五年級(jí)想象作文

時(shí)間：2021-12-28 12:58:36 五年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)想象作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)想象作文匯編8篇

五年級(jí)想象作文篇1

　　人體有許多器官。

　　你不知道嗎？我來給你說說吧！有眼睛、鼻子……

　　不過它們之間是有爭吵的的。比如胃和腳的爭吵。

　　一次，主人剛剛起了床，胃感到有點(diǎn)餓了。胃就對(duì)叫腳說：“我要去吃飯�！薄安�，我要出去走走�！蹦_說。沒想到它們就爭起來誰的功勞大。“我們的功勞最大！主人要下地干活，還不是要我們指路！��？”右腳說。“右腳力氣最大，我力氣第二！”左腳說。“如果我不吃飯，你哪有力氣走路��？”胃說。

　　就這樣，他們不停地爭吵著……

　　這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。

　　不要用自己的長處去比別人的短處。要取人之長補(bǔ)己之短。這樣才是一個(gè)健康的向上的團(tuán)隊(duì)。

五年級(jí)想象作文篇2

　　在一個(gè)寂寞的夜晚，張籍吃完飯，站在院子里，望著天空皎潔的月亮。一整秋風(fēng)襲來，張籍忽然感到很寒冷，于是將母親在他臨走前為他縫制的毛衣披上，看著這件毛衣，張籍不由得思念起家鄉(xiāng)來。

　　第二天，張籍又來到院子里，注視著遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的的方向。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來滴滴答答的馬蹄聲，張籍向那邊望去，原來是一位老鄉(xiāng)正往家鄉(xiāng)趕去。張籍的腦海里忽然閃過一個(gè)想法：為何不讓老鄉(xiāng)捎一封家書給爹娘呢？想罷，老鄉(xiāng)也正好停下來了。

　　老鄉(xiāng)問張籍：“張兄，過年了，你不回家鄉(xiāng)去嗎？”

　　“我不能回去呀﹗”

　　“我要回去了，要我?guī)湍闵臃饧視鴨�？�?/p>

　　張籍聽了，心里不禁暗喜，笑逐顏開地說：“我們真是心有靈犀啊﹗我剛想問你肯不肯幫我捎封家書，沒想到你先說出來了。請(qǐng)稍等片刻，我現(xiàn)在去寫，你進(jìn)來坐坐吧，一直在外邊站著會(huì)生病的�！�

　　“好，我也正好休息休息，你快去寫吧，我還要趕路呢！”

　　張籍把老鄉(xiāng)帶到家里，倒了一杯熱茶給他，便匆匆忙忙地走進(jìn)自己的書房，激動(dòng)不已地磨好墨，準(zhǔn)備好筆，心想：這十年我都沒有見到爹娘，以后可能沒有人會(huì)替我捎信給給爹娘了，這次我一定要把想告訴爹娘的話都寫上去�？赡闷鸸P，拂起衣袖時(shí)，卻因?yàn)殡x開了十年，時(shí)間太久了，想寫的事太多了，不知從何寫起。張籍仔細(xì)斟酌，把一些重要的事寫了上去，又反復(fù)檢查了一遍，這才小心翼翼地把信封好生怕把信弄壞了。

　　張籍把信交給老鄉(xiāng)，感激地說：“謝謝王兄，請(qǐng)務(wù)必把家書送到爹娘的的手中！”

　　“好的，請(qǐng)放心，我一定會(huì)把這封信交給你父母的�！�

　　可是就在老鄉(xiāng)跨上馬，正要出發(fā)時(shí)，張籍又想到：會(huì)不會(huì)還有什么漏了沒寫？有沒有把會(huì)讓爹娘擔(dān)心的事寫上去了……

　　你他急忙叫住老鄉(xiāng)：“王兄，可以再給我檢查一下嗎�！�

　　“恩，可以�！闭f完，把信封交給了張籍。張籍拆開信封，一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真檢查，生怕有什么錯(cuò)誤沒檢查到。檢查完后，又謹(jǐn)慎地把信封封好，交給老鄉(xiāng)。交給老鄉(xiāng)后，還不停地叮囑老鄉(xiāng)：“千萬不要把家書弄丟了啊，一定要交到我爹娘的手中啊……”

