五年級上冊第二單元作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級上冊第二單元作文,希望能夠幫助到大家。
五年級上冊第二單元作文 篇1
萬物都在發(fā)展變化,20年過去了,家鄉(xiāng)會有什么樣的變化呢?
一吃過早飯,我便坐進(jìn)自己的“生化奔馳”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那光禿禿的山,變成了郁郁蔥蔥的森林;原來那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各樣的別墅代替;原來那坑坑洼洼的小路,已成了一塵不染的水泥路,路旁還立著許多高級燈柱呢……啊,農(nóng)村的變化可真大呀!(表達(dá)改變農(nóng)村自然環(huán)境和居住條件的愿望)
不一會兒,車子駛進(jìn)了村子,道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子,黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。咦,這正是收割季節(jié),田間怎么只有收割機(jī)沒個人影呢?我正納悶,車子突然在一座最新“日式”的別墅門前停下了。
吃過午飯,舅舅帶我參觀他的果園。哇,這兒的風(fēng)景真不錯:滿山的果子一片連著一片,到處是黃澄澄、金燦燦、紅通通的。機(jī)器人正忙著采摘果子呢。當(dāng)走過柑橘林時(shí),舅舅隨手摘了一個柚子般大的果子說:“看,這是我最新培植大柑橘!苯又鴦冮_那薄薄的柑皮,“快嘗嘗!”舅舅說。我把那黃里透紅、含滿水分的果肉放進(jìn)嘴里,那清甜還夾著一絲酸的味兒讓我越吃越想吃。我忍不住說:“舅舅,您真棒!”
這就是20年后的農(nóng)村,她現(xiàn)代化、美麗、富饒。
五年級上冊第二單元作文 篇2
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋人,如果她自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來!薄澳?”外婆疑惑地看著我。“對!我還去過幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒有去過)外婆無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動,心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f完又大笑起來。
從這件事中,我懂得了一個道理:凡事皆要三思而后行。
五年級上冊第二單元作文 篇3
旅行終于結(jié)束了。20年的異鄉(xiāng)生活,讓我無時(shí)無刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),我恨不得肋生雙翅,一下子飛到故園。
直升飛機(jī)飛上了故鄉(xiāng)的天空,!故鄉(xiāng)的空氣越來越清新了。
飛機(jī)在我家所居住的大樓門前降落下來。我出來一看,咿,沒有門呀,怎么會進(jìn)不去呢?我仔細(xì)一看,原來是一層玻璃,我想:一定有開關(guān),不然怎么會進(jìn)不去呢?我上看下看左看右看終于找到了開關(guān)。我一按按鈕,吱遛一聲門就打開了。打開門就是電梯我進(jìn)去一看,原來里面的按紐全改成了門牌號。由于我剛回來,門牌號碼記的不是很清楚了,所以我給老爸打了一個電話,按下801,電梯就把我平穩(wěn)的送到了家。門廳兩側(cè)依然是鮮花怒放、綠草殷殷。走過門廳,家門上的瞳孔識別器讓我大吃一驚,怎么打開呢?我正靠在門上想怎么開門,咣當(dāng)一下我就倒在地上了,我還沒反過身來爸爸就把我扶了起來,他說:“你媽讓我來接你,你怎么這么早就回來了?”“嘻嘻大吃一驚吧!”我笑著說。
我在屋里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)家里的變化非常大,家具都換成了新的,電器全都是智能的了。尤其是那副壁畫樣子的窗戶最好玩,老爸說,窗戶就象一塊太陽能電池,家里的電全都是從這里發(fā)出的。這窗戶還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,就不用再買空調(diào)了。
哇噻!要是三十年后我再回來家里就該有私人衛(wèi)星了!
五年級上冊第二單元作文 篇4
“轟隆隆—”,飛機(jī)降落在了白云機(jī)場,趁著難得的國慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。
一路上,我就懷著激動和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?
出了機(jī)場,我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來,天啊,窗外的一切已經(jīng)沒有了過去的影子!天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……
終于,車子開到了我家小區(qū)的門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽后面還跟了一個機(jī)器人呢!機(jī)器人禮貌地向我問好,并一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機(jī)器人瑪利,不但會洗衣拖地,還會做飯呢!”
到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來到了樓頂?shù)奶炫_,這時(shí)候,整個城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽能熱水器,太陽能空調(diào)…….
望著腳下的美景,我感慨萬千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的努力,會變得更加美麗富饒的!
