小學五年級作文:敬佩的人
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文:敬佩的人,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文:敬佩的人1
那是在今年的4月20日,因受臺風“浣熊”的影響,凌晨下起了傾盆大雨。
早晨,我從樓上朝下望,天啊!道路上嚴重積水,水都淹到行人的膝蓋上了,說那是馬路,還不如說那是一條小河呢!
馬路上,好多車都熄火了,很多汽車司機都愁眉苦臉地望著自己的車,束手無策。而一些摩托車司機則垂頭喪氣地推著車,一步一步艱難地在水中行走。
這不,那邊來了一位叔叔,他約四十幾歲的樣子,長得胖胖的,身穿雨衣,無奈地推著一輛摩托車,在“河”里小心翼翼地走著。
忽然,只聽得“撲通”一聲,他好像被絆到了,跌進了水中,手里扶著的摩托車也掉進了水里,濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎著,想站起來。這時,正好旁邊又來了一位叔叔,又高又瘦,也推著摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水里,把自己的車往水里一扔,艱難地挪到他身邊,然后彎下去把他攙起來,接著,兩個人一起撈起各自的摩托車,才互相推車道別。
雖然這只是一件小事情,卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實在令我敬佩,他在這種情況下還樂于助人,多么可歌可敬啊!他是我最敬佩的一個人。
小學五年級作文:敬佩的人2
我們的語文老師---鄺老師。她披一著頭長長的黑發(fā)和黑色的衣服,顯得她很樸實,她是我最敬愛的一位老師。
鄺老師已經(jīng)四十多歲了,講課還是那么認真,生動。很多同學都很喜歡她講課,當然也包括我。
她是一位非常負責任的老師。有一次上語文課,講練習,我們的班長都答不對,大家冥思苦想,最后,還是想不出。鄺老師
看我們心急如焚的樣子,決定和我們一起解決難題,到了幾分鐘后,老師想出了答案,并給我們提示,最后,這個問題終于
被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關心學生的老師。有一次,鄺老師正上著課,很多男生惹老師生氣,雖然老師指教了我們, 但也是
為了我們的學習好,也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過去了,鄺老師選了十個人改作文,我也被選上了,鄺老師講了幾分
鐘后 我們會改作文了,鄺老師才放心的走出課室。鄺老師,您太辛苦了!您真是一位時時刻刻記掛著學生的好老師!
鄺老師在我心中永遠是至高無上的!她那認真負責的教學態(tài)度和關心學生成長的品質(zhì),讓我的學習不斷進步!
小學五年級作文:敬佩的人3
他,頭戴帽子,身披黃衣;他,從不怕嚴寒酷暑,他就是我最敬佩的城市美容師——清潔工。
他穿得并不怎么奢華,但是,他那雙明亮的眼睛和粗糙手,是樸實而又美麗的。就是那雙手,把世界變得絢麗多彩。
記得有一次夏天,太陽老高老高,火辣辣的陽光照射大地,整個世界快蒸熟了。我跑下樓去買雪糕和果汁,剛下了樓,清潔工叔叔熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。他手拿掃帚,不厭其煩地把垃圾一個一個掃進袋子里。這么熱的天氣,別人都在家里吃雪糕,而他卻......在默默無聞地為大家服務。他仍穿著黃衣服,見我過來了,熱情地打招呼!笆迨澹粺釂?”不熱,為人民服務;一點兒也不熱。他笑著回答。
夏天很快過去了,秋天也走了,冬天來了。雪花飛舞,大雪不斷,天氣十分寒冷。我穿了兩件棉衣,還瑟瑟發(fā)抖。而清潔工哩?仍在打掃著馬路,給大家,給公共一片清潔。他依舊拿著掃帚,穿著黃衣服,為大眾服務!笆迨宀焕鋯?”他仍是那句話,不冷,為大家服務一點兒也不冷!