　　張籍目送著老鄉(xiāng)離開，直到無影無蹤，此時(shí)，他多么希望自己能和老鄉(xiāng)一起，帶著家書趕回家鄉(xiāng)�。�

五年級(jí)想象作文篇3

　　我是一棵小草，當(dāng)我破土而出時(shí)，迎接我的是萬物復(fù)蘇的世界！

　　我沒有花衣裳，也沒有金絲帽。是她——美麗溫柔的春姑娘為我捎來了春天的禮物——一身碧如翡翠的衣服！讓我也成為人們眼中那醉人的新綠；讓我享受著春天的陽光和雨露！

　　夏天，天亮得早！我的身上早已掛滿晶瑩剔透的露珠，在朝霞映照下更顯得珠光寶氣！抬頭看看，一群勤勞的小蜜蜂正“嗡嗡”地向我打著招呼：“小草，你早！小草，你好！”樂得我笑彎了腰！

　　六月的天氣就像小孩子的臉，說變就變！剛才還是晴空萬里，這會(huì)便烏云密布了！原來天公老爺發(fā)脾氣了，正吹胡子瞪眼地命令雨姑姑收拾雨具洗刷世界！我趕緊閉上眼睛，盡情享受這痛快的涼水��！等雨姑姑走了，我再睜開眼睛。�。『妹赖奶炜�！如同一塊潔凈的藍(lán)手絹，那朵朵白云就是手絹上的點(diǎn)點(diǎn)繡花！空氣更清新！我一塵不染，真的好舒服！正這時(shí)，一群“龐然大物”闖進(jìn)了我的家園！它們?nèi)戆酌�，還“咩咩”地叫著，一見我們就張開大嘴，啃了起來，嚇得我直發(fā)抖！突然我眼一黑，緊接著一陣陣劇痛令我昏死過去。等我醒來，才發(fā)現(xiàn)自己身體的上半截已不知所蹤！過了幾天，我竟然發(fā)現(xiàn)自己又長高了，而且比以前還高！我明白了，只要根在，我就能活下去！

　　秋風(fēng)送爽，吹黃了樹葉，片片黃葉猶如只只可愛的蝴蝶翩翩起舞，我也慢慢枯萎了，被抬進(jìn)了蘿筐；攤曬在院子里，倒進(jìn)火爐里。我知道我生命最后一刻來臨了！但我不悲傷，耳邊響起那首詩：“籬籬原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我是一棵草，我的根扎在泥土里，現(xiàn)在雖是天寒地凍，但我正在積蓄著力量，明年春天將會(huì)以更勃發(fā)的力道回報(bào)大地！

五年級(jí)想象作文篇4

　　又是一個(gè)忙碌而煩躁的清晨，睡得正香的我被老媽生生從溫暖的被窩中拖出，又硬塞我一肚子毫無滋味的饅頭雞蛋，背著沉重?zé)o比的書包，來到日復(fù)一日、年復(fù)一年，每天上學(xué)候車的10路巴士站。

　　老媽一定記錯(cuò)時(shí)間了，車站內(nèi)一個(gè)人也沒有。四周灰蒙蒙的，明顯來早了嘛。正在郁悶，一輛10路巴士晃晃悠悠地開來。真倒霉，半天等來這么一輛破車，車身布滿灰塵，朱紅色的漆已經(jīng)看不出它原本的樣子，銹跡斑駁。但卻在車體左側(cè)掛著一幅嶄新的橫幅，上面寫著：10周歲，不一樣的體驗(yàn)！哼，難怪這么破，原來都使用十年了！

