小學生五年級寫物品作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生五年級寫物品作文，希望能夠幫助到大家。

小學生五年級寫物品作文1

　　又是一季雪花紛飛，我站在窗口凝望，望著那潔白的雪花，不禁回憶起那只在歲月中消逝的，我的好朋友——雪兒。

　　雪兒是一只溫順的公狗，他的鬃毛就像那潔白的雪花。我與它的關系甚好，我們曾一度朝夕相處，形影不離，可是——

　　那是幾年前的一季寒冬，雪兒因為貓咪酷兒的到來“失寵”，酷兒被家人捧到了天上，而雪兒的地位卻一落千丈，那天，雪兒實在忍不住了，在家人不注意時與酷兒廝咬起來，最終，酷兒死了，它蜷縮在墻角，惹人憐愛。雪兒昂首挺胸地走了，直到……

　　家人發(fā)現(xiàn)了酷兒的離去，極為傷心，媽媽把雪兒扔出了大門外，它徘徊在大門口，最后無聲的離去了……

　　我曾多次將狗糧送給雪兒，他每次都站在我上學的路上等我，可是之后，一連幾天都沒有等我，我急了，覺得雪兒肯定出事了，我便匆忙地向遠處的山丘跑去，因為那是雪兒的“新家”，果然，雪兒在山丘上蜷縮著，身上傷痕累累，我哭了，淚水浸濕了我的棉服，我抱起雪兒，邁著沉重的.步伐走向家。我將它埋在了院中的玫瑰花下，將凋落的白玫瑰花瓣灑在雪兒身上……

　　雪，依然下著，可在這茫茫大雪中，多了一個悲傷的我...

小學生五年級寫物品作文2

　　聽說櫻花盛開了，學校便決定組織同學們去植物園賞櫻花。來到植物園，我們踩著芳香的泥土，一步一步地靠近櫻花園。啊!一瞬間，我聞到了一股清香味兒，就是這股清香味兒把我引到了櫻花林。當時，我的心情無比激動，因為這是我第一次見到櫻花!同時又感到無比的興奮。

　　櫻花，它不同于別的花，它的花期只有一星期，并且要等花謝了，才長出葉子來。漫步在櫻花林，我仿佛在仙境里飄蕩，覺得自己好似花瓣兒在林中飛舞，遠看，那一片片櫻花林像一塊嶄新的綢布繡在了天邊。仔細一瞧，那株面對湖水的櫻花亭亭玉立地站在湖邊，打扮著自己的著裝。春風吹來，她的長袍翩翩起舞，她對著湖里的小魚說：“你說我漂亮嗎?”你看這株櫻花多愛美。不僅僅是這株櫻花愛美，所有的櫻花都和她一樣愛美。那一小簇，一小簇的櫻花競相開放。每一小簇都有七、八朵櫻花，她們一朵連一朵，一朵接一朵，討論著怎么讓自己更美。那一小朵一小朵的櫻花更是玲瓏可愛，柔膩細嫩，那白里透點兒紅的五色花瓣手拉著手，圍著那金燦秈的花蕾，可愛極了。

　　在臨走前，我對櫻花說：“你舍去了自己，卻給別人帶來了歡樂，送來了美麗。你真不愧是日本的國花”。

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