他平凡而偉大,懂得為人民服務,這就是最敬佩的人——清潔工。
小學五年級作文:敬佩的人4
一天,放學回家。我發(fā)現(xiàn)消防車像飛機似的,在我的身邊飛過,我一看,不好,一個小區(qū)被雄雄烈火圍住,樓里有一些老人和小孩正逃離現(xiàn)場。消防員進入英勇的戰(zhàn)斗中。噴出的水像一條條水龍與大火抗戰(zhàn)。
噴了五分鐘了,大火依然沒有滅,十分鐘了,突然一位瘦弱的消防員聽到一絲絲孩子的呼喊聲,不好,里面還有一個小女孩。英勇的消防員奮不顧身沖向了雄雄烈火之中。消防員的衣服被燃燒了,頭上的鋼帽已經(jīng)被燒化。他已經(jīng)精疲力盡。當他發(fā)現(xiàn)小女孩躺在地上時,把最后的力氣,全部都爆發(fā)出來,突然一塊木板掉了下來,消防員為了護住小女孩,木板砸到了他的頭上,鮮血瞬間流了下來。他為了救出女孩,他用精神與意志,忍住了傷痛,從那個門里跌跌撞撞走出來。
一個人大聲喊著:“那位消防員出來了。”這時的他已滿臉鮮血。我震驚了,眼淚瞬間流了出來,大家向他投去了敬佩的目光。小女孩得救了,可消防員被送進了醫(yī)院。
每當我想起這件事情,我的內(nèi)心還是酸酸的。消防員是多么品德高尚,他讓我們敬佩,敬佩他的勇敢,敬佩他的.品質(zhì),敬佩他的無私奉獻。
小學五年級作文:敬佩的人5
我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.
每天早晨,他們早早地起床,推著清潔車,來到自己負責的地方,開始認真地打掃.我走在上學路上,心情無比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風,人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護環(huán)境的意識被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學時,校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個.同學們在門口兩旁的食品店買東西,這個同學丟個飲料瓶;那個同學扔個塑料袋;還有的同學拋個蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團團轉,但是他們沒有對著學生大吼大叫地批評,而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會上給同學們說一下門口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點兒忙不過來了!"老師微笑地答應了他,轉身走向校長室.老爺爺滿意地走開了,繼續(xù)投入到工作中.
我也是世界的一員,我也要保護大家的"藍寶石"-地球,和我一起保護環(huán)境,好嗎?
小學五年級作文:敬佩的人6
每一個人的心中都有一個讓自己敬佩的人,比如說:你的父母你身邊的朋友以及和你朝夕相處的同學,還有每天露出和藹笑容的老師,甚至那年邁的爺爺奶奶。
我最敬佩的人便是我的班主任——王老師。
王老師那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這幾年來,我一直未發(fā)現(xiàn)王老師頭上出現(xiàn)白發(fā),王老師那烏黑烏黑的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔,讓風輕輕一吹,就把頭發(fā)吹動了。
王老師有著一雙神奇的眼睛,一雙黑大黑大的眼睛,凝眸時如同不起波瀾的黑海,閃動時如同空中飛走的流行,上課時,老師講課,做小動作的同學馬上被老師看見,然后,王老師就死死的盯住做小動作的同學,在警告他。
王老師的眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著的兩丸黑水銀。王老師的眼睛靜懸如同明月,急閃如同電光。
老師,您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您是心靈的清泉,潤育我們情操的野果。老師的教導,給我痛苦、煩悶的心里播下了綠的種子,生的希望。
老師,當了您的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師啊!您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。
王老師您是我心中做好的老師。
小學五年級作文:敬佩的人7
我最敬佩清潔工。這時,可能有些小伙伴會問我:“你為什么敬佩清潔工呢?清潔工沒什么讓你敬佩的地方把?而且清潔工又那么平凡!蔽視敛华q豫的說:“你們錯了,清潔工是很平凡,但他們有著高尚的品質(zhì)!
