精選五年級蘋果的作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級蘋果的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級蘋果的作文 篇1
hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個鼎鼎大名你應該熟悉吧,我還有一個英文名呢,名字叫做apple。
我是圓形的,直徑有五六米長,我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最后變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時,我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭我搶,掛在樹上,好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們?nèi)フ亍?/p>
我們蘋果為高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有饑餓感,而且熱量攝入少,還助于減肥。你可別以為我就只有這個,其實還有很多呢。
1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時下年輕人的胃口。
2、它和其他的水果搭配在一起,有相互協(xié)調(diào)、促進作用。
3、吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。
4、蘋果中的營養(yǎng)成分可以抗制癌癥。怎么樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個秘密哦,如果你每天都堅持吃一個蘋果,幾個星期后,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。
我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體里面含有維生素和礦物質(zhì)等,構(gòu)成了大腦所需的營養(yǎng)成分,可以增強人們的記憶力。
各位新老顧客們,走過路過的朋友們,你們可千萬別錯過了呀,還等什么呢?還不快來購買我?錯過了這個村,就沒這個店了。
五年級蘋果的作文 篇2
一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會寫就去問媽媽。
題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥;氐郊业臅r候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,余下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子里只剩下一個蘋果了。
問:媽媽一共買了多少蘋果?
媽媽聽我讀完之后對我說:“你仔細看看這道題你會不會!
我聽課媽媽的話,一個一個字仔細看,還是不知道怎么寫,只好硬著頭皮再去問媽媽。
媽媽說:“我給你點提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的;@子里只剩一個蘋果,那是分給麗麗后余下的,那分給麗麗前應該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之后的,那分給小華前……”
我搶著說:“四個蘋果是分給姥姥余下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘后余下的,那媽媽一共買了十六的蘋果!
在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。
五年級蘋果的作文 篇3
有人說:“o”是一個圓圓的大西瓜,有人說:“o”是一個圓圓的月餅,可我卻覺得“o”是一個紅彤彤的蘋果因為我從蘋果中有個新發(fā)現(xiàn)。
我的媽媽心臟不太好,我就告訴媽媽吃蘋果可以對心臟有益。于是,媽媽就每天堅持吃一個蘋果。因為蘋果紅彤彤的惹人喜愛,我就下了一個決定——我每天也吃一個蘋果。我跟媽媽剛開始連皮一塊兒吃,后來,爸爸對我們說:“有些科學家研究標明,有些蘋果上的皮
殘留著對人有害的農(nóng)藥,吃蘋果時要把蘋果皮削掉再吃。”媽媽幫我把皮削掉,切成一塊一塊的,給我一個牙簽讓我插著吃。吃了幾次以后,我決定不讓媽媽幫我切了,我自己切,鍛煉我的生活自理能力。
有一天,我想起了一個事,媽媽和我每次都是把蘋果豎在桌子上,拿著水果刀從上往下切,可是從來沒有試過把蘋果倒立,從左向右切呀!我心血來潮,拿起家里的最后一個蘋果,把它倒立的'放在桌子上,我則拿起水果刀從左向右切。不切不知道,一切真奇妙。我拿起蘋果一看,“啊!”里面怎么會有一個五角星?就像是可在那蘋果上的一樣。我一查不多不少正好是五個角。我拿起另一半蘋果一看,里面也有五角星。我高興地一蹦三丈高。于是,我讓爸爸再買點蘋果回來,并告訴他我要給他表演一個魔術。
爸爸一開始還不相信,經(jīng)過我再三乞求,爸爸終于答應了。
晚上,我順利地把魔術表演成功了,爸爸媽媽驚訝不已!原來新發(fā)現(xiàn)這么簡單——換一種方式切蘋果。
總之,“o”在我眼里是一個紅彤彤的大蘋果,而且,里面有秘密。那么,“o”在你眼中又是什么呢?
五年級蘋果的作文 篇4
今天上作文課,老師讓我們來切蘋果。只見她拿出了3個紅彤彤的大蘋果,我們爭先恐后地舉起了小手想要接受這個光榮的任務,老師躊躇了一會兒,讓228班的賀思婧接受了這個光榮的任務。她接過了水果刀,拿起那個最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀,一只手拿著蘋果,從頂部切到底部。這只蘋果看起來好像還沒熟,像一個倔強的小孩,緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于,咔嚓一聲,蘋果開了,露出了白白的臉蛋,中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢!
賀思婧切完了,老師又讓一個人來切第二個蘋果。同學們又一次舉起了期待已久的小手,老師說:“讓潘罕文來吧。”大家失望地放下了手。只見潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來,白色的“鮮血”一滴滴地往下掉,里面露出了一顆大大的心。
最后一個蘋果了,同學們都迫切地希望老師喊到自己,可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹,她的方法卻與眾不同,瞧!她把刀放在蘋果的腰部,慢悠悠地切著那青澀的蘋果,她像光頭強鋸木頭一樣費力地鋸著蘋果,可是一切都是徒勞無功的。同學們在旁邊七嘴八舌地議論著,有的說刀太小了,有的說靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣,終于把蘋果掰開,露出了一顆星星的胎記。
這次觀察切蘋果,我知道了善于觀察,敢于創(chuàng)新,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。
五年級蘋果的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是煙臺,煙臺是蘋果之鄉(xiāng),所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋果。
家鄉(xiāng)的蘋果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節(jié),漫山遍野就都掛滿了紅燈籠,真漂亮!蘋果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋果紅丹丹的,吃起來汁多而且非常甜,聞起來香氣撲鼻。
蘋果的種類有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點:水分多,又脆又甜;金帥的特點;又甜又面。不管是什么種類的蘋果都有一個共同的特點;每個蘋果都很好吃,每個蘋果都散發(fā)著清香。
蘋果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),另外,蘋果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能,增進記憶力。
我認為蘋果是最好的水果,所以你們別再為背不過古詩,課文而發(fā)愁了,快來吃蘋果吧!
