精選五年級(jí)馬的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)馬的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)馬的作文 篇1
在我的家里,有一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)著幾條小魚(yú)兒,兩只紅的,三只黑的,它們?cè)隰~(yú)缸里生活了幾年,你們知道它們是誰(shuí)嗎?它們,就是可愛(ài)的“斑馬魚(yú)!
它們的樣子可可愛(ài)了。這些紅的和黑的魚(yú),它們身上都有鱗片,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),遇到鱗片的折射,水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個(gè)箭頭形的魚(yú)尾,游動(dòng)的時(shí)候搖來(lái)?yè)u去,可以增強(qiáng)它游動(dòng)的速度。
有一次我給它喂食,我把一片片的飼料投進(jìn)魚(yú)缸里,它們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),一窩蜂似的游上來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來(lái),把一片飼料“打”了下來(lái),可憐的其他魚(yú)兒就沒(méi)得吃了。這時(shí),我又倒了幾片下去,給其它的魚(yú)兒吃,它們吃得可歡了!
還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚(yú)缸的水倒入水盆里,然后往魚(yú)缸倒清水,再把魚(yú)兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里,魚(yú)兒可調(diào)皮了,游來(lái)游去,抓到了這只,又漏過(guò)了那只,抓到了這只,另一只又跳了出來(lái)。好不容易,爸爸把全部的魚(yú)兒抓完了,又把臟水倒掉了。
小魚(yú)兒,我希望你快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),陪我過(guò)快樂(lè)的童年!
五年級(jí)馬的作文 篇2
大家好!我的名字叫馬,我可以自豪地說(shuō),在古代,我就是人類最好的伙伴,沒(méi)有我就等于沒(méi)有了生活。我們家族有許多名馬,如漢血寶馬,赤兔馬等等,都是一些已經(jīng)在中國(guó)絕跡的上等好馬。
我四肢細(xì)長(zhǎng),利于長(zhǎng)跑。眼部長(zhǎng)在頭的兩側(cè),視野寬闊。我高約200厘米,體重4000多千克。我在睡眠時(shí)躺著、臥倒、站立都可以哦!我嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)都很好。我愛(ài)吃的東西有燕麥、干草等。
我跑得很快,每小時(shí)可達(dá)70多千米,用迅雷不及掩耳這個(gè)詞來(lái)形容,真是再好不過(guò)了!當(dāng)我以風(fēng)馳電掣的速度從你身邊跑過(guò)時(shí),保證當(dāng)你還沒(méi)有看清我,我就早已足夠得無(wú)影無(wú)蹤了!
哦!光跟你說(shuō)話,我都忘記了時(shí)間,主人已經(jīng)幫我套好挽具準(zhǔn)備出發(fā)了!拜拜!
五年級(jí)馬的作文 篇3
九馬畫(huà)山是漓江最著名的景點(diǎn)之一。暑假我跟爸爸去桂林旅游,有幸目睹了它的神奇。那天,天氣很好。我們乘船從桂林去陽(yáng)朔。順?biāo)兄,游船一路歡奔著,顯得格外的輕松。游客們都站在甲板上盡情欣賞著漓江兩岸美麗的風(fēng)景,感嘆“桂林山水甲天下”,果然是名不虛傳。
當(dāng)游船快到九馬畫(huà)山時(shí),喇叭里傳來(lái)導(dǎo)游的聲音:“各位游客注意啦!船很快就要到漓江十景之一的九馬畫(huà)山,我先……”導(dǎo)游為了提高游客的興奮情緒,給我們講了一個(gè)故事:據(jù)說(shuō),當(dāng)年周總理和陳毅副總理一起游漓江,來(lái)到這里時(shí),周總理只用了兩分鐘就找到了九馬畫(huà)山的九匹馬,可陳毅找了半天才找到七匹,這就是總理與副總理的區(qū)別。
接著還插科打諢道:“到時(shí),大家都要好好找一找,看誰(shuí)先找到九匹馬,先者,下一屆總理就非你莫屬啦!”大家聽(tīng)了哈哈大笑,紛紛擠向前面的船舷,想先睹為快。我也來(lái)了興致,迫不急待地等候著。現(xiàn)在,依稀看見(jiàn)前方出現(xiàn)一塊大的石壁,上面有許多條紋,我目不轉(zhuǎn)睛睛注視著。終于,“哦!我看見(jiàn)一匹啦!”我驚叫起來(lái),一邊不停用手指比劃著,一邊數(shù)數(shù):“二、三、四……”一直數(shù)到八。還剩下最后一匹,我找啊找啊,眼睛都看花了,就是找不到。我沮喪極了,心想:當(dāng)女總理的愿望泡湯了。
這時(shí),情況似乎有了轉(zhuǎn)機(jī),站在一旁的小弟弟琪琪嚷嚷道:“我找到四匹馬!”琪琪是爸爸朋友——叔叔家的兒子,天性活潑可愛(ài),并且聰明,今年四歲,老出一些“餿主意”。一聽(tīng)他的話,我來(lái)勁了,忙問(wèn)他找到哪四匹?當(dāng)聽(tīng)完他的一一介紹,我大失所望,原來(lái)他說(shuō)的盡在我的“掌握”之中,想從他那里投機(jī)取巧、走捷徑成了泡影。哎!白忙活一場(chǎng)。不過(guò),我仔細(xì)想想,這個(gè)結(jié)局也相當(dāng)不錯(cuò),說(shuō)不定以后能當(dāng)個(gè)旅游部長(zhǎng),那也很好呀!我頓時(shí)又喜上眉梢啦!