五年級上冊第二單元作文 篇5
我的語文老師原名徐靜雯,聽名字是個女老師,我本人送外號“徐痣魔”,至于為什么給她起了一個“徐痣魔”這個外號,就讓我來講給你聽吧。
原因是我的語文老師姓徐,嘴邊還有一顆痣,而且她使用的是魔鬼式的教學(xué)方法,“徐痣魔”這個外號就出來了。另一方面,她非常喜歡大詩人徐志摩,我就正式把這個外號送給了我的語文老師。
我來說一下她有多么的“魔”吧,我們班的語文并不好,但也不差,可是“徐痣魔”偏偏不喜歡我們班,經(jīng)常給我們班留了一大堆的作業(yè),如果這些作業(yè)比較簡單還好,但是人算不如天算,每天回去都要背堆積如山的古文,背不下來的話,一旦被她查到就生不如死了:還要把這些讀都讀不出來的古文默寫二十遍,這還只是其中一篇啊……真是想想都覺得可怕了!
“徐痣魔”還討厭遲到的學(xué)生,我們班有一個同學(xué)遲到了,那是徐痣魔的課,而且“徐痣魔”正滔滔不絕、長篇大論地講課。這位同學(xué)的突然出現(xiàn)打擾了“徐痣魔”,頓時(shí)臉色大變,臉都?xì)庾狭,聲音也變了調(diào),用手指那位同學(xué)的鼻子破口大罵:“哎,你看看你,這都幾點(diǎn)了,你到底能不能有一點(diǎn)時(shí)間觀念啊,你今天還不如別來了……”“徐痣魔”嘮嘮叨叨、啰啰嗦嗦地罵了那同學(xué)二十分鐘,終于結(jié)束了,再一看時(shí)間:“同學(xué)們,我先走了,下節(jié)課見!”說完,立刻奪門而出,匆匆忙忙的走了。
怎么樣?“徐痣魔”夠“魔”吧!但即便如此,她也有溫柔的時(shí)候,溫和可親,和剛才大吼大叫的“徐痣魔”完全判若兩人,不信,那我給你舉個例子吧。
前幾天,我在操場上瘋玩時(shí),只聽“撲通”一聲,我一不小心摔了一跤,我的腿就流血。那時(shí)我們學(xué)校的校醫(yī)有事出去了,同學(xué)就把我扶進(jìn)了“徐痣魔”的辦公室。正巧“徐痣魔”帶了酒精,她細(xì)心的為我消毒……
徐老師,你常給我們說一句話:“教是為了不教,今天的辛苦是為了明天的美好!贝藭r(shí)此刻,我才明白了這句話的含義。
這就是我的語文老師,一個有點(diǎn)嚴(yán)厲又很溫柔的一個老師文。
五年級上冊第二單元作文 篇6
在生活中,有許許多多的老師陪伴著我成長。有幽默的美術(shù)老師,有嘴皮子“嗒嗒”的,說話像連珠炮的語文老師,有愛打扮的數(shù)學(xué)老師,有總愛穿裙子的品德老師……當(dāng)然,可不能忘了給我們帶來輕松一刻的體育老師,我要寫的老師就是我的體育老師——周老師。
周老師長著一頭金黃色的頭發(fā),看起來很有個性。我們班同學(xué)都說她的頭發(fā)就像為焰似的。她的一雙大眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,看上去像男生一樣帥氣。
我們的體育老師脾氣很暴躁,發(fā)起火來比誰都猛,所以,我們都很怕她,不敢惹她生氣。她的脾氣有點(diǎn)像男老師。
在我的記憶中,印象最深的就要數(shù)這件事了。有一次,上體育課,剛打了上課鈴,周老師就進(jìn)了教室,大聲喊道:“同學(xué)們,坐著吧!”
我們說:“不……”
老師又說:“那你們想干嘛呢?”
我們說:“去院子里上體育!
師又說:“請同學(xué)們安靜五分鐘后,我才帶你們?nèi)ピ鹤印!?/p>
我們只好遵守老師的命令,不敢違抗。
1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘過去了,就剩一分鐘了,眼看,馬上就要到了,但是由于班里一個同學(xué)說了話,被老師聽見,導(dǎo)致全班同學(xué)禁止去院子。哎!老師可真是千里眼,順風(fēng)耳!
我們可真氣惱,都在埋怨那個同學(xué),哼,真氣人!
