人物。少年看到花并未有事,轉(zhuǎn)身就走。少女有些焦急了,剛先開口。少年冰冷的聲音傳到她的耳邊,“請你出去”,少女傷心的哭著跑了。
少女出去后遇到了王子,王子溫柔的詢問她怎么了,少女看著王子的容貌呆了,王子的眼中出現(xiàn)一抹不耐煩,可因為教養(yǎng)并未表現(xiàn)出來,少女委屈的訴說這一切,把過錯推到了少年的身上。王子依然微笑著,可少女有些疑惑,王子為什么沒有安慰自己。王子腦海中回想著剛剛看到的畫面,暗暗地想著這個女生可真的虛偽。他微笑著離開了,沒有童話里的一見鐘情。
王子走到了花園禮貌的按了幾聲門鈴,少年開了門,笑著和王子聊天,偷偷跟著王子的少女看到了有些憤怒,為什么?為什么?一切都不像自己想象的美好,什么童話故事,都是假的。
書漸漸的合上,媽媽溫柔的對女兒說,這個童話講完了哦。
五年級童話作文 篇5
我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點也不寂寞。
后來,我被移到一所學校里面,可惡的是,每當下課,學生們就會拿著長長的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼,讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃,他們都豎起大拇指說好!雨為我?guī)硭,讓我有著強壯的身體;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。
人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽不到而已,我每天在學校享受快樂的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!
我希望,以后下課時,學生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們許多的蘋果,讓人們多到吃不完。
【【推薦】五年級童話作文錦集5篇】相關文章: