五年級童年作文錦集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童年作文 篇1
記得4歲半那年,爸爸媽媽帶著我一起到游樂場去玩,照了許多照片,第二天,我聽見爸爸對媽媽說:“下午把膠卷拿去洗!蔽姻畷r間冒起一個念頭:洗照片,不就是用自來水沖嘛,這么容易的活,爸爸媽媽都要偷懶,看我的厲害!
想著想著,我偷偷把相機從背包里拿出來,躡手躡腳地走進衛(wèi)生間,打開水龍頭,把相機用自來水沖呀?jīng)_,想起一會兒被媽媽撫摸著頭,爸爸的稱贊,心里樂滋滋的,邊洗還邊唱:“我?guī)拖鄼C洗澡……”(由《洗澡歌》改編)。
“咦,相片怎么不出來?”我喃喃自語。是不是還要弄點洗手液?老師說,洗手時用洗手液細菌才會隨著水離開手,對,相片一定也和細菌一樣,我真是個天才!我自己閃現(xiàn)著這個想法。于是,我又弄了一滴洗手液,洗呀洗,相片還不出來,真是相片不急主人急,我一屁股坐在沙發(fā)上,不洗了。媽媽出來,看見相機濕淋淋,便丈二和尚摸不著頭腦,問:“相機怎么濕了?”我怒氣沖沖地說:“這洗照片,相機還認人呀,為什么換我洗就洗不出?”媽媽聽了,哭笑不得地說:“是洗膠卷不是洗相機,膠卷得用專用藥水洗!
我聽了,倒在沙發(fā)上,說:“天吶!原來是這么回事!”爸爸媽媽也哈哈大笑,我也不知是該笑,還是該哭。
由于我的無知,膠卷里的相片全跑光了,相機也被我弄壞了。
當我關上童年的大門,鎖上童年門上的密碼鎖時,我是多么懷念那段無憂無慮的時光,每當我看到這卷膠卷時,就會不由自主地笑起來。
五年級童年作文 篇2
我的記憶像一片天空,記憶中的事情就是那一閃一閃的星星,有的星星已經(jīng)披上了一層紗,想不起來了;有的還是那么明亮,記得非常清楚,現(xiàn)在我就把那顆最亮的星星摘給你看。
那是我五歲的時候。一天,我在睡覺,被鬧鐘叫醒了,起床的時候聽見一種奇怪的聲音,好像是從衛(wèi)生間傳出來的。我立刻穿好衣服和鞋子,在衛(wèi)生間門口看:只見爸爸拿著一個東西在剃下巴上的胡子。爸爸剃完胡子,就把他放在水池臺的盒子里。
吃完早飯,爸爸走了,媽媽一邊給我織毛衣,一邊看電視。我想起早上爸爸刮胡子的那個東西,覺得很有趣,就進衛(wèi)生間拿出來玩。我拿著它打開開關,對著鏡子,看著沒有胡子的我覺得很沮喪,不過看到那里,就立刻有了個好主意!我專心地剃著,這是媽媽忽然來了,看著我哈哈大笑,我不知道怎么回事兒,往鏡子里仔細一看:我竟然成了“無眉大師”啦!
五年級童年作文 篇3
童年是一個豐富多彩的世界,里面的每一抹色彩都是那么絢麗多彩,但最令我印象深刻的是童年種西瓜的事。
記得小時候,夏天吃西瓜是最開心的。每當我發(fā)現(xiàn)西瓜里面有一些小黑點,總會將它撈出來給媽媽看,禁不住地疑問媽媽:“好媽媽,告訴我這個是什么?”
“西瓜籽!
“那么這西瓜籽有什么用呢?”我想全問個明白。
“有些西瓜的籽可以種西瓜!眿寢屇托牡鼗卮,“那你問這個干嗎?”
