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五年級微笑作文

時間:2022-01-04 16:29:36 五年級作文 我要投稿

實用的五年級微笑作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文5篇,歡迎大家分享。

實用的五年級微笑作文匯總五篇

五年級微笑作文 篇1

  芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

  “一笑泯恩仇”這個詞說得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時我們倆吵得很兇。后來,都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過來,我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對付了,沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對我說:“對不起,我錯了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話,我深深地被感動了,我也微笑著對她說:“對不起,我也有不對”,俗話說:“一個巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個武器解開了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。

  微笑,給了我很大的鼓勵。再一次語文課堂上,老師叫同學(xué)回答問題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒有自信,不知道對錯,還面對這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說錯很難堪,就在我不知所措時,邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說:“說錯了沒關(guān)系,相信自己能行!蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿,心里感到暖暖的,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來,老師再次對我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對自己充滿信心。

  微笑給了我勇氣,還記得在我小時候生病的時,媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時我害怕得大哭起來,這時一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過來,微笑著對我說:“小朋友,你要學(xué)勇敢點,你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會被人笑的哦,來,把手伸給阿姨,阿姨打輕一點好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來的勇氣,勇敢的把小手伸過去,面對阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒感覺到痛。

  一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵。一個陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大!只要人人都微笑著面對生活,那么社會一定會變得更美好,更和諧。

五年級微笑作文 篇2

  微笑,我的向往。我愛微笑,微笑是美好的,微笑是快樂的,微笑是無憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時,那個動作包含了多少情感與千言萬語。當(dāng)你仔細(xì)看那張微笑的臉時,你會深刻地體會到微笑的美,你才會情不自禁地微笑起來。

  小學(xué)低段時,我不愛笑,全班人都討厭我,說我是“鐵面人”。我那時非常痛苦,我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時,我都會努力笑。我笑著走進(jìn)學(xué)校,笑著沖過走道,笑著進(jìn)了教室……我的笑是假的,我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時,別人總會有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒人緣了,只好恢復(fù)原來的樣子,忍受著排斥。

  四年級時,有一個演講報告會,我參加了,居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀眾對我的`掌聲與鼓勵,我笑了,笑得那么開心,笑得那么真誠。我笑著回到教室,有人說:“‘鐵面人’打雞血了?笑得那么開心!蔽矣辛藢τ谖⑿Φ男判。第二天,學(xué)校進(jìn)行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的刻苦練習(xí),也進(jìn)入了正式比賽。比賽時,因為太陽的暴曬和同學(xué)們的奮力拼搏,比賽完了之后,大家嚴(yán)重失水。拉拉隊員馬上跑上來給運動員供水。我沒有朋友,獨自走著,有兩個人抓住了我。一位是搭檔,一位是拉拉隊員,他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的手,并且越來越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室,盡管還有人說:“哎呀,‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢?”但我已經(jīng)知道,我要成為愛笑的人了。那天的天氣是陰天,但我覺得比晴天還要美好。

  因為一件件使我微笑的事,我成了一個愛微笑的人。那天起,我每天上學(xué)還是回家,經(jīng)常微笑,真實的微笑。

  從不愛笑得“鐵面人”,到苦笑的我,到愛上微笑的我,F(xiàn)在,只有一個理由——堅持微笑,只有堅持微笑,才會有微笑的人生。

五年級微笑作文 篇3

  在這個大千世界中,我認(rèn)為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當(dāng)你得到一個燦爛的微笑時,你是否會感到開心,是否會感到溫暖,而有時又是否感到幸福呢?

