【精品】五年級(jí)作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。每家都會(huì)有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然，我們家也不例外。一天，我問媽媽：“媽媽，咱家有沒有家風(fēng)家訓(xùn)�。俊碑�(dāng)然有啊�！拔覇枺弧窃奂业募绎L(fēng)家訓(xùn)是什么呢？”媽媽說(shuō)：“家風(fēng)是： 1。尊老愛幼 2。使用文明用 3。見到認(rèn)識(shí)的人要打招呼 4。要以大事為重 家訓(xùn)： 1。有勇有謀 2。敢作敢當(dāng) 3。誠(chéng)信做人 4。追求高尚媽媽問我：”這些你能做到嗎？“我胸有成竹地說(shuō)：”能！ “ 現(xiàn)在，只要我做的不好，我就會(huì)想想家風(fēng)家訓(xùn)，來(lái)改正自己。
有一次，我在奶奶家吃飯。菜剛一上來(lái)我就動(dòng)筷，媽媽說(shuō)：”想想�！拔矣行┮苫�。忽然，我的腦子成了一張白紙，上面寫著家風(fēng)家訓(xùn)。我趕緊放下了筷子。一天，我在家里玩，一不小心把杯子摔碎了。當(dāng)媽媽回來(lái)問我時(shí)，我就想說(shuō)不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一樣，腦子里映出了家風(fēng)家訓(xùn)，然后不由自主地說(shuō)出了實(shí)情。其實(shí)家風(fēng)家訓(xùn)并不是一個(gè)限制你的工具，而是一個(gè)讓你更完美的一個(gè)得力助手。所以，要想讓自己變得更完美不是靠說(shuō)，也不是靠想，而是靠做。有一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)能讓你有一個(gè)正確的方向。
五年級(jí)作文 篇2
“好��！我正想試試呢！美國(guó)小孩8歲就會(huì)了呢！”我興奮地喊道。原來(lái)，我今天晚上要學(xué)洗碗了，我一直盼望著這一天呢！
吃完晚飯，我趕緊把碗筷收好，泡在廚房的水池里。而媽媽還在那兒嘮叨著：“要拿穩(wěn)盤子和碗，一定要洗干凈，動(dòng)作要快......”要是平常，我早就會(huì)說(shuō)：“好煩吶！你能不能安靜一會(huì)兒？”但是現(xiàn)在，我可沒時(shí)間理會(huì)這些嘮叨呢！我和媽媽來(lái)到廚房，媽媽說(shuō)：“拿起那個(gè)抹布，然后擠一些洗潔精�！蔽艺兆隽�，接著媽媽說(shuō)的話道：“再拿起一個(gè)碗里里外外的用抹布擦干凈，對(duì)嗎？”媽媽曰（就是“答道”的意思）：“Yes！”我使勁擦呀擦，把里里外外都布滿了白泡泡�！昂昧�，先把它放到一邊�！眿寢屨f(shuō)。我好奇地問：“為什么不把它一次沖干干凈凈呢？”媽媽答：“等幾個(gè)碗（還有一個(gè)盤子）都刷滿白泡泡了，一起沖干凈了不是更好嗎？”我嘟囔著：“時(shí)間都差不多了嘛，而且也沒什么急事要辦理呀！”不過(guò)我還是很開心的。碗真滑，擦起來(lái)還真不容易啊。因?yàn)槲覄?dòng)作麻利，所以碗很快就被我擦完了�！苯酉聛�(lái)，我該擦盤子了。擦盤子非常容易，因?yàn)樗拿娣e大，所以很好拿，當(dāng)然也就擦得很容易、很快啦。接下來(lái)的洗筷子簡(jiǎn)直是簡(jiǎn)單到爆，就是把筷子淋一點(diǎn)洗潔精，然后使勁搓就ok了。
我了很快就把碗、盤子和筷子洗完了。今天，我收獲很大、很多。至少我會(huì)幫大家洗碗了嘛！
五年級(jí)作文 篇3
中國(guó)的剪紙文化歷史悠久，只要一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，翻來(lái)折去，“刷刷刷”，輕輕幾下就能魔術(shù)般變出一幅幅色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、惟妙惟肖的作品。
瞧這幅剪紙，上面有一只美麗的蝴蝶，它想停留在一朵鮮花上，可花朵卻拼命地?fù)u晃身體，不讓蝴蝶靠近自己。看著這幅完美無(wú)缺的剪紙，我陷入了美麗的遐想……
很久很久以前，一只美麗的蝴蝶正在一片草地上盡情地舞蹈。它撩起裙邊，踮起腳尖，忘我地舞蹈著。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的信號(hào)！蝴蝶驚慌失措地飛來(lái)飛去，可黃豆般大的雨點(diǎn)已經(jīng)打落下來(lái)了，蝴蝶頓時(shí)被打得渾身濕淋淋的，狼狽極了。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)旁邊有一鮮花，它連忙飛過(guò)去，想躲在鮮花下避避雨。可花朵卻憤怒地吼道：“滾開！你這只丑陋的蝴蝶，不要破壞我美麗的形象，弄臟我華麗的禮服！”蝴蝶十分失望地離去了，花朵這才松了一口氣。
森林里要舉辦 “花王”選拔大賽，花朵也報(bào)名參加了。可花朵卻缺少一件參加比賽用的禮服，花朵十分傷心，它正準(zhǔn)備退出比賽，公報(bào)欄上的一道新聞卻引起了她的注意，標(biāo)題是《蝴蝶會(huì)織七彩衣》。什么，蝴蝶會(huì)織七彩衣？！她急忙記下蝴蝶的住址，飛快地趕向蝴蝶家。一開門，花朵立刻認(rèn)出了眼前的蝴蝶就是昨天那只想在她身下避雨卻被無(wú)情趕走的蝴蝶�；ǘ涫謶M愧，她真誠(chéng)地向蝴蝶道歉，接著表明了自己的來(lái)意。沒想到，蝴蝶爽快地答應(yīng)了她。