“種西瓜唄!”媽媽聽了忍不住地笑了起來。其實我靈機一動想起了《山羊伯伯種菜》的故事,所以自己也想向山羊伯伯學習,種西瓜。
我不管媽媽到底要說什么,就隨便拿走兩顆當作“實驗品”。一想到在太陽底下,大口大口的吃西瓜,那甘甜的汁水流入舌尖,仿佛來到了仙境,那回味無窮的感受,化作了我的動力。
我從樓下的花壇里,用勺子挖走一些土壤裝進塑料袋里,當里面的土剛好半袋的時候,我就拎著袋子上樓,回家后,將袋子里的土慢慢地抖進已準備好的花盆中。然后把土鋪平,并在上面挖了兩個大約二里米的孔,接著把兩顆種子一一放入孔中,用土埋好。最后找一個空的礦泉水瓶,在它的'蓋子上戳破幾個洞,在瓶中灌水,再向土壤噴水。之后我會經(jīng)常坐在陽臺的椅子上,默默地等待它們長出小芽。
我每天都來給它澆水、拔草,并觀察它們有沒有發(fā)芽,有沒有長葉,有沒有開花、結瓜。可是一日復一日,時間如溪水般的流失,就這樣三個星期過去了,西瓜連一個芽都沒有,原封不動。我忍不住把土掀開,取出種子,也沒有一絲變化,我傷心的哭了,哇哇大哭。媽媽聽見哭聲就過來看個究竟。媽媽說:“我們吃的那種西瓜是很難種起來的,別哭了。”
“那為什么種不起來呢?”我不哭了,想弄個明白。
“因為西瓜籽太嫩了!
“那你為什么不早點跟我說?”我有一點兒生氣。
媽媽語重心長的說:“因為有些事情得通過自己動手才發(fā)現(xiàn),才能牢記。但是有些西瓜籽是可以種出西瓜的!
現(xiàn)在,每當我大口地吃著西瓜的時候,心里總是忍不住“撲哧”一笑,露出不易察覺的笑容。往事歷歷在目,那天真無瑕的童年又重臨我的心頭。
五年級童年作文 篇4
童年的時光,快樂而甜蜜,讓人一回想起來就忍不住微笑。
我是在學校長大的,爸爸是生物老師,受他影響,我很喜歡動物,童年的回憶,很多都和動物有關。
離我家不遠有個小山坡,上面栽了很多樹,一有空,我們就叫上一群小朋友到小山坡上抓金龜子。金龜子是一種美麗的昆蟲,披著金色的外殼,看上去很漂亮,它們特別喜歡吃構樹的樹汁,我們偷偷的過去,看見它們聚在一起就用手去捉,運氣好的時候,一手可以捉上好幾只呢。我們經(jīng)常把它們綁住腿讓它們飛舞,玩了一會兒就把它們放了。
有一次鄰居從深山旅游回來,帶回了一只小刺猬。這一下可吸引了很多小朋友來看。小刺猬開始的時候挺老實,看到這么多人,它乖乖的躲在角落里不動,給它吃東西它也不理,怎么辦,怕它餓壞,我們都挺擔心,紛紛把家里好吃的東西都拿給它吃,餅干呀,果凍呀,水果呀,可它還是聞都不聞,但等我們走開,它就挑它愛吃的水果吃起來。
挺可愛的。怕它身上的刺,我們都不敢摸它,可是沒過兩天,就聽到了壞消息,小刺猬把箱子咬了一個洞,跑掉了。那時我們是住在單位的宿舍房里,鄰居怕臭,就把小刺猬放在廚房里,那里有很多縫隙,小刺猬不知道往哪兒溜跑了,害得大家難過了好些天,好像自身的朋友離開了。
還有一次,表哥聽說蛇吃了好,能補身子,就從外面買了一條蛇。但他害怕不敢殺,就捉到爸爸這兒來了。可爸爸卻說蛇是維護動物,不要輕易殺掉,表哥聽了,就把蛇留下了,讓爸爸放生。爸爸一時沒時間,就把蛇先放在壇子里,準備過幾天休息的時候放生。
