五年級作文專題
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級作文專題,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文專題1
今天,我們學校邀請到了中國雙高教育創(chuàng)始人、中國職業(yè)教育學會會員、海安縣工作與責任委員會老干部許巍老師來做“三孝感恩”專題講座。下午第二節(jié)課,全校師生恭敬地坐在座位上,認真聽著廣播里許巍老師慷慨激昂的話語。
講座中,許巍老師用生動的例子、真摯的情感、溫和的態(tài)度、友好的表情、高調(diào)的語言向?qū)W生們講解了如何充分理解父母,全方位關愛父母,孝敬父母,如何面對貧窮弱勢的父母。演講中,許巍老師侃侃而談,注重與學生的互動,讓我們喊出對父母的愛。我深受感動,決心用實際行動回報父母養(yǎng)育孩子的恩情,回報老師教學的恩情,回報社會的關愛。
最后,顧校長對本次“三孝”專題講座進行了總結(jié),并鼓勵所有同學:一是要有孝心,把這種孝心轉(zhuǎn)化為強烈的責任感;第二,要有孝心,踐行感恩,回報父母,回報老師,回報社會;第三,要有孝心,爭取將來有這樣的實力,發(fā)揚中華仁至義盡的美德。
這個講座讓我更加注重孝順、感恩等成長習慣的培養(yǎng),了解到擁有高品質(zhì)的同時也有高技能的好處。
五年級作文專題2
大家好,好久不見。最近課多考試多,沒時間寫。請見諒。
言歸正傳,你還記得我之前買了個diy的柜子,一直沒時間裝?
這些天,我和媽媽設法抽出一些時間來建造櫥柜。
柜子分為兩部分,第一部分三層,第二部分兩層。這個柜子高1。7米,寬60厘米。
我和媽媽從一個簡單的兩層櫥柜里搭建起來。用乳膠的時候,裝滿乳膠的袋子背面露了出來,但是我媽沒注意到。她在袋子前面又切了一個口,把膠水從兩頭擠出來。我媽不小心弄了一只手,膠水干了,變成了一層皮。在我不知道的時候,我媽騙我說我手上粘了一層皮。其實我已經(jīng)卡過一次了,知道是乳膠皮。
設置兩層櫥柜的程序很簡單,只需要在每層隔板之間插入木棒,涂上乳膠,釘上,再插入另一層隔板,設置一層再設置另一層即可。兩層的柜子完成的很快,但是不穩(wěn)定。
我在搭建三層樓柜的時候,發(fā)現(xiàn)我用錯了木棍,就重新搭建。當我建立的時候,我聽講故事的楊家將,我跳上跳下。我太激動了,自然不想再擺柜子了。但當我不得不拿著板子時,我不得不阻止楊家將去幫忙。
最后要把兩層和三層的柜子連接起來。我頂著,媽媽底著,“1,2,3,放!”砰的一聲,柜子被立了起來。
在做櫥柜的過程中,雖然沒有參加大部分的勞動,但是經(jīng)歷了辛苦和快樂。
五年級作文專題3
20xx年5月10日,在學校聽了世博小報的專題講座,讓我對辦報有了很多了解,也認識到了水的重要性。
12點45分,專題講座正式開始。首先,“開能杯”全國小記者報比賽副秘書長來給我們簡單介紹一下這次“開能杯”全國小記者報比賽。參加活動的小記者們的熱情回應讓我深受感動?戳艘郧叭ψ永锏墨@獎報紙,更驚訝的是這么好的報紙居然是我們自己做的。
然后小師傅報的強勢老師給我們上了一堂生動的辦報課。了解一份報紙的標題是非常重要的,因為它是抓住別人眼球的第一個亮點,而標題的選擇不好會嚴重影響整份報紙的質(zhì)量。排版也很重要。一個好的排版可以讓整張報紙看起來整潔規(guī)整,給人一種很統(tǒng)一的感覺。另外,我們也知道辦報的各種技巧,也收獲了不少。
之后我們還看了一個關于中國水污染的視頻,讓我大為震驚。我被其中一句話深深打動,“當我看到錢塘江里有游泳的人爬出來的時候,那上面好像涂了一層油。要知道,錢塘江以前是晶瑩剔透的”!真不敢相信。好像涂了油。我發(fā)現(xiàn)水污染有多嚴重,同時,我也意識到我心中有責任停止所有污染水的行為。
14點12分講座結(jié)束,我百感交集地走出禮堂。這次講座給我上了一堂生動的課,不僅告訴了我辦報的技巧,也讓我了解了嚴重的水污染。謝謝你的.講座,讓我知道了很多。
五年級作文專題4
今天,我們學校邀請到了中國雙高教育創(chuàng)始人、中國職業(yè)教育學會會員、海安縣工作與責任委員會老干部許巍老師來做“三孝感恩”專題講座。下午第二節(jié)課,全校師生恭敬地坐在座位上,認真聽著廣播里許巍老師慷慨激昂的話語。
講座中,許巍老師向同學們講解了如何充分理解父母,全方位關愛父母,孝敬父母,如何用生動的事例、真摯的情感、溫和的態(tài)度、友好的表情、高調(diào)的語言面對貧窮弱勢的父母。演講中,許巍老師侃侃而談,注重與學生的互動,讓我們喊出對父母的愛。我深受感動,決心用實際行動回報父母養(yǎng)育孩子的恩情,回報老師教學的恩情,回報社會的關愛。
最后,顧校長對本次“三孝”專題講座進行了總結(jié),并鼓勵所有同學:一是要有孝心,把這種孝心轉(zhuǎn)化為強烈的責任感;第二,要有孝心,踐行感恩,回報父母,回報老師,回報社會;第三,要有孝心,爭取將來有這樣的實力,發(fā)揚中華仁至義盡的美德。
這個講座讓我更加注重孝順、感恩等成長習慣的培養(yǎng),了解到擁有高品質(zhì)的同時也有高技能的好處。
江蘇省南通市海安縣老八崗小學五年級徐堂弟:
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