可是又過了兩分鐘,老師居然帶我們?nèi)チ嗽鹤永,真是有驚無險(xiǎn)。
體育老師雖然暴躁,但也很慈祥。
有一次,我們在教室里,老師來了后,首先問了一個學(xué)生,“這回考試考了多少?”
她回答說:“總分365!
老師又問后面的同學(xué),她回答說:“不能告訴你!”老師明白了,就不問了。卻說她很聰明,體育課上還讓這個同學(xué)做示范。我覺得體育老師很懂孩子的心。
啊!這個體育老師可真可愛,我為有這樣一個老師而感到自豪!
五年級上冊第二單元作文 篇7
有的人把老師比作蠟燭,犧牲自己照亮別人;有的人把老師比作園丁,辛辛苦苦育桃李,使“他”開便天涯海角……而我覺得老師好像溫柔可親的'春雨,澆灌我們健康成長。這里我不得不說我們的艾老師。
他高高瘦瘦,小眼睛笑起來瞇成一條線。當(dāng)你做出另他意料之外的事時(shí),他便挑動著自己的眉毛,這是在提示你要當(dāng)心了。因?yàn)榻曉蚶蠋熆偸菐е环鶊A框眼鏡。
上課時(shí)艾老師十分溫柔,如同安安靜靜,潺潺流水的小溪流;但如果你惹著了他,他便如波濤洶涌的大海,很有可能下一秒波濤洶涌,海浪就來了!
他愛好廣泛,羽毛球,排球,足球,籃球,乒乓球他樣樣精通。許多同學(xué)常在課余時(shí)間與他切磋,就連我也是這其中的一份子。記得有一次,他看見我們在跳繩,他也跟了過來,他說:“我能跳嗎?”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,他毫不遲疑,跳到繩中,有點(diǎn)駝著背,跳了好幾下,看得出他因?yàn)槲覀儞u的繩有點(diǎn)矮而有些吃力,但一直堅(jiān)持著,我們站在一旁都為他鼓掌叫好。
艾老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每到下課,同學(xué)們都去問他各種學(xué)習(xí)上的問題,他也不嫌煩?偸禽p聲細(xì)語,有條有理地給我們講,還表揚(yáng)我們問問題的積極性。艾老師除了認(rèn)真負(fù)責(zé),人也十分幽默風(fēng)趣。上課時(shí)如果有同學(xué)開小差,他便說:“不要總是盯著風(fēng)扇看,不然你也會跟著轉(zhuǎn)!”我們都笑了。他經(jīng)常會編一些有趣的兒歌,讓我們記住一些知識點(diǎn),記得有一曲是這樣的:“銳角尖尖,直角方方,鈍角圓圓……。”
再過幾年就臨近畢業(yè)了,希望人已經(jīng)很成熟,卻還像小孩子一樣的艾老師能一直陪我們到畢業(yè)。
五年級上冊第二單元作文 篇8
“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng),勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地,蔥郁的樹木,清新的空氣,將我長途旅行的疲勞消除了,渾身充滿了活力。環(huán)顧四周,除了正南方向有一塊小空地以外,其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花,長著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著,成群的小魚在河水中或嬉戲著,或上竄下跳地尋找著食物。
天近黃昏時(shí)我來到了母校。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時(shí),我也不免想起,上小學(xué)時(shí),常常與同學(xué)們在操場上打打鬧鬧。
“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲,只是它聽起來不在那么陌生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!
五年級上冊第二單元作文 篇9
在學(xué)校里,有人喜歡文靜的語文老師,有人喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,還有人喜歡溫柔的英語老師,而我卻喜歡那幽默的品德老師——田老師。
田老師十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,那一雙水汪汪的大眼睛綴在彎月似的眉毛下,加上高高的鼻子,紅潤潤的櫻桃小嘴,真是美極了!