　　車門在我面前吱呀打開，雖然我有點(diǎn)嫌棄它的臟與破，但是有車坐總比在路邊站著強(qiáng)，我還是抬腳上了車。找到一個(gè)空座位坐下后，我突然發(fā)現(xiàn)，前后左右，不！全車!除了司機(jī)，包括我在內(nèi)全是10歲左右的孩子。難道是哪所學(xué)校組織郊游租的車？我上錯(cuò)車了？可我仔細(xì)打量他們，不僅沒有統(tǒng)一著裝，還有點(diǎn)怪，因?yàn)橛械暮⒆泳谷淮┲鵂敔斈棠痰睦夏暄b，還有的孩子穿的西服打著領(lǐng)帶，最奇葩的是我左前方的一個(gè)女生竟然還穿著10cm的高跟鞋！難道他們是要去哪里表演節(jié)目嗎？

　　我正疑惑不解時(shí)，車內(nèi)廣播響了：歡迎您乘坐10歲車！What？還10歲車，10路好吧！看來不僅車破，服務(wù)也有問題。

　　您是否對(duì)您的童年不滿意，您是否想換個(gè)不同的童年，可以不同年代，不同家庭，不同性別……

　　車載廣播的內(nèi)容讓我徹底呆住了，交換？難道他們……不容我多想，車子停了下來，外面一位白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的老爺爺扶著門框挪上了車，在車門關(guān)閉的一剎那，老爺爺一閃變成了一個(gè)10歲模樣的小男生，要不是他還穿著寬大的外套，和手中緊握的拐杖，我想我一定是眼花了。

　　小妹妹，看你一臉的不高興，是不是不喜歡上學(xué)呀?旁邊坐著的一位身穿花襖的女生一邊摸著我的背帶褲一邊對(duì)我說，我10歲的時(shí)候，可不用上學(xué)，也不用練琴，每天上山放羊割草，還可以采花，可有趣了！交換不？

　　和我換吧，我10歲的時(shí)候，打遍全校無敵手！前面的一位殺馬特發(fā)型男扭頭對(duì)我大笑道。

　　你一定想成績特別好，我10歲就考上大學(xué)少年班，可是學(xué)霸級(jí)！后面的眼鏡男有點(diǎn)著急。

　　天哪？什么情況，我可不想交換，雖然上學(xué)要考試，但我有一群好朋友；雖然練琴很枯燥，但是穿上美麗的演出服表演時(shí)特別有成就感。如果讓我在黃土高原天天放羊喂豬……啊，我不要！我更不想成為學(xué)校霸王，也不想成為學(xué)霸，我覺得通過自己的努力取得的成績，就算不那么優(yōu)秀也會(huì)很自豪！

　　我嚇壞了，一刻也不想在車上呆下去了。幸運(yùn)的是，前方就學(xué)校的站牌，車在站內(nèi)還未停穩(wěn)，我就飛奔下去。誰也別想換走我的童年！

五年級(jí)想象作文篇5

　　大家好，我是鯨，下面我就給大家介紹一下我自己。

　　我們鯨是海洋中最大的動(dòng)物，最大的體長可達(dá)到三十多米，體重十六萬公斤余重；最小的體長也有五米，體重兩千公斤重。我的體型像魚，呈梭形；頭部大眼小，耳廓完全退化到頸部不明顯，前肢呈鰭狀，后肢完全退化；多數(shù)種類背上有鰭，尾呈水平鰭狀。我們一般以浮游生物、軟體生物和魚類為食，一頓能吃兩千多公斤，怎么樣，是不是可以稱得上是大吃大喝了。我們鯨的體溫永遠(yuǎn)在35。4度左右。皮膚裸出，沒有體毛，僅吻部具有少許剛毛。我們鯨分為兩大類：一類是須鯨，一類是齒鯨。有些須鯨還吃海象，海象生活在冰川的碎冰塊上，虎鯨就一躍而起，落在冰塊上。冰塊瞬間沉入海底，海象也就無法幸免了，不是被砸死就是被剩下的咬死。

