【熱門】五年級春雨作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級春雨作文7篇,歡迎大家分享。
五年級春雨作文 篇1
春雨是春天的象征,春雨是春天的信封。
每當春天到來,春雨就會來報信。你看,細小的雨珠從空中落下,躺在花瓣上,睡在小草間,鉆進泥土里,舞在柳葉上。她們在玩耍,她們在歡唱,她們在舞蹈,她們在為春天編織一首歡快的交響曲!你聽,“叮咚、叮咚、叮咚”,這是一首春天的曲子,一首快樂的曲子!雨漸漸大了,雨珠一個一個地迫不及待地落了下來,就像春姑娘家門前的珍珠簾,一串串的,晶瑩剔透。
我想,春雨應(yīng)該是五彩繽紛的,像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看,山綠了嗎?溪水清了嗎?柳芽嫩了嗎?花兒艷了嗎?小草碧了嗎?天空藍了嗎?
春雨到了,大家趕緊為春天準備禮物。花朵要送給春天紅色,蝴蝶要送給春天橙色,蜜蜂要送給春天黃色,小草要送給春天綠色,柳芽要送給春天青色,天空要送給春天藍色,彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者,是她給了春天勃勃生機和絢麗多彩,我喜歡這美麗的春雨。
五年級春雨作文 篇2
清晨,我從睡夢中醒來,窗外傳來“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看,啊!下雨了!我欣喜不已。
春雨綿綿,細如絲縷,密如牛毛,好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾,籠罩著大地。我和爸爸下了樓,撐開傘,走入雨中。雨點敲打著傘面,有節(jié)奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲,雷公公也敲起了大鼓,一同演奏起春雨進行曲。我伸出手,春雨好像一位美麗溫柔的少女,輕輕地撫摸著我,多么涼爽、愜意!
春雨隨風而下,小雨點落在屋頂上,快活地滑著滑梯;小雨點落在鳥兒的身上,享受著免費的長途旅行;小雨點落在棕櫚樹的葉子上,沙沙沙,彈奏著樂曲;小雨點落在河面上,水面泛起層層漣漪;小雨點落在泥土上,一下子就鉆進泥土里不見了。多么調(diào)皮的春雨!
我和爸爸來到校園里,雨還是“淅瀝淅瀝”下個不停,樹梢上的嫩芽吮吸著甘甜的雨水,滿足地綻放出笑臉。站在樹枝上的喜鵲仿佛在說:“春雨,春雨,你下吧!我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生,你一定要讓大樹長出茂密的枝葉,來給它們遮擋烈日!毙〔菀矒Q上了碧綠的新裝,一陣風吹過,好像在說:“春雨,謝謝你!”
我愛春天!我更愛給萬物帶來生機的春雨。我愿化作春雨,滋潤祖國大地!
五年級春雨作文 篇3
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒,輕輕地親吻著小樹。很快,她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個縮小版,對小樹說:“起床啦,再睡就發(fā)不了芽了!”小樹們也很配合,揉了揉發(fā)脹的眼睛,看著眼前這一個冬天都沒見到的世界,興奮而又激動,便開始努力地發(fā)芽。
春雨很細,很細,像成千上萬根長長的線,從云中紛紛落下,在空中飄蕩,如果沒有地球引力,它們會一直在空中飄蕩。落到小草的身上,春雨變成了一枝畫筆,蘸滿綠色的顏料,在每根小草上輕輕一描,小草就變得碧綠碧綠,閃著光澤。小草自然很高興,為表感激,也長得和春雨一樣,細細長長。
春雨自己清楚,要給萬物溫暖,給它們愛,否則就挽不回美麗的春天,于是春雨把自己變得盡量地柔,盡量的潤,它明白那些嬌滴滴地,弱不禁風的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的,看不見得,用水做成的紙,然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣,一下一下地,是那么小心,是那么親切,仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的女孩子們化妝,紅的,黃的,白的,眼影,腮紅,裙子,香水……
春雨小了,春雨到別處去了,留下了一群群可愛的孩子,把它的聲音,顏色,香味,夢想留在孩子們的心中,看它們生根,發(fā)芽,陪著它們開花,結(jié)果!
