【推薦】五年級快樂作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級快樂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文 篇1
快樂是對童年的美好回憶,快樂是讓出座位時他人的微笑,快樂是付出艱辛努力時的淚水,快樂是在游樂場里與朋友們嬉戲打鬧。
幼兒園時,我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好,老師就會發(fā)糖給我們吃。
一年級時,我和同學們互相交流、聊天。放學后,我?guī)椭等丈抛酪、倒垃圾。積極參加學校組織的各項活動。二年級時,我參加了第一批少先隊,成為一名少先隊員。在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌。最高興的是肩頭上別著一個很有威信的中隊干部的標志。這個標志不是要同學們都服從我,而是代表著大家對我的信任。三年級時,我參加了校跆拳道隊,每天下午三節(jié)課后進行訓練,后在蘇州市第十二屆體育運動會中小學生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級時,我課間和同學們比賽踢毽、練習跳大繩。放學后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識。和同學們一起打球、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。
我健康,我快樂,我成長!
五年級快樂作文 篇2
別人幫助你時,你最想對別人說的一句話是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地回答道:“謝謝你!……”而在我?guī)椭鷦e人的時候,我最想聽到的是:也還是“謝謝你!……”
打開記憶大門的門檻,之前發(fā)生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎?我一個要好的朋友正約好來我家做客。她帶來了一個鑲金鑲銀的手機。我們在房間的地板上玩疊積木。
時間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會兒,我們便玩得滿頭大汗,像一只剛從水里撈上來的“落湯雞”。“時間不早了,我應該回家了!彼蛭覔]揮手,說有時間我們繼續(xù)玩。“哐”地一聲,風把門給推上了!斑祝@兒怎么會有一部手機,總覺得很眼熟,對了,是xxx的,這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子,帶上朋友留下的手機,似一只脫韁的野馬直沖門外。
“xxx,快開門,你的手機落在我家了。”門開了,映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛,好像哭過一樣,滿臉通紅通紅的!澳阍趺戳,是你媽媽罵你了嗎?”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著,傷心地說:“我媽媽見我沒手機,就打我了。”“哦,那你趕快去和你媽媽解釋一下?”我拿出餐巾紙,為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點了點頭,勉強地露出了一絲絲微笑。“別哭了,有空再來我家玩,再見!”我們兩都揮了揮手,她再次對我微微一笑。
回家的路上,我的心情就像喝了蜜一樣甜,我?guī)椭诵枰獛椭娜,真希望在以后的日子里能多多幫助同學和好友。
五年級快樂作文 篇3
一天,爸爸對著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長霉的我當然求之不得,于是在我們匆匆打包后就動身了。
轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰,嘆道城市里的都市樹木雖高,雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望,山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會要征服的便在眼前,一顆心不由得忐忑不安了起來。
我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績奇差的我,不一會兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸,看我停了下來,二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求,或者喊累,什么話都沒有說,但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當時的我年紀已不小了,當然體重也不輕。而正邁向半百之年的他,身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn),卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負著,一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上,我感受到濃濃的父愛。
“妹妹呀!已經(jīng)到山頂啰!”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下,指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去,驚呼一聲。適才還在頂上的大廈,現(xiàn)在竟落到我足下!從山頂上俯瞰城市,它有如一幅蒙著薄紗的畫,而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對比,更為它環(huán)上了花邊,我深吸一口氣,清新的氧氣雜著花香、草 香,洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望,擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫,葉片的溫度雖和水泥墻差不多,卻更讓人心曠神怡。