一天,我一家出去吃飯,回來時已經(jīng)10點了。但是,在回家的路上,我看見仍然有不少清潔工在打掃街道,我情不自禁地走到一位清潔工阿姨身旁,問:“阿姨,為什么你們這么晚了還在打掃呢?不辛苦嗎?”阿姨笑了笑,說:“呵呵,孩子你還小呢。不懂!苯又⒁逃终f:“如果我們生為不掃,還有誰會掃呢?”天下起了傾盆大雨,清潔工換上衣服就接著打掃。清潔工好不容易才把垃圾掃成一堆,老天爺偏偏跟清潔工作對,把垃圾吹散了,可清潔工毫不其誒……
看!清潔工就是這樣默默地為我們干事,我要學習清潔工的那種精神!
小學五年級作文:敬佩的人8
有句詩說“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”這難道不是嗎?在一片茂密的稻田里,一個帶著一頂草編成的斗笠、拿著一把鐮刀正在幸勤地勞動著的人,就是我最敬佩的人。
我敬佩他,是因為他是一個熱愛勞動的人。每天早上才六點多鐘他就聽著雞叫聲,踏著黎明,拿上一個裝著各種用具的大籮筐走上進入田野的路了。到了晚上天就要閃出第一顆星星的時候,才出現(xiàn)在我們面前。我端水給他時,嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水,擺了擺他那粗粗的手,帶著一臉的微笑說:“不用了!
他,已經(jīng)年過七旬了,卻依舊閑不下來,無論是什么事都搶著做。每當我們要玩的時候,他就搬出一件又一件的玩具給我們玩。有一次,我們玩得十分開心,可是他卻累得大汗淋漓。等我們終于玩累了、去休息了,他卻還不能走,還要把玩具搬回原處。等到終于收拾好了,才能去休息一下?墒沁^了一會兒之后,他就又要去耕田了。
他,就是樂于奉獻、卻不求回報的這樣一個人!他,就是我所敬佩的人!他就是我的——爺爺!
小學五年級作文:敬佩的人9
我最敬佩的人是我的爺爺。他是個退休教師。他中等身材,常穿一套運動服。和藹可親,小朋友都非常喜歡他。平時有很多人來看望他,有他的學生、朋友。還有鄰居呢!
爺爺很勤快。他每天很早都起來練氣功,他的氣功練得可好了,腳踩在雞蛋上雞蛋都不會破呢。每天都把院子打掃得干干凈凈,他還在花圃里種上了各種各樣的鮮花,把院子裝扮得更美麗。
爺爺很好學。他一有空就在書房里讀書,不管是政治的、經(jīng)濟的、文學的、歷史的……他都讀得津津有味。連爸爸買給我的書也拿來看,每次都是爺爺看完才輪到我看。
記得有一天晚上,我睡了一覺醒來,已經(jīng)是十二點多鐘了。見爺爺房間里的燈還亮著,我悄悄的走進去,看見爺爺還在看書。不時的用筆在書上做標。還不時的在筆記本上記錄著。他看書看得多入迷呀,連我走到他身邊都不知道。
爺爺勤快、好學的精神值得我學習,也令我敬佩!
小學五年級作文:敬佩的人10
你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我親愛的媽媽。
每當下雨的時候,媽媽就會帶雨傘去學校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點,可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊著意味深長的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時候織的。
一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟媽媽說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點點了。”我沒能勸服媽媽,便又回到臥室,開始進入夢鄉(xiāng)……
媽媽就是這樣的一個人,她為自己想得少,為別人想得多。
媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
小學五年級作文:敬佩的人11
我最敬佩的一個人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨,也不是在醫(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接東方的第一屢晨的親吻......還記得有一次,驕陽私火的中午,放學回家時,我又聽見了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧!
那你還亂丟垃圾,真是不聽話!
”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!
就像愛我們的父母一樣!