比賽那天，花朵穿上蝴蝶織的七彩衣來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，全場(chǎng)評(píng)委立刻被花朵的美麗震撼了，她奪得了花王的桂冠。比賽后，她特意帶了一大罐花蜜去感謝蝴蝶，從此，她們成了無(wú)話不談的知心好友……
“囡囡，該去畫畫了！”媽媽的催促聲打斷了我的浮想聯(lián)翩。我從美妙的故事中走出來(lái)時(shí)，剪紙中那美麗的蝴蝶似乎還在翩翩起舞。
五年級(jí)作文 篇4
這幾天，我們那已被塵封了許久的賽車的'生命力又被重新激活了。
我們六大高手云集在班里，整天想著法子做“新車”。王鴻博的“黑海霸王鯊”初出茅廬，馬駿的“三條龍”牛刀小試，我的“黑洞”“非洲綠蛙”“超音速巡洋艦”已六出祁山，王致洋的“黑白雙煞”不甘示弱，韓承霖的“劍鯊之王”緊追不舍，王景帥的“白洞”也沖鋒在前。
最讓我們自豪的是，這些車都不是花錢買的，而是用紙折的。一張被人遺忘或丟棄的廢紙到了我們手里，幾分鐘就變成了一輛新車。這些車大多是三角形的，可以減小風(fēng)的阻力。我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的車加以裝扮和改動(dòng)，變成了有車翼的，有“背鰭”的，有“甩尾”的；再涂上自己喜歡的顏色：紅的像火，紫的如霞，亮的如閃電……于是我們也賦予了它們各種有象征意義的名字：“斑馬王”“獵豹”“追風(fēng)”……我們幾個(gè)男生每人都有一盒子花花綠綠的“寶貝”！
“我的最遠(yuǎn)！”
“看我的‘東海龍王’蛟龍入海！”
“你不是我的對(duì)手！”
一個(gè)個(gè)課間，總能看到我們趴在桌邊鼓足腮幫子吹“車”的身影，總能聽到我們興奮的吶喊聲。我們就這樣玩出了自己的名堂，也創(chuàng)造出了自己的快樂。
五年級(jí)作文 篇5
樹葉黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走�？途勇尻�(yáng)城里的詩(shī)人張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想起自己的家鄉(xiāng)。他想給家人寫一封信。正要落筆時(shí)，心里卻涌起千愁萬(wàn)緒。遠(yuǎn)離故土的自己，有多少想說(shuō)的話，有多少想寫的事�。￠L(zhǎng)期獨(dú)自生活的他有多少話想傾訴，借這次機(jī)會(huì)把想說(shuō)的都寫出來(lái)吧！詩(shī)人想了又想，終于落筆行書，盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。信終于寫好了，可詩(shī)人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無(wú)缺地送到家人手里�？稍谒托湃思磳⒊霭l(fā)之際，詩(shī)人又拆開信封，仔細(xì)地看了好幾遍，生怕漏了一言半語(yǔ)。送信人終于上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。后來(lái)，張籍就寫下了這首流傳千古的名詩(shī)——《秋思》。
在一個(gè)寂寞的夜晚，張籍吃完了晚飯，坐在自家的小院里欣賞皎潔的月光，它圓圓的掛在天上，給暗暗的大地真添了。
他看著看著，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，張籍冷得直打顫，他只得回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時(shí)，母親給他縫的一件棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親，于是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請(qǐng)您別但心我，我過(guò)得很好。
第二天，太陽(yáng)剛爬上山腰，張籍就把信交到王三手里。
王三正準(zhǔn)備，走了的時(shí)侯，張籍又把信拿回來(lái)，拆開，寫到：你們要快樂的過(guò)每一天，不要為了一點(diǎn)小事就不開心……寫完這些張籍才將信給了王三，王三騎著馬，飛奔而去。
張籍看著遠(yuǎn)去的王三，心里既是喜，也是悲。喜的是可以給媽媽寫信了，悲的是不知到什么時(shí)后能回到自己的家鄉(xiāng)。
秋日傍晚，詩(shī)人張籍趁著飯后無(wú)事，來(lái)到好友門前。他走上去叩了幾下門，一個(gè)書童探出頭來(lái)：“您找誰(shuí)？”張籍忙說(shuō)：“請(qǐng)問，你師父在家嗎？”“真不巧，師父昨天去家鄉(xiāng)與親人相見，下月回來(lái)。您請(qǐng)回吧�！闭f(shuō)完，書童關(guān)了門，只留下張籍一人站在門前。