上品德課時(shí),田老師穿著白色的裙子,踩著雪白的高跟鞋,“噠噠噠”地走進(jìn)教室,站在講臺前,大聲地跟我們問好,我們也向老師問好,可不知怎么回事,同學(xué)們都無精打采的,聲音像是從電力不足的播放器里傳出來的,拖拖拉拉:“老師,您好——!碧锢蠋熉犃酥卑櫭碱^。她沒有直接讓我們坐下,而是模仿我們的語調(diào),特地拖長聲音說:“同學(xué)們好——。”奇怪又搞笑的聲音一下子吸引了大家的注意,同學(xué)們不解地你看著我,我看著你。望著大家不得其解的神情,田老師繼續(xù)放慢了幾倍語速,怪聲怪調(diào)地說道:“你們猜猜看,是我說得快一些,還是你們快一些,哪個好聽?”這聲音還好聽?我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛砹。這一問,也讓我們恍然大悟,連忙調(diào)整狀態(tài),重新向老師問好。這次,我們的聲音整齊響亮,鏗鏘有力。田老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著示意我們坐下。
田老師還有一肚子的笑話,要是下午上課,同學(xué)們昏昏欲睡,田老師那紅嘴兒一張,笑話一個接一個,沒完沒了。同學(xué)們聽了頓時(shí)哈哈大笑起來,瞌睡蟲也被趕跑了,學(xué)習(xí)氛圍一下子濃了起來。
謝謝您,田老師!您用那獨(dú)一無二的幽默教育法幫我們改掉了許多壞習(xí)慣,又在您的潛移默化中養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。您對我們的教誨,我們終生難忘!
五年級上冊第二單元作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已是人人皆知的畫家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上,我想:家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣了呢?我的母校變得怎么樣了呢?同學(xué)們會從事什么行業(yè)呢許多問題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
一下飛機(jī),我立刻驚呆了:幢幢高樓拔地而起,路上的汽車川流不息。襯著綠樹紅花,到處展現(xiàn)著美麗與繁華!
我來到母校,剛踏進(jìn)校門,一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室,只見每張課桌上都擺著一臺筆記本電腦,下課時(shí)供同學(xué)們娛樂,上課時(shí)老師把需要參考的資料用電腦發(fā)給同學(xué)們。
在回家的路上,我遇到了很久不見的同學(xué)。她告訴我,她現(xiàn)在是一名舞蹈家,也是剛回到家鄉(xiāng),她也很想念學(xué)校,于是就回來看看。
到我家樓下了,我目瞪口呆,這里竟完全變了樣:原來這里的樓房只有七層,現(xiàn)在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門口,一進(jìn)門,我直沖我的房間,哇,太漂亮了
皎潔的月亮出來了。來到廣場,廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了,變得更加廣闊和美麗。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會更加幸福。
五年級上冊第二單元作文 篇11
20年前,我就離開了故鄉(xiāng),來到了遙遠(yuǎn)的火星工作。每當(dāng)我看見天空上那藍(lán)藍(lán)的地球,我就會想起了我的故鄉(xiāng)。今天,我好不容易才可以回一次故鄉(xiāng),心里充滿了期待與歡樂。
我駕駛著現(xiàn)在最新型的“超速飛船”,在浩瀚無邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過,大約只過了兩三分鐘,飛船就來到地球,來到了我的家鄉(xiāng)。我剛下飛船,眼前的一幕簡直讓我大吃一驚:以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見了,只有那一塵不染、讓人看了心里就舒暢的花園式大道;噪音早已聽不見了,耳邊只有來自“城市音樂播放器”飄來的悠然歌聲!“音樂城市”這個美稱真是當(dāng)之無愧。
因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化太大,所以我迷路了。我正想問路,之間前面路口有一臺機(jī)器,我湊前去看,上面寫著“帶路機(jī)”三個醒目大字。我便輸入了我要去的地點(diǎn),帶路機(jī)一下就告訴了我路線,我就按圖索驥來到了家。我剛想進(jìn)門,又想:“那臺帶路機(jī)是不是有問題?我家明明是一座三層小房子,怎么變成了豪華別墅了?”我放了膽子去敲門,而迎接我的是媽媽。
“媽媽,我們家變成大別墅啦?”我一臉疑惑的問媽媽。
“對呀!科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都變了!眿寢尨认榈貙ξ艺f。
晚上該吃飯了,可是還沒做飯。媽媽拿出了一個遙控器,按了下按鈕,餐桌上立即就擺滿了各種各樣營養(yǎng)搭配合理的菜。其實(shí),爸媽都六十幾歲了,可還像十八九歲一樣年輕,這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營養(yǎng)價(jià)值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年輕。還能避免絕癥。
我相信,只要我們用自己的雙手繼續(xù)打造這美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)就會更加美麗!
