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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-01-09 09:22:35 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)想象作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)想象作文三篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  “新型魚缸?”怎么樣,沒聽說(shuō)過(guò)吧,那可是20年后我的新發(fā)明哦!

  “唉!我的小金魚怎么總是養(yǎng)不活呀?”有人苦惱道!拔业男〗痿~怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒關(guān)系,我的新型魚缸可以解決這些問題,讓小金魚生活得自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。不信的話,就來(lái)瞧瞧吧!

  這魚缸簡(jiǎn)直就是小金魚的貼身保姆,無(wú)論小金魚有什么需求,它的“保姆”總是能一一滿足它。魚缸的底部有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕猶如一個(gè)鬧鐘,可根據(jù)需要調(diào)節(jié)換水和喂食的時(shí)間,時(shí)間一到,就會(huì)發(fā)出“叮叮叮”的響聲。然后不費(fèi)吹灰之力,它便會(huì)自動(dòng)換上清澈的水,還會(huì)自主地給魚兒喂食。保準(zhǔn)小金魚們都吃得飽,睡得香。

  最愁人的是夏天,因?yàn)轸~缸里總是沒有足夠的氧氣,所以魚兒時(shí)常會(huì)在這時(shí)葬送性命。不過(guò)我的新型魚缸可不一樣——如果魚兒們嚴(yán)重缺氧的話,魚缸便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,并根據(jù)魚兒的缺氧程度來(lái)釋放出恰當(dāng)?shù)难鯕,使魚兒們重獲生機(jī),又將活蹦亂跳。

  這個(gè)魚缸有個(gè)奇特的地方是——在特殊情況下,魚缸會(huì)變成一位治病的醫(yī)生。在魚兒們的身上貼上一張?zhí)囟ǖ募垪l,如果魚兒身上的紙條是綠色的,就說(shuō)明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉(zhuǎn)紅,就意味著小金魚生病了,身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚缸就會(huì)變成一位“醫(yī)生”,竭盡全力地為魚兒們治病,使萎靡不振的小魚兒恢復(fù)到以前活潑可愛的樣子。

  我發(fā)明的這種新型魚缸還能使魚兒們放松心情呢!一到晚上,魚缸里便會(huì)出現(xiàn)像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說(shuō),有五彩斑斕的珊瑚礁,珊瑚礁的形狀各式各樣,有的像雪花,有的像樹枝,有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中,美極了。在這美不勝收的精致中,魚兒們自然歡天喜地地游來(lái)游去,自由地玩耍,盡情地嬉戲,心情愉悅。

  這就是我發(fā)明的新型魚缸,它既是小金魚的“保姆”,又是它們的“醫(yī)生”,還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。

五年級(jí)想象作文 篇2

  這個(gè)故事的主人公叫歐陽(yáng)晴雪,她今年已經(jīng)14歲了呢!從表面上看,她是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩,跟別的普通人沒多大區(qū)別。其實(shí),她還有超能力呢!而且,她家也很有錢哦!她只要在心里想什么就會(huì)成真!這真讓人羨慕!其實(shí),她自己覺得有超能力有時(shí)候也不好,為什么呢?看完下面的故事你就知道啦!

  今天,歐陽(yáng)晴雪無(wú)精打采地去上學(xué),結(jié)果,剛出門就遇上了她的冤家死對(duì)頭——上官倩怡,上官倩怡不停地說(shuō)著對(duì)歐陽(yáng)晴雪不好的話,歐陽(yáng)晴雪真想讓行人打一拳上官倩怡呀,喲,你看,一個(gè)戴著鴨嘴帽的叔叔還真的沖上去狠狠地揍了上官倩怡。

  上官倩怡哭著跑回了她家,告狀去了,可是她父母怎么可能相信她的話呢?因?yàn)闅W陽(yáng)晴雪是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,真是別人家的孩子拯救宇宙,自己家的孩子破爛鐵銹!

  歐陽(yáng)晴雪頭也不回地走在去學(xué)院的路上,突然,她感覺到背后傳來(lái)一陣刺痛,周圍彌漫著一種誘人的香味,歐陽(yáng)晴雪不停地捂著自己的鼻子,這香氣有毒!但無(wú)濟(jì)于事,她漸漸地,意識(shí)越發(fā)越模糊,她,暈過(guò)去了……

  “哈哈哈哈哈,歐陽(yáng)北一,你這個(gè)油嘴滑舌的老狐貍,總算讓我抓到你的.把柄了,你的女兒,歐陽(yáng)晴雪,是你的心腹呀……哈哈哈哈哈哈,你就等著準(zhǔn)備錢吧,哈哈哈……”一個(gè)邪惡的聲音傳來(lái),看來(lái),歐陽(yáng)晴雪有危險(xiǎn)了……

五年級(jí)想象作文 篇3

  相信大家都很喜歡吃巧克力吧?現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家穿越時(shí)光隧道,來(lái)到20年后的巧克力工廠,去一探究竟吧!

  首先,我們來(lái)到工廠的大門前,那機(jī)靈的大門便會(huì)自動(dòng)的為你敞開,還會(huì)對(duì)你甜甜地說(shuō)到:“歡迎您的到來(lái)!我們一起來(lái)合張影吧“,這張照片可是我們進(jìn)入工廠的通行證!

  隨著“滴噠“的刷卡聲,我們正式進(jìn)入了工廠,隨后乘坐直達(dá)電梯來(lái)到的巧克力制作車間,車間門口有一排整齊的五顏六色的按鈕。綠色按鈕的時(shí)候,代表的是形狀,我們可以根據(jù)直接的喜好,選擇不同系列的模型,比如動(dòng)物形狀,她會(huì)自動(dòng)為你送出小白兔模塊。

  紅色按鈕代表顏色,巧克力不再只有黑白,五彩繽紛的色彩另人眼花繚亂,我選擇了最愛的粉紅色。

  白色按鈕代表年齡,假如你是個(gè)老年人,她會(huì)為你配置絲綢般柔軟的乳液巧克力,假如你是個(gè)小孩,她會(huì)為你配置無(wú)榨糖的允吸巧克力,不僅不會(huì)有蛀牙,而且還可以吃上很長(zhǎng)時(shí)間呢!假如你是個(gè)愛美女孩,她會(huì)為你配置減肥巧克力,讓你可以無(wú)憂無(wú)慮地享用美味的同時(shí)還可以保持苗條哦!

  當(dāng)我們完成自己的配置后,只要按一下藍(lán)色--完成按鈕,一盒讓人垂涎三尺的巧克力就新鮮出爐了!如果你有興趣的話,還可以到工廠后面的巧克力幻想樂園去體驗(yàn)一下哦!那里是巧克力的天堂,有巧克力瀑布,巧克力滑梯,和巧克力草坪。如果你夠膽量的話,可以跳入巧克力激流中,好好的暢游一番,順便品嘗一回甜蜜!

  未來(lái)的巧克力工廠你們喜歡么?美好的愿望要靠勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮發(fā)前進(jìn)吧!

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