那天,我感受到了大自然,感受到了父愛。兩者雖截然不同,但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里,我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺,也喜歡回歸自然懷抱的心情,這些使我幸福快樂。我以微笑的弧線,為這快樂的一天劃下句點。
五年級快樂作文 篇4
運動是一種鍛煉,運動能使人健康,運動是簡單的,但它所帶來的快樂是無窮的。和爸爸運動是件快樂的事情。
周末,溫暖的陽光照耀著我們父女倆,小草也探出頭看著快樂的我們。早晨,我和爸爸一起到體育場運動,一路上歡聲笑語,快樂漫天飛。我們先在外面走了一圈,接著再走進里面,開始我們倆的運動計劃。爸爸為了增強我的體質,便讓我跑步,跑了一圈又一圈,我停下來,看著爸爸,他正在慢跑著,一步一步,永不停息,堅持不懈。氣喘吁吁的我便有了一股強大的動力,迅速地朝爸爸的方向跑去。
跑累了,我便慢走了起來,父親跑到我的身邊:“怎么了?累了嗎?”我疲憊地點點頭,他讓我到一旁休息了一下,自己又在紅色的跑道上奔跑著。我望著他,內(nèi)心高興著:爸爸陪我跑步,真是件快樂的事。
大汗淋漓之后,我們騎上了自行車,那涼爽的風吹來,倍感清爽。騎著自行車,我們倆你追我趕,爸爸常會露出滑稽的表情,逗得我哈哈大笑。他從一片五彩繽紛的花叢中摘下了一朵美麗的花兒,將它放在我的`自行車的籃子上,而我卻頑皮地拿起花朵,別在爸爸的頭發(fā)上,逗得我笑得直拍著大腿。他卻調皮地甩了甩頭,更讓我笑得肚子痛。
我們倆騎著自己的自行車,緩慢地回家了。
回到小區(qū)里,我和爸爸又繼續(xù)開始運動。爸爸拿了兩條繩子,我拿起繩子想跳時,爸爸阻止了我,他又玩了起來,跳著各種各樣的姿勢,讓旁邊的小孩兒看得目瞪口呆,自己也得意地笑了起來。
我運動,我快樂,特別是和親愛的爸爸一起運動,格外開心。運動是簡單的,但和父親一塊運動,卻是快樂無窮的。
五年級快樂作文 篇5
記得剛上五年級的時候,教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學習,比如說:如果作業(yè)寫得好的話,就可以獎勵一顆紅星;作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星;早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會畫一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。
過了一段時間,有兩個同學夠了,老師獎勵給她們一人一本書,又過了一段時間,許多同學都夠了(包括我),老師說:“過兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個愿望寫下來(想要的一本書),我盡全力說服家長,幫你們實現(xiàn)愿望!
過了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門舉辦了一個活動,名字就叫做“愿望實現(xiàn)會”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學實現(xiàn)愿望。
剛開始,老師把大屏幕放了下來,找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書,書上老師還為我們寫了一條讀書名言,臺下的同學就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》,讀書名言是:讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
通過這次活動,我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。
這個圣誕節(jié)我永遠都不會忘,因為我不僅收獲了快樂,還收獲了一個良師益友——那就是書。
五年級快樂作文 篇6
上個星期四、星期五,我有幸參加了鳩江區(qū)在蕪湖市三十二中舉行的陽光體育運動會。本次運動會共有四十多個學校,六百余名中小學生參加,我們清水小學也可謂實力非凡,榮獲了多個獎項。
11月9日,也就是星期四,在早上八點舉行完隆重的開幕式后,為期兩天的運動會就如火如荼的開始了。
上午第一個項目就是100米跑,我們學校恰好有同學參賽。于是我們在還沒開始比賽前,就已經(jīng)坐在看臺上,準備給他們加油!翱炜纯炜!李巖要跑了,趕緊準備給他加油!”坐在我旁邊的孟欣穎對我說!案骶透魑唬A備,砰!”槍聲一響,選手們一個個就像離了弦的箭一樣,沖了出去。“李巖,加油!李巖,加油!”我們拼命喊道。“哇!”我們學校的同學一下炸開了鍋,因為李巖得了預賽第一!“李巖,你真的太棒了!”“李巖,你好厲害哦!”夸獎他的聲音從四面八方傳來,我也在心里想:下午就有我的比賽了,一定要加油啊!
到了下午三點多鐘的時候,廣播上開始喊:“請參加小學女子4×100接力的同學到檢錄處來檢錄!甭犃藦V播后,我和其他三名跑接力的同學趕緊跑到檢錄處,等待檢錄。檢錄完之后,裁判員把我們帶到了比賽場地。我們站在了第一道,對我們來說有點不利,但我們也還是信心十足。比賽就要開始了,裁判喊到:“各就各位,預備,砰!”“方燦,你一定要加油啊!”我在心里想到!巴!方燦,你太棒了!”看到方燦超了一個人之后,我忍不住叫了出來。好,第一棒交接成功了,現(xiàn)在看第二棒,“耶!”我聽到觀眾席那邊叫了一聲,因為第二棒伍雨霏又超了一個人!現(xiàn)在就看第三棒!凹佑桶!孟欣穎!”我大喊道!疤袅!孟姐!”她成功地在彎道超了兩個人。就要到我了,我擺好姿勢,慢慢向前跑,準備交接棒。一感受到孟欣穎把棒子交給了我之后,我抓住棒子就往前跑,“鄭語暄,加油!”我聽到了我的同學們在給我加油助威的吶喊聲,于是我又加快步伐,向終點沖去,最終得了預賽第二,挺進了決賽。
為期兩天的比賽結束之后,我們雖然沒有得到第一名,但是我依然很開心。友誼第一,比賽第二嘛!