五年級上冊第二單元作文 篇12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。這20年來我一直在意大利工作、居住。沒有時(shí)間回故鄉(xiāng)這一陣子終于有空了。我打算回故鄉(xiāng)看望二老。
我坐著我自主研發(fā)的折疊型高級法拉利跑車來到我的家鄉(xiāng)---河北省保定市蠡縣。蠡縣變化真大呀,幾乎都沒看見平房,全都是高樓大廈,設(shè)備都是高科技的。
門和普通的防盜門差不多,但是門上有個“防盜系統(tǒng)”,如果有小偷在撬門,它就會自動啟動防盜系統(tǒng)告訴主人有小偷。
窗戶雖然是玻璃的,但是有人要是用磚頭砸,會更堅(jiān)固,有時(shí)還會反彈把小偷砸一下。
看完了家中走出門一看,一幢幢高樓大廈之間隔著一條條車水馬龍的高速公路。在路上行駛的都是水陸兩用汽車,這種汽車的司機(jī)是臺電腦,這臺電腦控制著車內(nèi)所有的系統(tǒng),這你要給它下達(dá)指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度是每秒10公里,它的速度也可以讓你控制。即使是在崎嶇不平的山路上也能像悍馬越野車平穩(wěn)的行駛,還可以在天上飛,只要你按一下黃色按鈕,汽車的兩端就會出現(xiàn)一對機(jī)翼,然后會冉冉上升,它就像波音747一樣在天空中飛行,但是它的速度要比波音747要快。這些汽車都是太陽能的,這樣司機(jī)就不會擔(dān)心飛到一半汽車就沒有油了,這種汽車還能起到節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的作用!
后來,我又走訪了幾戶人家,每戶人家里都擁有一個“機(jī)器人保姆”家中的所有家務(wù)活都有它來干,而當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,它會陪你聊天談心呢!
看望了父母后,我又駕駛著高級法拉利跑車離開了蠡縣。一路上我浮想聯(lián)翩蠡縣在這短短的20年里,發(fā)生了這樣翻天覆地的變化。相信隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,蠡縣人民的生活將會變得更加美好。
五年級上冊第二單元作文 篇13
七彩的童年里,我們天真純潔、快樂悲傷。傻傻無知的我們做過很多讓人啼笑皆非的趣事。默然回首童年,一件件趣事從眼前閃過,而那些有趣的畫面卻定格在那次事件。那一次,叔叔帶回來一只螃蟹,我和妹妹高興極了?梢徊涣羯,小螃蟹就出逃了,飛快地爬到一處角落。我和妹妹到處尋找,終于在那個角落發(fā)現(xiàn)了那只螃蟹,我倆決定左右夾擊,可螃蟹好像聽得懂我說的一樣,在我跳起來和時(shí)候,螃蟹小哥往旁邊移了幾步,不僅害得我撲了個空,還讓我因重心不穩(wěn)在落地時(shí)摔倒在地,頓時(shí)我腦袋昏昏沉沉,半天才清醒過來。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊有一個小網(wǎng),于是拿起小網(wǎng),又和妹妹去捉螃蟹了。這次,螃蟹小哥躲在兩個水桶中的夾縫里。這種地方易守難攻,哈哈,這下螃蟹小哥沒法躲了!可惜小網(wǎng)不能用了。我伸手在夾縫里左摸一下,右摸一下,螃蟹卻夾了一下我的手指。我疼得哇哇直叫,螃蟹也便這樣順著我的手指甩了出去。這只螃蟹真狡猾!
雖然小螃蟹被甩了出去,但是它暴露在陽光下的空地上了。沒有了藏身之處了,抓住它簡直易如反掌。我悄悄地繞到螃蟹的背后,用小網(wǎng)迅速地套住了螃蟹。這次費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把它捉住了。經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗,螃蟹終于被我擒拿住了,我興奮極了,妹妹也在一旁高興地叫好。
童年是一顆顆星星,閃爍著童真與童趣;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂;童年是一朵朵正在生長的花苞,待放著精彩與燦爛??每個人都有童年,但每個人都有不一樣的樂趣,而這是我的童年中一個有趣的片斷!
五年級上冊第二單元作文 篇14
童年,五彩繽紛,其樂無窮。童年像是一塊黑巧克力,又甜又苦,回味無窮;童年又似一鍋高湯,色香味俱全,美妙無比;童年的船承載著我們多少回憶,有歡樂,有悲傷------
童年是幸福快樂的,一件件趣事浮現(xiàn)在我的腦海中,我的嘴角不禁揚(yáng)了起來。
“收試卷!”隨著老師洪亮的命令,小隊(duì)長們迅速收起隊(duì)員的試卷,交給老師。
下課了,同學(xué)們都在對答案:“這次品社卷可真難!第4小題你選的是什么?”“------!