五年級春雨作文 篇4
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀,如紗如霧。如情如夢,沾衣不濕,拂面不寒,“潤物細無聲”。
夏雨比起春雨少幾分文靜和溫柔,卻是氣勢如此磅礴,如此沉重;性子又急點,說來就來,可謂來也匆匆,去也匆匆,片刻也不能停留。
天空此時已是烏云滿布,時而遠處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠眺,遠處似乎已經(jīng)下起磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢也是一觸即發(fā)。
起初,雨細如牛毛,密密麻麻,如此的輕盈,聲音如此的細膩。接著,雨似珍珠般從天而降,顆顆晶瑩剔透,有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的,而聲音又是如此輕快。
忽然,不遠處一束閃光,如白駒過隙般之快,若刀光劍影般在長空飛舞。“嘣”的一聲,響雷接踵而至,若山崩地裂,震耳欲聾。雨勢突然加重,由珍珠成萬箭,成水簾,聲音如此的緊湊。
雨下的更密,更緊!天地間朦朧一片,如入霧境。
路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過癮,電閃雷鳴,傾盆大雨,風雨交錯,驚天地泣鬼神,嚇的是蟬兒噤聲,蒼蠅逃走,蚊子藏匿。
雨聲、風聲、雷聲交織著,宛如一篇震人心弦的樂章,此起彼落,取代城市的喧鬧,使城市中的人們與神奇的大自然接近。
五年級春雨作文 篇5
春雨是沉靜柔和的。它沒有夏雨的豪爽奔放,沒有秋雨的多愁善感,更沒有冬雨的飄揚灑脫。但它有自己獨特的性格,獨特的美。
春雨是美麗的天使。春雨緩緩地從天而降,飄飄灑灑,好像天上的仙女將金絲銀絲拋向大地,遠遠望去好像是用珍珠穿成的門簾懸掛空中。站在細雨中,閉上眼,春雨滴在身上的感覺,猶如一雙纖細的手撫摸著你。聽著春雨的聲音,你會感到這是大自然創(chuàng)造的一支交響樂;春雨悄悄地落在瓦礫上,落在大地,落在花草上發(fā)出不同的聲響,你同樣感到這是春雨譜寫的生命之歌。
春雨是大地的寵兒,春天來了,大地上的萬物復(fù)蘇了。在和煦的陽光下,它們多么需要春雨的滋潤,春雨的洗禮呀!于是,在它們的日夜盼望中,春雨來了。春雨來了它們多么高興呀!小草懶懶地伸了個懶腰,小花露出了甜甜的微笑,柳樹擺動著枝條跳著舞,小溪翻動著身子唱著歌。俗話說“春雨貴如油”。春雨的到來為田野里的麥苗撒下了新的想希望。
春雨是愛的化身。雨后,你會發(fā)現(xiàn)小草更加嫩綠,花兒更加嬌艷,溪水更加清澈,天空更加蔚藍,并且出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。是春雨用自己的愛心感染了萬物,用自己的青春譜寫了光輝的一章。
春雨象征著美麗,象征著希望,象征著愛,當春雨過后,你是否學會了很多,改變了很多呢?
五年級春雨作文 篇6
雖然經(jīng)歷了一個漫長的冬季,初春還是帶著幾分寒意。傍晚,天降下了幾滴雨珠,一會就密集起來,遠處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹上、房上,發(fā)出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲,春雨到底來了!
記的小時候,每逢二月下頭場雨,奶奶總是推著我是:“出去淋一下吧,二月的雨是春雨,來年你會長的又高又胖。”當然,淋上幾滴,奶奶就會把我拉回啦,瞇上眼睛,摸著我頭上的幾滴小雨珠,微笑的說:“這水可真油啊!”從此,我對春雨產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)想,甚至認為家鄉(xiāng)那秀麗的東溪諾不是摻進去幾滴春雨,準像一碗白開水那樣寡淡無味。
清晨,東方微微地泛起了紅光,寂靜的大自然經(jīng)過一夜春雨后,猶如進入五彩斑斕的世界。小草上、花園里、樹叢中到處墜一粒粒水珠兒,有的映的紅光,有的透著橘光,更好的是泛著翡翠綠,好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間,我發(fā)現(xiàn)去年秋栽種的萬年青泛這一點點的'綠光——嫩芽!好小的芽點,仿佛跟我捉迷藏,一眨眼就不見了。一顆顆小雨珠包圍著她,猶如一個嬰兒,被深深地藏在懷中,貪婪的吸取乳汁,純真透著幾分頑皮,著實逗人喜歡。不久,它將伸出一片片綠葉來,打扮著大自然,打扮著慈祥的母親。
春雨孕育著新的生命,綠的影子已經(jīng)朦朧了。
五年級春雨作文 篇7
春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動聽,濃密的春雨又細又粗,細得像花針,粗得如牛毛。
只聽見''嗒嗒''幾聲,一個穿著黑色名牌大皮鞋,身穿黃色匹克,手上的黑色手表閃閃發(fā)亮,頭發(fā)染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀,我的雨傘哪去了?孩子還一個人在家睡覺呢''一個急的暈頭轉(zhuǎn)向的老奶奶在超市門口走來走去。大哥哥見老奶奶挺著急的,于是走到超市門口,微笑著對老奶奶說:老奶奶,您是不是很著急,您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見這位小伙子穿的不太普通,便迅速謝絕了,可在無意中發(fā)現(xiàn)了小伙子手上的雨傘是自己的那把,馬上搶過來對小伙子狠狠的大罵:好啊,你這個小伙子拿了我的傘不還給我,還故意裝好心來送我回家,我看你這身打扮也不像個好人!老奶奶的叫罵聲被許多路人看到,有的幫老奶奶一起罵,有的就在偷偷議論,小伙子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽小伙子的解釋,老奶奶的吵鬧聲傳到售貨店,售貨員見老奶奶還沒走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶,老奶奶糊涂了,分不出哪把是自己的雨傘,售貨員笑了笑說:老人家你搞錯了,這把才是您的雨傘您放在我們店忘記拿了,我們本來打算在碰見您在把雨傘還給你,沒想到您還在這'',老奶奶瞬間臉漲的通紅,馬上對小伙子說:你看我這老糊涂的,還錯怪了你,真是對不起了。''沒關(guān)系,我覺得我自己這身衣服一定會有人懷疑的。''小伙子說完。看看手上的表,不好7:30了,我先走了,老奶奶''。人們望著小伙子離開的背影,人人都為他豎起了大拇指。
春雨仍然下著,可在這春雨一樣的事情中,也有著春雨一下心胸曠闊的人。
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