小學五年級作文:敬佩的人12
在我的心目中,我最崇拜敬佩的一個人就是在馬路上站崗的警察叔叔。
他每天都在崗位上不停地指揮著一輛輛車,一群群人。只見他穿著一身密不透風的警服,戴著一副亮白的手套,腳下穿著一雙布滿塵埃的老式皮鞋。他那飽滿風霜的臉上總是洋溢著動人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的肩上佩戴著的金光閃閃的徽章。
有一次,我去買學習用品的時候,剛好要走他指揮的一個路口。這么熱的天氣,他竟然穿著大外套和長褲!豆大的汗珠從他的臉上流過,他卻沒來得及擦拭。當時我一心只想著買什么文具,差點兒都忘記走了,“小妹妹,你怎么不走,是要替我值班嗎?”他趁停車的當兒,問了我這么一句。他說完后,笑了笑,露出潔白的牙齒!鞍,不是,我只是忘記過馬路了!蔽也缓靡馑嫉卣f。還沒等我說完,他又開始維持交通秩序了。等車停下來時,他向我搖搖手,示意我過馬路。我剛要過時,他又提醒了我一句:“以后過馬路要小心呀!”我沒有回應他,怕又錯過了過馬路的時間。
不畏寒暑,堅守崗位,默默為人民服務的警察叔叔,你讓我敬佩,讓我感動!
小學五年級作文:敬佩的人13
一雙炯炯有神的大眼睛、一副博學多深的眼鏡、烏黑的頭發(fā)=圓圓的臉龐、精神抖擻的身體---我最敬佩的班長徐容祺。
他學習成績優(yōu)益,年年拿三好學習,在課堂上總能看見他活躍的身影和高高舉起的小手。他是同學的好榜樣,老師的好助手?伤麖牟或湴粒樂于幫助成績落后的同學,不厭其煩的給他們講解,直到他們一個個都懂。
他不僅是樂于助人,而且還是一個做事非常有原則性,堅持不懈的人。
記得那一次的體育課,我們班因為紀律不好,被罰跑六圈。大部分同學跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。這時我看到一個熟悉的身影在疲憊的奔跑,是他,臉轉過來了,幾滴豆大般的汗珠從他臉頰上流下,一邊是氣喘吁吁。我走過去,嘲笑地說:“又沒關系,直接休息就行了嘛,又沒人監(jiān)督你是幾圈了”。接著,他的一番話把我震驚了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老師說可以了,我也不能打破原則”。是啊,我們現(xiàn)代人不正是缺少這種精神嗎,我對他的敬佩又上升了一級,我一定要把他豎立成我的榜樣,時時刻刻提醒著我自己,讓我也成為像他一樣的人。
這就是我最敬佩的人,是我生活中的指路標,指引著我前行的方向,也是我學習的好榜樣,好楷模。
小學五年級作文:敬佩的人14
我敬佩的人很多,但要問最敬佩的人,我會毫不猶豫地回答――我的媽媽。
我的媽媽有一雙明亮的大眼睛,有一頭棕色的卷發(fā),有一張能說會道的嘴巴。別看她平時溫柔可親,可是一看到我磨蹭就會開動嘮叨模式不停地催我。
我的媽媽還有一個特點,就是做什么事情都很認真,尤其對我的學習。只要媽媽看到我寫作業(yè)的時候開小差就會說我,但也不會強逼我寫作業(yè),她總說:“作業(yè)是你自己的事情,你要對自己負責!
有一次,我的考試成績很低,垂頭喪氣的回到家里,把滿是紅叉叉的卷子交給媽媽,等待著暴風雨的來臨。然而媽媽并沒有訓我,她把卷子放到一邊,溫柔的說:“你先把書包放下,拿著文具盒過來!蔽要q豫了一下,照著媽媽說的做,在媽媽身邊坐下。這是媽媽拿著卷子一點的給我分析錯題,我認真地聽著并改正錯誤。媽媽最后語重心長的對我說:“你要學會剖析自己,發(fā)現(xiàn)問題要及時改正而不是一味地傷心!
我的媽媽也很關心我。有一次,我半夜發(fā)了高燒,是媽媽背著我連夜送到醫(yī)院,一晚上都在給我降溫?粗鴭寢屆砻θサ纳碛埃业难蹨I直打轉,但不能哭,媽媽會傷心的。當時就下定決心,以后要學會照顧自己,不再生病害媽媽擔心。
這就是我最敬佩的媽媽。
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