通過參加這次比賽,我明白了一個道理:山外有山,人外有人。我們在清水小學都是數(shù)一數(shù)二的運動員,可是到了這兒,還是被比了下去。學習也是同樣的道理,所以我們不能只做井底之蛙。而要放眼全區(qū),全市乃至全國,成為一名優(yōu)秀的小學生。
五年級快樂作文 篇7
一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空,我隨著一顆新星升起出世了。我睜開眼的一剎那,就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了……
——題記
從“哇”的一聲到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個年頭了。在這十四年里,嘗遍酸甜苦辣。要問我收獲了什么?答案很簡單—我長大了。一個周末的晚上,我在家里悠閑地看著電視,而屋外卻是狂風暴雨。我望了望手表,都已經(jīng)8點了,媽媽怎么還沒回來啊?過了一會兒,門鈴響了吧,我料想是媽媽回來了,便立即去開門。果不其然,可媽媽的臉龐上還有許多未擦得雨水,衣服也濕了,原來媽媽為了早點回來給我煮晚飯,忘記拿傘了?匆妺寢屵@個樣子,我連忙將媽媽扶近房間,將她把鞋子、衣服脫了,并把被子拉開,讓媽媽休息。“冷,冷……”。媽媽的小聲低語被我敏銳的耳朵聽到了,我又跑去廚房,打開煤氣灶,切好生姜,敏捷的放進鍋里,大約過了5分鐘吧,一碗熱氣騰騰的姜湯就出爐了,我有端過去給媽媽喝,并幫她吹吹,防止燙到嘴。媽媽笑了,我從媽媽的笑容中懂得了一位母親在發(fā)現(xiàn)孩子長大后那種歡喜。這是,雨停了,媽媽似乎也更有精神了。
曾經(jīng)因走路看書被同學恥笑;曾經(jīng)因玩具被弄壞沖著好友大吼;曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要獎品;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴,最終被荒而逃……
長大后……
因走路看書被同學當做“優(yōu)生寶寶”;因玩具被弄壞只是一個勁的嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無意沖撞鄰居老太,羞愧不已地站在雨中成了“落湯雞”,事后,仍不能直起腰抬起頭“重新做人”。
像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨,沖洗我乳臭未干的身軀;像一個放大鏡,讓我更清晰地解讀美好人生。這就是成長,快樂的成長!
寫到這里,真的不想再多說什么,只想以我親切的心真摯地告訴你—成長的感覺真的很好!
五年級快樂作文 篇8
你的快樂是什么?有人想過這個問題嗎?有人會說:“我沒想過,但我知道,吃喝玩樂就是最快樂的!”還有人會說:“當然是通宵打游戲最最快樂啦!”而我覺得,我們不應該因為那些小聰明而沾沾自喜,我們的快樂更不應該是通宵打游戲,甚至有人用此炫耀:我今天又通宵打游戲了呢,我的游戲裝備幾級了,我又沖了幾百元錢。我們應該做的是學習,我們的快樂中自私一點的快樂也許是:我的考試成績是多少分,我又提高了多少分。為什么說它有一點自私呢?因為這種事情有人提高就必然有人下降,但這都是努力的結果,那些游手好閑的人自然會下降,從而形成一個分支,脫離了群體,他們之間有形成了上中下,優(yōu)良差。
俗話說近朱者赤近墨者黑,也許是一步錯步步錯,從此再也回不了正道,陷入了萬劫不復,也許有的人說:“我的家長有關系,能讓我不考試都能上好學校。”但是你想到過嗎,你在學校是有關系,但步入社會之后呢?你說你很厲害,有什什么什么背景,但總有比你還厲害的,但如果你腳踏實地,就什么都不怕了。
我的快樂不單是成績,還有助人為樂,這是大公無私的快樂,是與大家共享的快樂,有人會覺得幫別人有什么好的?那點時間還是讓自己更好吧,但幫助別人后,那種滋味是那么的快樂。
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