五年級蘋果的作文 篇6
“結(jié)在樹上紅又圓,到了秋天來摘果,咬上一口那叫一個甜啊。”你知道這是什么嗎?猜對了。這就是我們——蘋果!
我們蘋果,又叫滔婆,英文名字叫“apple”。仁果類,由結(jié)實、多汁的果肉包著幾個種子的果核組成,與梨同屬。商品型蘋果產(chǎn)于西亞或東歐,在世界范圍內(nèi)約有7500個品種,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。
怎么樣?我們水果牛吧!
我們蘋果家族還分許多品種呢!有紅富士、黃香蕉……我就屬于紅富士這一種的。
我和五個兄弟姐妹是被現(xiàn)在的小主人的媽媽——也就是女主人把我們從以前的主人手里買回來的。小主人十分愛惜我和兄弟姐妹,把我們放在冰箱上層冷凍。小主人更是分外愛惜我,沒事就把我拿出來摸一摸,洗一洗。有時候還夸贊我:“你可真嫩!”為此,兄弟姐妹們都異常羨慕我呢!原因嘛!可想而知,因為我長得可愛嘛!
哦,對了!還沒有自我介紹呢!我的身子圓圓的,胖乎乎的,全身的肉是多的不能再多,但也很硬,很結(jié)實,人們把這稱作“肌肉”。我沒有香蕉哥哥和葡萄弟弟那么軟,也沒有西瓜哥哥的皮那么硬。我的皮是紅中帶白的,肉是乳白色的。頭上還有一根頭發(fā),長長的,在兄弟姐妹中算最長的,直直的插在腦袋上面。顯得威風凜凜。
怎么樣?我們蘋果牛吧!歡迎來和我交朋友!
五年級蘋果的作文 篇7
有一種水果十分圓;有一種水果十分紅;有一種水果十分甜;你明白這是什么嗎?嘻嘻,不瞞你說,這就是世界四大水果之一的蘋果啦!
蘋果的葉子是橢圓的,花兒是白色的,可果實卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說是紅彤彤的,但如果你仔細看,就會發(fā)現(xiàn),其實大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點。(還真的有點像太陽上長了黑斑)而且,蘋果不僅僅有大部分是紅色,還有大部分是綠色,黃色,淡紅色,棕紅色的喲!
蘋果的品種對于我來說簡直就是一個天文數(shù)字,不信,你也來瞧瞧:目前,人類也發(fā)現(xiàn)了超過七千五百個種類,四十至五十個常用品種,可真是有點讓人覺得“一問不明白,一問嚇一跳”的架勢。蘋果中的優(yōu)良品種也有很多,像什么紅富士啦,紅星系列啦,喬納森啦啦隊,等等。并且,中國是世界最大的蘋果生產(chǎn)國,在東北地區(qū),華北地區(qū),華東地區(qū)以及四川,云南等地都有栽培呢!
蘋果的味道很好,聞起來有一股蘋果特有的香味。看著蘋果的樣兒,就會讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別:一個軟,一個脆;一個長,一個圓;一個黃,一個紅…。但它們都很美味,那汁水順著牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去,那滋味,真是耐人尋味。
蘋果除生吃外,還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點心餡,榨汁。不知你明白炸蘋果嗎,炸蘋果常與香腸或者豬排等菜肴一齊吃,尤其在歐洲個性普遍。說到那里,你是不是也想吃了呢?
蘋果不僅僅誘人,而且營養(yǎng)成份也很豐富。蘋果的果實內(nèi)含豐富的礦物質(zhì)和維生素,是人們最常食用的水果。還有,蘋果的善食纖維含量也很豐富,并內(nèi)含超多的果膠,對調(diào)整腸道菌群大有幫忙。你說蘋果像不像一個“營養(yǎng)居民區(qū)”?
哦,好蘋果啊,直到此刻,我才明白原先你的用處,好處,競有如此的多!
五年級蘋果的作文 篇8
我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。
蘋果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個個小口,看樣貌像一個氣球。蘋果的皮滑溜溜的,如果你在洗蘋果的時候,它一不留意就會“逃跑”,并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的,上方還有一顆兩顆白點,那但是蘋果成熟的標志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣貌,看的你會忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋果的肉水靈靈,吃起來又香又甜,吃上一口,細膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋果便會綴滿枝頭,調(diào)皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。
蘋果晶瑩剔透,汁水十足,,如果把蘋果放進冰箱里冰凍一段時間,,這樣會變得更加清爽可口。所以,我十分喜歡蘋果,喜歡它那可愛的模樣。
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