　　我們的繁殖能力很差，平均每兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨，再加上人類的大量捕殺，我們的數(shù)量正在急劇減少，比如最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)就近36萬頭被捕殺，目前僅僅不到50只。人類啊，人類，如果你們不想破壞生態(tài)平衡，就別再獵殺我們了！我們鯨遍布世界各大海洋，無論是炎熱的赤道還是寒冷的南北極，都能找到我們的蹤跡，可見我們的種類有多么多。

　　哎呀！獵殺我的人又來了，我先跑了，咱們下次再聊吧！

五年級(jí)想象作文篇6

　　我是一條可愛的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會(huì)缺氧。我看了看自己的腳：那是一條長滿金黃色鱗片的細(xì)長的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍(lán)色的絲帶，絲帶扎成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上繡滿了各種各樣的寶石，非常的耀眼！

　　我對(duì)這片海洋非常陌生！我開始細(xì)細(xì)觀察：海洋里也是有草坪的，都是用一些細(xì)小的海草墊起來的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的樹林。我趕緊游過去一看：呀！真有趣！原來都是一叢叢的紅珊瑚和白珊瑚！正當(dāng)我看得入迷時(shí)，我聽到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來那里是一個(gè)“動(dòng)物園”��！它是由各種海藻圈起來的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來的。我在“動(dòng)物園”里看到了：表演飛鏢的劍嘴魚，活潑可愛的小丑魚，色彩斑斕的獅子魚，還有把自己變成大刺球的刺豚······咦！我停了下來，前方有個(gè)大牌子，牌子上的字我看不清，我又向前游了游。終于我看清楚了：小心大白鯊！我正想著大白鯊怎么會(huì)來“動(dòng)物園”呢？突然發(fā)現(xiàn)大家都找地方躲了起來。我回頭一看：一條兇狠的大白鯊正向我沖了過來！我急忙喊：媽媽！救我！·······

　　“萌萌。該起床了！”媽媽大聲說著。這時(shí)我才反應(yīng)過來：這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)讓美夢(mèng)變成未來的現(xiàn)實(shí)！

五年級(jí)想象作文篇7

　　從前，井底有兩只青蛙，它們渴望見到井外的世界。一次暴雨過后，井水漲滿井口，兩只青蛙躍出井面。

　　其中一只向東走，它在路旁一蹦一跳的，看見人類走路的樣子，它覺得很奇怪，怎么人類走路不跟它一樣呢？于是，它懷著滿腦子的疑惑在路旁跳。這時(shí)，它覺得很累，便停下來休息，它仰望天空，不禁"啊"地叫了起來，原來天空這么大！跟我在井里看見的可真是天壤之別啊！

　　這只青蛙繼續(xù)往前走。它來到了田野里。它看到了一望無際的田野，高興地說："這正是我要找的地方，也適合我安家。"于是，青蛙就找了一個(gè)比較好的地方，安了一個(gè)家。

　　有一天，青蛙出來找害蟲吃，正聽見了一群害蟲在商量著："怎么樣把這些長勢(shì)茂盛的稻谷吃掉，來填飽自己的肚子。一只害蟲說："我們召集全體的兄弟，把這些稻谷吃掉。"另一只害蟲說："我們好不容易才找到了這么多美味的食物，怎能輕易就放棄呢？倒不如把它們搬到我們自己的`洞里，慢慢地吃。"害蟲們聽了，覺得這個(gè)注意很好，全都贊成。青蛙聽了，氣得不得了，心想：這不是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的嗎！這是他們的心血，可不能讓你們這些壞蛋把它們?cè)闾Ａ�。于是，青蛙就悄悄地從后面把那些弱小的先消滅掉，然后再把那些狐假虎威的壞蛋消滅掉。這是，青蛙遇到了一個(gè)強(qiáng)敵，有點(diǎn)打不過它，但是青蛙不泄氣，盡全力把它給消滅掉。就這樣，青蛙既填飽了自己的肚子，又保護(hù)莊稼。青蛙覺得這樣做很有意義，就留在田里了。它有了新的家，開始了另一生活。