我突然看見閨蜜,便走了過去,只見她雙手合十,閉著眼睛,嘴巴一動一動地,不知在說些什么,倒像唐僧在念緊箍咒!
我小心翼翼地問:“嘿!欣欣,你------在干啥子呢?”
欣欣一轉(zhuǎn)頭,看見是我,便哭喪著臉說:“哎呀!好煩哪!我的品社要不及格啦!”
一向是“學(xué)霸”的我松了口氣:“怎么了?”
“我------我真是腦子短路了!”欣欣自責(zé)道,“我把墨西哥的首都寫成了------寫成了倫------敦!
我聽完,使勁憋住笑,安慰道:“那又不至于不及格,你急什么!”
欣欣不好意思地臉紅了:“呃,我語文沒學(xué)好哦!”
我一聽這話,越發(fā)感到驚奇:“你語文不好跟品社有什么關(guān)系?”
“最后一題思考題20分吶!讓我們思考社會以下現(xiàn)狀的利弊,我就只是在腦子里‘思考’了一下,啊哈哈,呵呵!毙佬啦缓靡馑嫉乜嘈Φ馈
“哈哈哈哈------”我再也憋不住了,“你真是------好笑!”
欣欣一把捂住我的嘴:“你不許跟別人說!”
真是有趣!
童年里經(jīng)歷的趣事還數(shù)也數(shù)不完,一陣陣歡笑聲伴著成長的足跡,揮灑在心中,為人生添了無盡的光彩,我愛這燦爛的童年!
五年級上冊第二單元作文 篇15
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年的時(shí)光就匆匆而過。想起已經(jīng)離別了二十年的家鄉(xiāng),頓時(shí)倍感思念。如今已經(jīng)三十歲的我飛快地奔向機(jī)場,飛向了故鄉(xiāng)——安徽。
大老遠(yuǎn),就看見了家鄉(xiāng)的變化,使我大吃一驚:天空中飛著一輛輛汽車,汽車排放的不是令人難受的廢氣,而是一股股花香,昔日的居民樓變得跟大廈一樣了。我后悔了,后悔當(dāng)初沒為故鄉(xiāng)的更好發(fā)展出一份力。我向家的方向走去,昔日里矮小的平房也變成了一幢小別墅。往日的小伙伴們也變成赫赫有名的大人物了,令我好不羨慕啊!
走進(jìn)家門,80多歲的爺爺奶奶高興地把我?guī)нM(jìn)屋里,我已是熱淚盈眶,按捺住心中的激動和興奮,歡樂地和爺爺奶奶聊起了家常。
家鄉(xiāng)的變化使我震驚,往日的小伙伴都邀請我去她們家坐一坐。這時(shí),迎面而來一個長發(fā)飄飄,帶著墨鏡,感覺酷酷的美麗女人,她一見我就說;“你是剛來我們這兒嗎?我?guī)闼奶幾咦甙伞!闭f完,便拉著我的手去“參觀”,看著看著,她突然說:“你好像我小學(xué)同學(xué)杜敏汐呀!”我笑著說:“我就是,你是誰?”她拉著我的手驚喜地說:“我是董婕!你忘了嗎?”我開心地說:“你變得這么漂亮,我都不認(rèn)識了!闭f完,便拉著她問東問西……
我愛著這個美麗發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)。
五年級上冊第二單元作文 篇16
故鄉(xiāng)是一個令人懷戀的地方,可是我已經(jīng)二十年沒回故鄉(xiāng)了,很想家了,我準(zhǔn)備回家看一看。
到了故鄉(xiāng)后,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風(fēng)吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經(jīng)變成了加了“一塵不染”的水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱為“世界第三美溪”的小溪。
再看看行人,身上的衣服都是現(xiàn)在最潮流的衣服,以前土里土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。再看看環(huán)保設(shè)備,天空一片潔白,沒有一絲黑煙,汽車也是“氣流汽車”,不用油,全用氣流,既節(jié)能又環(huán)保,而且車輛相撞了也無人受傷,因?yàn)橛蟹雷苍O(shè)備。
馬路兩旁綠樹成蔭,這些樹是新品種,他們不是真正的樹,但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個直徑十米的放射器,這是做什么用的呢?我問了問市民,他們都說:“這是荊州的驕傲”——“雨護(hù)罩”。下雨天,雨是進(jìn)不來的,行人車輛可以隨時(shí)自由進(jìn)出。
這就是我的家鄉(xiāng),一個令我驕傲的地方,我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級上冊第二單元作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一家電腦公司的老板,一年下來可以賺幾千多萬。今天好不容易放假了,我一定要回家去看看我那年邁的母親。
我坐上車,讓我的司機(jī)開車,把我送到家。車剛好停在了村口。我看著家鄉(xiāng)的花草樹木,心里就充滿了親切感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見一個人,他是誰呢?我仔細(xì)一看,那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過去,緊緊地牽著弟弟的手不放。我還沒開口,弟弟就開始說:“哥,聽說你要回家,我已經(jīng)在這里等你快兩個小時(shí)了,怕你找不到家。”我覺得有些好笑,我還會找不到我日思夜想的家嗎?