我回來聽到家里有條蛇,又害怕又好奇,想去看又怕爸爸罵,等到他們都不在家的時候,我一個人偷偷的打開壇子的一條縫,想看看住在我家的這條蛇長得什么樣子。可是沒有想到,那蛇卻一下子鉆了出來,在地上游來游去,還呼呼的沖我吐著芯子。我嚇得腿都軟了,連忙跑到鄰居家找救兵?舌従訁s不在家,只有他比我大一歲的哥哥在,聽說蛇溜出來了,他自告奮勇的說:“我去準能把蛇捉起來。”
說得好聽,可是到了我家,他卻有些害怕,拿了個鐵火鉗試著朝蛇走去,剛想用鉗子夾住蛇,它卻一下
子豎起頭來做出要攻擊的樣子,嚇得我們倆一聲大叫,他把火鉗一丟,我們倆撒腿就跑。
后來這蛇還是爸爸回來后捉住的,他狠狠的批評了我,說還好這是條菜花蛇,無毒,要是有毒的話我被咬上一口就糟糕了。為了怕我再闖禍去看蛇,爸爸決定這天黃昏就把蛇放了。我和他一起提著蛇來到和近的小山丘,爸爸把蛇放在地上,一會兒它就游動著走了。
還有次我小學的同學撿到一只小花貓,他家不能養(yǎng),知道我喜歡動物,就把小貓送給了我。我回家問媽媽能不能養(yǎng)貓,媽媽很生氣,說不能養(yǎng),要我把它丟了。我不忍心看小貓在外面流浪,就在和近找了個偏僻的廢棄防空洞,把小貓放在里面,每天我都盡量少吃點東西,把吃剩的飯菜收集起來,上學的時候就繞到防空洞里去喂給小貓吃。
小貓也很聽話,一見我來就親熱的湊過來對著我喵喵叫,我很喜歡它。這種偷偷喂養(yǎng)小貓的日子大概過了有半年,后來小貓咪長大了,能自身找東西吃了,它也就離開了我給它找的小窩,到別的地方去了,現(xiàn)在我還時常想起它,可愛的小貓咪。
五年級童年作文 篇5
童年是無拘無束的,童年是充滿色彩的,童年是難忘的……
我們都擁有一個美好、純真的童年。小時候,在鄉(xiāng)下的姥姥家,旁邊有一條淺淺的清澈的小溪,我經(jīng)常偷偷溜到溪邊去玩。
一天下午,我拿著網(wǎng)兜,哼著歌,慢悠悠地走到小溪邊,準備去捉幾條小蝌蚪。瞧,清澈的溪水緩緩流淌著,能看見溪底下許多大小不一、形狀各異的石頭,一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著,岸邊幾棵柳樹枝在隨風起舞,柳枝上星星點點有著幾棵嫩芽,風,吹拂著我的頭發(fā)。似乎,時間就在這一刻定格了。
似乎過了很久,我才想起來我是來捉蝌蚪的,我拿起網(wǎng),瞄準蝌蚪群一撈,狡猾的蝌蚪似乎有特殊感應似的,在我撈下去的一瞬間,蝌蚪四散分開,游走了,我十分失落,本以為這次會有十足的把握,可卻竹籃打水一場空呀,煮熟的鴨子又飛走了!我十分懊惱,垂頭喪氣地坐下,脫掉鞋子和襪子,將腳丫伸進涼涼的溪水中,踢踢腿,將水花濺得到處都是,把溪水往上灑,一邊灑一邊喊,下雨啰!洗澡啰!玩累了,倒頭便睡,這是一張定格的畫面。
當我醒了的時候,已是傍晚,太陽已經(jīng)只剩下半個了,印得四周的云彩發(fā)紅,我往溪里一看,哇!蝌蚪群回來了,這次我有了一個新的計劃,我先將網(wǎng)緩緩伸進溪里,蝌蚪群似乎沒有見過這個誠然大物,漸漸好奇地靠了過來。就是現(xiàn)在!只見,我使勁把網(wǎng)往上一提,漂亮!網(wǎng)里有十幾條蝌蚪,可我也因為用力過猛,重重地摔到了地上,可我已經(jīng)沉靜在喜悅之中,全然不顧小屁股蛋的痛,我拿著網(wǎng),跌跌撞撞地跑回了家,一邊跑一邊大聲地喊著:我捉到蝌蚪了,我捉到蝌蚪了……
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