【推薦】五年級兔子的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級兔子的作文4篇,希望對大家有所幫助。
五年級兔子的作文 篇1
大森林里住著許多動物,有憨(hān)直的大黑熊、聰明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)貍、勇猛威嚴的虎大王……它們過著幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進了森林。它力大無比,經(jīng)常欺負小動物,連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法,便去找大象了。
大象正在家休息,突然見到有只小兔子闖進來,不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小家伙兒還沒有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說:“大象先生,聽說你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣。”大象暗自一笑,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。于是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。
第二天下午很快就到了。小兔子對大家說:“這次比賽我拿來獅子的'毛發(fā),誰把它扔到棕櫚樹上,誰就贏!贝笙笠豢催@么簡單,便一下子把毛發(fā)奪過來,朝樹上扔去,沒想到這頭發(fā)沒扔出一尺遠就落到了地上。這時,小兔子胸有成竹地說道:“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝,把獅子的毛發(fā)纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了,而且和小動物們相處得很好。
虎大王知道了這件事后,高興得不得了,獎給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費得到一車胡蘿卜。
但好景不長,森林里又來了一大群狼,為首的狼王組織狼群燒殺掠(lüè)搶,小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群,維護動物王國,但差點被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對大象說:“等一會兒你把獅子和狗熊找來,等到晚上狼群去月牙谷,對著月亮叫的時候,你就在身上架著狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們!贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。
到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象,嚇壞了,趕緊去報告狼王,狼王見它慌慌張張的,就憤怒地說:“什么事?嚇成這樣。”這只狼顫抖地說:“我看見了一只大怪物,有四只耳朵,四只手,四只腳,胸前還掛著一根鞭子!崩峭跻宦,立馬到山邊看,果然有一只大怪物!按蠊治铩闭f道:“我是動物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說著大象晃了晃自己的長鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子為“智多星”。
有了充滿智慧的小兔子,動物們又過上了幸福安定的生活。
評:
小作者發(fā)揮豐富的想象力,精心構思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話,從中告訴我們:無論做什么事,只要開動腦筋,就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實意義。
文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動,使其個性、場景有如親見一樣。
另外,層次清晰、結構完整也是優(yōu)點。
五年級兔子的作文 篇2
一只小白兔子森林中快樂的奔跑。途中,它碰到一只正在卷大嫲的長頸鹿,“長頸鹿呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在大自然中奔跑吧!”
長頸鹿看看大嫲煙,再看看小白兔,它把大嫲煙向身后一扔,跟著小白兔在森林中奔跑。后來他們遇到一頭準備吸柯古鹼的大象,“大象呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們一起在大自然中奔跑吧!”大象看看柯古鹼,再看看小白兔,它也把柯古鹼向身后一扔,跟著小白兔和長頸鹿在森林中奔跑。
接著,它們遇到一頭準備打海因洛的獅子,“獅子呀!你為什么要做傷害你自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在這片大森林中奔跑吧!”獅子看看針筒,再看看小白兔,它把針筒向身后一扔,沖過來把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔?”大象和長頸鹿緊張地問。獅子生氣地說:“這混蛋兔子,每次磕了快樂丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
五年級兔子的作文 篇3
我有一只既調皮又可愛的小兔子,我給她取名為“冰冰”。
她平時住在一個舒適的小窩里,下午我?guī)ド⒉,上午她就在家里玩。她愛吃蘿卜,所以她的食物大多是蘿卜,但偶而也會吃一些小白菜。
她的全身雪白雪白的,近看像一個毛絨球,遠望則像一朵蒲公英,可愛極了。她的耳朵長長的,格外顯眼。在長耳朵下面是兩只火紅的、充滿好奇的“丹鳳眼”。一個敏覺的鼻子總是到處嗅嗅,好像在找有沒有食物。冰冰的身子圓滾滾的,摸上去毛茸茸的,暖和極了。
她也很善解人意。有一次,我考砸了,心情很不好,她就默默地來到我身邊,用頭輕輕地蹭我,好像在安慰我似的。
我很想變成一只小兔子,和她交流、玩耍。有一天,我做夢夢見自己變成了一只小兔子,并和冰冰在一起。冰冰驚奇地說:“小主人,你怎么也變成小兔子啦?我們一起玩吧!”于是,我和冰冰來到大草原上,品嘗草的味道,還一起奔跑。我使勁地跑呀跑呀,冰冰也使勁地追呀追呀。終于,我跑累了,便說:“不跑了,我們用花朵拼愛心,好不好?”“好哇!”我們便用五顏六色的花朵拼成了一個大愛心,躺在里面,一起看藍天,一起說話,一起比唱歌……
可愛的小兔子,我愛你!愿你永遠陪伴著我!
五年級兔子的作文 篇4
自從上次,老鷹和兔子下了戰(zhàn)術以后,老鷹天天躲在家里,練習一套老鷹家族的絕世武功,他要讓兔子敗的心服口服。
一個月過去了,老鷹練成了絕世武功,兔子則在家里天天睡大覺。到了比武的日子,兔子和老鷹來到一片空地上。他倆全副武裝,一副躍躍欲試的樣子:兔子穿著祖?zhèn)鞯膽?zhàn)袍,老鷹則在心臟的位置放了一塊護心鏡來保護自己。
比武開始了。老鷹和兔子走進事先畫好的圈內,誰先把對方打出圈內,誰就獲勝。當鷹走進圈子的時候,兔子就傻眼了,那面護心鏡在陽光的映照下閃閃發(fā)光。但也不能臨陣脫逃吧?兔子只好硬著頭皮走上前去。只見老鷹忽的騰空飛起,當飛到半空中時,老鷹停住了。突然,它一個俯沖沖了下去,直朝著兔子沖去。兔子聽到了聲響,立刻翻過身去,四條腿縮在胸前,“咚”,兔子的四條腿蹬在了護心鏡上。它沒能傷到老鷹的一根毛發(fā),反倒把腿給震麻了,向后滑出出了好幾米。就在快要出圈時,兔子一個翻身站起來,滑出了圈內!暗谝痪郑销梽倮!”八哥高叫道。
第二局,又是這樣,“第二局,老鷹勝利!”
第三局,兔子急了,就算三局兩勝,兔子已經(jīng)輸了,但總不能一局也贏不了吧?于是,第三局,兔子學聰明了,老鷹沖下來時,它及時地跑開,想讓鷹撲個空,卻正中了老鷹的下懷。只見老鷹在快著陸時用力一轉身,巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局,還是老鷹勝利!”
兔子氣急了,它覺得沒有臉再站在這兒了,飛快地跑走了。
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