【精華】五年級的計劃作文三篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的五年級的計劃作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的計劃作文 篇1
又一個學期過去了,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的學生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。
這個暑假總得來說過的并不十分的充實,每天做完作業(yè)就去看電視和電腦了,這個也沒有去上課,可以說是十分的輕松,可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學期我要加倍努力,多花時間去學習,多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語的基礎(chǔ),所以一定要記住英語單詞,先要會用音標正確的拼出單詞,在記字母。
這學期要比以往更加的努力學習,如果一但松懈,很可能成績會直線下降,并且這一學期任務(wù)很重,要學完上下兩冊的書,下學期就要進行中考的復習了,我的目標是考進保送生,雖然這個目標實現(xiàn)起來有點難,但我不會放棄的,并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問題及時請教老師和同學,作業(yè)認真完成,批號后的答案要認真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。
初三最后的一年,加油,加油。
五年級的計劃作文 篇2
度過了開心的寒假,我們將又迎來新的學期。在新學期里,我們又有了一個起點,每個人都在努力,在新學期里,我各方面一定要表現(xiàn)得更好。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習就是學生的本職,要天天學,時時學。在本學期中我會更努力的學習,不僅要在課上學,還要在生活中去學。我還要去問,在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人,要有學有問,這樣學習效率會更高。書,使我們獲取知識的第二途徑,書只有益處沒有壞處,所以這學期我要好讀書,讀好書,增加我的知識面,讓我懂得更多。
生命在于運動。在結(jié)束的北京奧運會上,我也被運動員的'精彩表現(xiàn)所感染,對運動更加喜愛了。令我非常開心的是學校專門開設(shè)了體育活動 課,是我們的運動時間更長了。我的目標是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動課上,我要經(jīng)常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會讓自己的身體健健康康的。
在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長幫忙。而且,我還要分擔家長的家務(wù)活,比如:放學去菜市場買菜,在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。
良好的開端是成功的一半,有了這份計劃,我一定會在各方面嚴格要求自己,為即將結(jié)束的小學生涯,畫上一個完美的句號。
五年級的計劃作文 篇3
放暑假了,同學們盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐
行”公民道德建設(shè)活動,爭取幫老人多做些好事。
我是一個小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進,發(fā)球個個發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學們稱為“小神童”,我也自覺當之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準備關(guān)店打烊時,我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會來了,自己暫時保管著吧!笨晌覜]那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
但是我有一個壞習慣,就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。
這就是我。一個文靜的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。
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