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最后一個(gè)兒童節(jié)作文500字

時(shí)間:2022-01-21 16:25:49 五年級作文 我要投稿
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最后一個(gè)兒童節(jié)作文500字

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非?鞓!下面是語文迷小編分享的最后一個(gè)六一兒童節(jié)征文,希望對大家都有幫助!
 

最后一個(gè)兒童節(jié)作文500字

  【最后一個(gè)六一兒童節(jié)征文1】

  太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情非常高興想著6。1了也是最后的一個(gè)6。1了我想著那點(diǎn)東西去吧。;

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺,我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非?鞓!

  【最后一個(gè)六一兒童節(jié)征文2】

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……

  而這最后一個(gè)兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓牵梦蛔,就開始了。

  舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過去搟面這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會兒,王梅靜就來了,我們就繼續(xù)了。

  我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的步驟,不過這一次有麻煩了,因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過了一會又做好了一個(gè)胖娃娃。

  好久后,桌子上出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)胖娃娃,還有太陽。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,然后從上面在放上一個(gè)餃子皮,再一壓就完成了)開始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。

  終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯(cuò)哦。好吃,人人都說好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……

  最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。

  【最后一個(gè)六一兒童節(jié)征文3】

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來,時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活!

 

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