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身，突然聽到一個(gè)小孩叫：“媽媽，看，大雁！”詩(shī)人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng)，常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái)，而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢？這時(shí)，街上已空無(wú)一人，只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上，池塘里的荷花早已不見，往日的蟲鳴鳥叫，這時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤了……
回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫信啊�？墒�，提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫起。詩(shī)人的腦海里，不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛，與老母離別時(shí)竟頭也不回地走了，但不知這一別何時(shí)才能再見面……想到這里，詩(shī)人不覺熱淚盈眶，一時(shí)間，所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái)，詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫罷書信，張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍，生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達(dá)出來(lái)。這時(shí)，忽聽打更人打了三下更，已是三更天了，詩(shī)人才戀戀不舍地放下信，封好，合衣睡下，可他又翻來(lái)覆去睡不著，他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀！
清晨，詩(shī)人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信人。不知何時(shí)，街角傳來(lái)了馬蹄聲�！皝�(lái)了，來(lái)了！”詩(shī)人心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見那個(gè)送信的年輕人跳下馬，接過(guò)信說(shuō)：“您放心，我一定會(huì)送到的！”說(shuō)完，正要上馬，只聽見背后一聲大喊：“請(qǐng)留步！”他忙回身問，“老先生有事？”“我……我想再看一下信。”年輕人猶豫了一下，把信交到了詩(shī)人手里。詩(shī)人急忙打開信，仔仔細(xì)細(xì)又查看一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚(yáng)鞭而去。詩(shī)人站在原地，眼中已滿是淚水……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了他的淚，一滴、一滴……
五年級(jí)作文 篇6
今天我哭了，原因就是因?yàn)槲覜]有好好寫作業(yè)，所以被老師無(wú)情的留了下來(lái)。外面的天襯托著我的心，外面的雨好似我啼啼的淚水，外面的風(fēng)好比老師那無(wú)聲的斥責(zé)。我心中有著說(shuō)不出的難受。
留在班中的有好多人，有好學(xué)生也有壞學(xué)生，總算找到了心理平衡。因?yàn)槲覐男〉酱蟮谝淮伟Ａ�，自然很不�?xí)慣。我的眼中充滿了淚水，但又一想我沒有理由哭，因?yàn)槭俏业呢澩鎸?dǎo)致了這一次的作業(yè)的質(zhì)量低。我憋住了要哭泣的眼睛。
"新新''是爸爸，心中既高興又難過(guò)。知道爸爸一定要問我為什么被留下。如果我說(shuō)是因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量低，他會(huì)又一次問我為什么質(zhì)量低？等等的一些原因�？晌覠o(wú)從回答。確實(shí)他是這樣問我的。也是這樣罵我的，但出乎我的意料的是：他又一次問了我：吃飯錢夠不夠、你還回不回家了？等一些關(guān)心我的話語(yǔ)。這一次，眼眶中充滿了晶瑩的淚珠。但因?yàn)槭窃趯W(xué)校的原因，我努力沒讓它滾落下來(lái)。
因?yàn)榻裉煜掠辏晕液茉缇偷搅思��？吹綃寢屨驹谛l(wèi)生間前，看到她蒼老的面孔、看到她兩鬢的佐佐白發(fā)。她老了，她真的老了�；氐轿堇�，看到媽媽給我寫的一封信。她知道閨女大了，知道閨女有自尊心了，才用寫信的方式婉轉(zhuǎn)地告訴我;當(dāng)她聽到我被留下時(shí)，心中是極不愿意相信這一切的，因?yàn)樗拈|女是她心中永遠(yuǎn)的驕傲�？赐赀@封信，我的淚水終于沖出了眼眶......
我奔出房門，向媽媽許下了諾言：從今天起，我的作業(yè)認(rèn)真完成！沒有想到就這一句話，就讓媽媽露出了久違的笑容。
今天起嘗到了埃留的滋味，我又一次嘗到了淚水是咸的。我想起了許多，許多......
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