說(shuō)九馬畫(huà)山神奇,一點(diǎn)也不假,那馬像極了:或立、或臥、或走、或奔、或長(zhǎng)嘶、或垂飲,有大馬也有小馬駒……,一切皆栩栩如生,活靈活現(xiàn)。有的人一匹馬也找不到,或找到的很少。我想大自然就是這樣變幻莫測(cè),令人猜不透,只可意會(huì)不可言傳。
我喜歡九馬畫(huà)山!
五年級(jí)馬的作文 篇4
在二零九零年的一個(gè)美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來(lái)了一個(gè)奇怪的東西,它對(duì)我說(shuō):“您好,我是江兵博士新研制出來(lái)的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA才會(huì)說(shuō)話的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請(qǐng)多多指教!”
我仔細(xì)觀察著“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿著堅(jiān)硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細(xì)一看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的頭上有一個(gè)鋒利無(wú)比的獨(dú)角,而角上還隱藏著一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發(fā)亮鑲金的轡頭,光看這就已經(jīng)覺(jué)得夠奇妙了,其實(shí)后面奇妙的還多著呢,它的背上插著一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來(lái)像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺(jué)得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯(cuò)吧?
還有,我的“飛寶”有幾項(xiàng)特異功能。那時(shí)候我已經(jīng)上班了,有一次,我早上睡懶覺(jué)了,結(jié)果,當(dāng)我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)五十了,還差十分鐘就到上班時(shí)間了,如果不快點(diǎn)的話就得挨罵了,我拿了面包、牛奶就出家門(mén)了,“飛寶”跟在后面,我們一起來(lái)到公交車站前等公交車。可是足足等了五分鐘,公交車還是沒(méi)有來(lái),我等急了,這時(shí)飛寶說(shuō):“來(lái)吧主人!我來(lái)飛著送你上班!蔽蚁胍矝](méi)有別的辦法了,只能這樣了,于是我騎著馬,飛寶后蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的.就是比地下跑得快!沒(méi)想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項(xiàng)特異功能。
第二項(xiàng)特異功能是飛寶的千里眼和順風(fēng)耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來(lái),用急促的聲音說(shuō):“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見(jiàn),親耳所聽(tīng),我看到聽(tīng)到十幾個(gè)綁匪拿刀正威脅著三個(gè)人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽(tīng)了后,立即躍上馬,飛寶帶著我飛到案發(fā)地點(diǎn),果然十三個(gè)匪徒正綁架著二名女子和一名男子,飛寶沖上去先把匪徒?jīng)_散后,然后用獨(dú)角上的眼睛發(fā)出紅光,嚇得匪徒們個(gè)個(gè)逃亡,三位遇難者都來(lái)感謝我和飛寶。我高興的說(shuō):“不用了,這都是我們應(yīng)該做的!
飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著火了,飛寶說(shuō):“主人走吧,我們?nèi)ゾ然鸢伞!蔽腋吲d的說(shuō):“是啊,該是咱們上場(chǎng)的時(shí)候了!”我?jiàn)^身躍馬,飛寶帶著我,飛奔向那片火海,當(dāng)我們趕到的時(shí)候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣鮮花的,如果火燒著鮮花就會(huì)放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊(duì)員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢(shì)很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說(shuō)了聲:“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進(jìn)樓里亂掃了幾下,咦,火勢(shì)居然小了!再掃幾下,火勢(shì)居然沒(méi)了。幾個(gè)消防隊(duì)員跑來(lái)問(wèn)我:“你的馬是怎么做到的,真是太神奇了!”這句話讓飛寶聽(tīng)到了,高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)消防隊(duì)員說(shuō):“啊!這個(gè)尾巴伸長(zhǎng)就先不說(shuō)了,主要是伸進(jìn)去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會(huì)放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據(jù)不同的情況下,做出不同的事情。”消防隊(duì)員們聽(tīng)了都想買這匹馬,飛寶說(shuō):“這可不行,我今生就只認(rèn)這一個(gè)主人,這是我的習(xí)慣!毕狸(duì)員聽(tīng)了后,失落地回去了。
這批馬還很通人性,當(dāng)我因?yàn)榉噶隋e(cuò)傷心的時(shí)候,它就會(huì)輕輕靠在我身上,親切地安慰我說(shuō):“主人,別傷心,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次不那樣做不就行了嗎?”說(shuō)完后,我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲(chóng)為食,為國(guó)家做出了不少貢獻(xiàn)。
但愿我的這匹神奇的馬能在未來(lái)真的出現(xiàn),那就得從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),這樣才能夢(mèng)想成真!
五年級(jí)馬的作文 篇5
世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當(dāng)今有方便快捷的汽車,有風(fēng)馳電掣的火車,有乘風(fēng)破浪的輪船,有像閃電般的飛機(jī),那未來(lái)的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當(dāng)今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務(wù)于人類,聽(tīng)令于人類,成為人類的好伙伴。
未來(lái)的馬,有伸縮的能力。當(dāng)你不再駕駛時(shí),就可以讓它收縮起來(lái),拿在手里很方便;當(dāng)你要到另一個(gè)地方時(shí),就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來(lái)時(shí)馬的兩邊就會(huì)伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時(shí)速度會(huì)比較慢。
未來(lái)的馬,還可以在水里游。馬在水上游時(shí),你坐在馬背上,馬背上就會(huì)出現(xiàn)一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的床。
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