  在我的眼里,微笑真的是太偉大,太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信,還給了我努力的決心。

  有一件事,一直深深地印在我腦中。一個周末,老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā),也許是我那次感覺特別好,所以,寫出來的作文與平時與眾不同。老師看后挺滿意,于是,便在作文上寫了兩個紅紅的數(shù)字:28!并且,當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表揚了我一番,更讓我高興的是:老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下,老師又給了我一個甜蜜的微笑。當(dāng)時的我已經(jīng)被一股暖流所包圍,一個一定要把作文寫好的決心在心中更加堅定。瞧,微笑是那么的神奇,那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。

  記得那是我上一年級的時候。我?guī)е约旱男氊悺粋可愛的芭芘娃娃去好朋友家里玩?墒撬o娃娃穿衣服的時候可能太用力了,所以,娃娃的手一下子折斷了。我見了,可氣憤了,我可不能讓娃娃受一點兒“傷”。正想罵她時,可小伙伴卻微笑著說:“對不起!弊焐系脑捯簿脱柿讼氯,只好說了一句:“沒事兒,還可以接還的。”微笑使人與人之間能友好相處,如果沒有那個微笑,也許我們現(xiàn)在也不會是好朋友了。

  朋友,如果你用微笑去面對生活中的一切,那么,你將每天都會擁有一個好的心情。

五年級微笑作文 篇4

  世界上千千萬萬的人都由細(xì)胞組成,卻形成了千千萬萬個毫不相同的面孔。就拿我們班來說吧,無論是上課還是下課,我們都是龍精虎猛,因為這兒洋溢著大自然的微笑。

  青草般清新的微笑

  小A,臉蛋圓圓的,眼睛水汪汪的,嘴巴小小的。她笑起來的時候,樣子傻傻的,卻散發(fā)出雨后嫩草般的清新,給人一種十分輕松的感覺。瞧!班主任說要測驗了。這消息仿佛晴天霹靂般打向我們,全班一下子陷入了迷茫之中,我也急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。正當(dāng)拉開桌子時,身旁的她突然把右手搭在我的左手上,我轉(zhuǎn)過頭便看見她那兩個淺淺的小酒窩,在這剎那間,我的雙肩好象微微放了下來,平靜地應(yīng)試。

  想不到,她的微笑竟有如此神力!

  太陽般燦爛的微笑

  這次歌唱比賽才剛落下帷幕,還記得嗎?我們的小B鼓起勇氣報名參加了,他顫顫地走上舞臺,全級的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著他,我分明瞧見他的目光透露出幾分恐懼。剛開始他竟唱錯了,甚至忘詞,我們真為他捏把汗,但后來慢慢地,歌聲變得越來越動聽。我不禁左顧右盼,尋找那份獨特的微笑。噢,原來是她,黑黃的皮膚,鼻梁不挺,嘴巴蠻大,“哈哈哈”伴隨著微笑,放射出太陽般的燦爛,記憶人一股希望的清泉,仿佛照耀著每一位參賽選手。

  蒲公英般平凡的微笑

  溫柔的風(fēng)姐姐輕輕一吹,白絨絨的蒲公英便隨風(fēng)而飄,實在太不起眼了。但是即使再普通的東西也有它獨特的魅力,何況是人呢?在我們班就能找到一位,瘦瘦的臉頰,沒有靡然的酒窩,我卻覺得他能燃起人心中的快樂,讓人充滿活力。

  每個人的微笑都個有不同,各自有其獨特的魅力。朋友們,接過快樂的接力棒,微笑起來吧,讓歡樂得到傳遞!

五年級微笑作文 篇5

  不管做什么事情都要帶著自己真誠的笑容,不能帶著邪惡的心態(tài),否則什么事情都會搞砸的!

  今天下午,我去小公園散步,我遇見一個非常不高興的同學(xué),我?guī)е⑿Γ瑢λf:“怎么了?”他說:“今天我爸批評了我一頓!”我高興地說:“沒事的,回去給他道個歉,不就行了嗎?”他說:“說的對!”接著,我和他又去找了其他幾個同學(xué)玩!今天下午玩的非常高興,我和我的同學(xué)去了小花園、學(xué)校、山上,啊!今天玩得好累!可是值了,因為我今天是帶著微笑過的!雖然同學(xué)不高興,但是被我的笑容抵押住了!

  從今天我體會到:不管做什么事情都不要生氣,要帶著微笑去解決!

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