剛進(jìn)村子,我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路,現(xiàn)在變成了柏油小路;以前只有3層高的樓房,現(xiàn)在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝,現(xiàn)在變成了清澈見底的小溪。“哥,到家了!钡艿艿倪@句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟立刻回答了我的問題:“現(xiàn)在家鄉(xiāng)……”
這天晚上,親朋好友陸續(xù)來到我家,我們說著、笑著,濃濃的親情充滿整個屋子。
五年級上冊第二單元作文 篇18
轉(zhuǎn)眼到了2028年,在大城市高級大學(xué)攻讀博士學(xué)位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉(xiāng)的變化,了解一下家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,順便完成導(dǎo)師布置的論文。
回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉(xiāng),飛機(jī)一路飛到我家。一下飛機(jī),呦,家鄉(xiāng)的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場,大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒有什么區(qū)別了。
走進(jìn)老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級、最時(shí)尚的。
寬廣的機(jī)場停放著一架架龐大的飛機(jī)。街道里人山人海,接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿目,人們盡情選購。
交通運(yùn)輸四通發(fā)達(dá),人們可以乘坐航天飛機(jī)飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。
人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應(yīng)懼全。還有很多新式的太空食品,進(jìn)入人民的生活。
家鄉(xiāng)人都會兩種語言,他們的身體越來越健康,精神生活越來越豐富。
20年后的家鄉(xiāng)真的不同與往日,20年后的人民生活也會越來越富有。
五年級上冊第二單元作文 篇19
媽媽,你的過度放縱和溺愛會讓我無法學(xué)會自立和獨(dú)立。
平時(shí)你收拾書包,接我上下學(xué),買學(xué)習(xí)用品,疊被子;有時(shí)候因?yàn)樯蠈W(xué)太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學(xué)習(xí)活動。我已經(jīng)是五年級小學(xué)生了。再說你跟我同學(xué)在一起還是不放心。一路跟著我,幫我收拾背包,填表格。同學(xué)們覺得不可思議,驚嘆:“連好學(xué)生都這么寵!”
每個父母都深愛著自己的孩子,但大人的安排會讓孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,成為一個軟弱的人。
因?yàn)槟闫綍r(shí)不讓我運(yùn)動,我擔(dān)心我出汗會傷身體,體質(zhì)不如別人。有一次夏令營活動,爬山的時(shí)候被沉重的書包壓得透不過氣來,筋疲力盡。當(dāng)朋友們高高興興地爬上山頂,享受成功的喜悅時(shí),我卻因?yàn)槠v而倒在山腳下,痛苦地看著同學(xué)們在山頂歡笑玩耍!
晚上在外面露營,問題又來了。我既不會搭帳篷,也不會鋪地毯。當(dāng)我摸索著帳篷和地毯時(shí),我的朋友們已經(jīng)進(jìn)入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng).
第二天,我終于到家了。當(dāng)你準(zhǔn)備把我的衣服拿出來洗干凈的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)除了帳篷和地毯,所有的衣服都丟在野外了!這一切都是你安排的,都是你寵壞的!
媽媽,你的女兒永遠(yuǎn)記得你對她的愛,但她不能永遠(yuǎn)依賴你,她也不能成為一只籠中鳥。她必須學(xué)會獨(dú)立,展翅飛翔!
