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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-21 14:29:38 五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集五篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  要是說(shuō)羊溫順可愛(ài),我可不贊同。并不是說(shuō),說(shuō)的不對(duì),也對(duì),就是說(shuō)的不全面。羊,要是乖了的話,會(huì)瞇起小眼睛貓睡一會(huì)兒,偶而咩地叫上幾聲,給自己解解悶;而且產(chǎn)的奶營(yíng)養(yǎng)鮮美,我奶奶的身體就是靠它日日加以調(diào)養(yǎng)的,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)什么好挑剔的,可是鬧起公主脾氣的話,那可是九頭牛都拉不回頭,更別說(shuō)會(huì)聯(lián)想起它的乖乖樣兒了。

  羊的淘氣和高傲,更表現(xiàn)在它的脾氣、叫聲、食譜中。

  羊的食譜訂得比我還豐富,每頓都會(huì)變一個(gè)花樣。譬如,早上如果是狗尾巴草,中午必須是青篙草,晚上則是蘆牙花,稍不合口味,明天別想喝羊奶 。這樣三眼一板、一絲不茍的食譜,可謂缺一不可,非有一個(gè)專(zhuān)職“保姆”不可。

  如果說(shuō)羊的淘氣和高傲可以領(lǐng)獎(jiǎng)的話,拿一個(gè)大紅本回家是毫不夸張的。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  記得三年級(jí)的時(shí)侯,我班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),他叫張中文。個(gè)子矮矮的,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛,一笑起來(lái),嘴角邊總露出兩個(gè)小酒窩。平時(shí),他總是不聲不響,很少說(shuō)話,同學(xué)們不愛(ài)接觸他,我也如此。

  開(kāi)學(xué)初,老師把辦第一期黑板報(bào)的任務(wù)交給了我們小隊(duì)。一天下午,我把全體隊(duì)員都叫來(lái)商量辦黑板報(bào)的事。經(jīng)過(guò)大家討論,寫(xiě)稿,收集材料、編排都有人負(fù)責(zé),就是畫(huà)畫(huà)找不到人,我們小隊(duì)畫(huà)得像樣的一個(gè)都沒(méi)有。大家都瞪著眼你看我,我看你,想不出辦法來(lái)。正在大家十分為難的時(shí)候,那位平時(shí)一聲不響的張中文站了起來(lái),他很有信心地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)的任務(wù)就交給我吧。哈哈……,你還畫(huà)畫(huà),別吹牛了。張中文走到黑板前,拿起彩筆,認(rèn)真畫(huà)起來(lái),不一會(huì)兒,一幅火箭奔向月球的畫(huà)就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。

  第二天一早,我來(lái)到教室,一看,張中文已把所有的東西都準(zhǔn)備好了。我們說(shuō)開(kāi)始,他就跳上桌子,手握彩筆,這一勾,那一畫(huà),黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花,畫(huà)完后,他還伸了伸舌頭說(shuō):“畫(huà)得不好。”

  同學(xué)們看了這黑板報(bào),一齊向張中文投來(lái)佩服和感激的目光。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。

  春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬(wàn)物的一切生靈。

  滴滴滴,春雨開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。它首先來(lái)到小草的家。

  正在熟睡中的小草,聽(tīng)到春雨的呼喚,急忙來(lái)到了大地上。小草才剛來(lái),就不怕風(fēng)吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。

  接著,春雨又來(lái)到了小河身旁,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  在冬天凍結(jié)成冰的“音樂(lè)家”——小河,聽(tīng)到了春雨動(dòng)聽(tīng)的歌曲,不由得也跟著唱了起來(lái)。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開(kāi)了:可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的'花朵,和那慈祥的老樹(shù)爺爺……

  逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的生靈。

  現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。

  我不舍得它,因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬(wàn)物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它,感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。

  再見(jiàn),春雨。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  “這是你給的錢(qián)!”官吏無(wú)情地把一丈綾扔給賣(mài)炭翁,“都給你錢(qián)了,你還想怎么樣?去去去!惫倮魩е卉(chē)炭回了宮。

  賣(mài)炭翁又餓又渴,但又想到了家人,于是到市場(chǎng)上買(mǎi)了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然后討論以后怎么過(guò)。

  “老頭子,不然我們以后養(yǎng)豬吧,豬好養(yǎng)!

  “不行,豬養(yǎng)地太慢了,我們家也買(mǎi)不起豬。”

  “那干什么呢?”

  “不如種菜吧,成本小,長(zhǎng)得快。”

  “好,就種菜!

  于是老翁去買(mǎi)了些種子,開(kāi)始種了。

  真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的時(shí)候,竟挖到了一塊金子,于是他買(mǎi)了更多的種子和肥料,于是第二年,他大豐收,賣(mài)掉得到了很多錢(qián)。

  一年又一年,老翁變成了一個(gè)大地主,十分有錢(qián),但他一直不忘艱苦的生活。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  我有一個(gè)最要好的伙伴,她樂(lè)于助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發(fā)愁的時(shí)候,她大方地對(duì)我說(shuō):“一起用吧!”

  她還愛(ài)看書(shū)。一次,她到我家來(lái),向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書(shū)啊。”她迫不及待地跑向書(shū)房,拿起一本小說(shuō),不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,不過(guò)半小時(shí),就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我看完了,快點(diǎn)考考吧!”我考了很多問(wèn)題,她能全部回答出來(lái)。

  她最喜歡寫(xiě)作。一次她寫(xiě)了一篇作文《游西湖》。我一看,寫(xiě)得真棒,好象已經(jīng)到了西湖。

  我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過(guò)家家,為了誰(shuí)當(dāng)皇后而大吵起來(lái)。后來(lái)還是她讓我做皇后,我們快快樂(lè)樂(lè)地玩了一天。

  這是誰(shuí)呢?就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來(lái)玩呢!

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