五年級上冊第二單元作文 篇20
我是一個不折不扣的漫畫“忠實(shí)畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發(fā)笑,這也是我很喜歡看漫畫的原因之一,也是漫畫里蘊(yùn)含的道理。今天看了動畫片《父與子》,感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的:有一天,小董黑著臉回到家,坐在作業(yè)臺前,準(zhǔn)備寫作業(yè)。小董的爸爸笑著走到小董面前,和藹地說:“親愛的兒子,今天要不要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)?”小董憤怒地對父親說,“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師!”“對不起,對不起,兒子,爸爸不是故意的!卑职趾鼙傅卣f:“這個怎么樣?今天我會幫你做作業(yè)。如果我寫錯了字,我請你吃肯德基!薄斑@還差不多。你慢慢來。我先去踢球!”小董說著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫.
不會吧?這不是真的吧?看了好幾遍,還是不敢相信自己看到的。
照片中的父親非常溺愛他的孩子,以至于他不得不做作業(yè)。圖中父親教育方式有嚴(yán)重偏差。如果這樣下去,小董會變成一個“小皇帝”,有衣伸手,有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更何況是斗天的鷹!
現(xiàn)實(shí)生活中,溺愛孩子的父母隨處可見:有一次,我和媽媽一起上街,看到一個媽媽帶著一個年幼的弟弟。一個賣糖葫蘆的大叔路過。當(dāng)他的小弟弟看到糖葫蘆時(shí),他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個。我覺得這個媽媽不會給他買。沒想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個糖葫蘆。我媽看了,對我說了兩個字:寵溺。
五年級上冊第二單元作文 篇21
今天中午,我完成了今天的作業(yè)。我媽見我沒事干,就叫我切土豆。
聽到這里,我應(yīng)該滿足了;好的,我馬上就來。首先,我準(zhǔn)備好工具。菜刀,案板,土豆?,我媽媽正在把洗好的土豆遞給我。
我舉起菜刀,對準(zhǔn)土豆頭,用力切。但是土豆像淘氣的洋娃娃一樣滾到了一邊。我在案板上切下一個洋蔥,我想;以前我什么都不會,但這次我一定會把土豆切成條。我不甘心,立即雙手舉起菜刀,對準(zhǔn)土豆的額頭,用力砍去。煩人的土豆娃娃又跳到了一邊。媽的,不把你切成條我就不吃。母親說;喲,大廚,你有麻煩了。說著,我媽從我手里接過菜刀,一只手拿著土豆,另一只手舉起菜刀,對準(zhǔn)土豆的額頭使勁砍。果然,姜還是老的辣,”母親馬上把土豆分開。然后,我媽把分開的土豆切成一條條,金黃的土豆像蟲子一樣睡在案板上。然后我媽把菜刀給了我。我一手拿著土豆,一手舉起菜刀,指著土豆的額頭使勁切。嘿,成功了。'
這件事讓我明白了;我媽媽給了我以前的成功。
五年級上冊第二單元作文 篇22
我,一個小土豆,我能做什么?好了,來聽聽我的故事吧。
有一天在家無聊的看電視節(jié)目“你想當(dāng)歌手嗎?想有自己的粉絲?那就來參加‘巴德昕薇’歌唱比賽吧!”電視廣播中的廣告。
“是的!我要證明我不是一個普通的小土豆!好的。去參加‘巴德昕薇’歌唱比賽!”我心想。“我!一個普通的小土豆!會成為歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我緊張地來到了‘巴德昕薇’歌唱杯注冊網(wǎng)站。信息已經(jīng)填好了。為了讓我試試音高,我放松了,唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。沒想到會被錄取!
終于!預(yù)賽進(jìn)行得很快。
伴隨著音樂,我歌唱。你看,別人都有親子團(tuán),都有粉絲。我呢?自己來比賽就好!那是什么聲音?哇,是我的粉絲“小土豆!加油!加油!”我的粉絲大喊。還舉著牌子!現(xiàn)在我有信心了!哇!我居然拿到了全場最高分!
我也順利通過了半決賽!
決賽正以沉重的步伐到來。就在我邁著沉重的腳步來到賽場的時(shí)候。
我在舞臺上緊張了。音樂開始了,它放松了我的心情。我跟著音樂唱道:“太陽已經(jīng)落山了,明天它會爬起來,花兒會凋謝,明年它會開,我的青春也就沒了!我的青春再也不會像小鳥一樣回來了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不會像鳥兒一樣回來了。"
“現(xiàn)在我們宣布比分!敝鞒秩苏f:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"
“第一名是小土豆!”主持人說:“恭喜土豆,奪冠了!也是我們“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”
五年級上冊第二單元作文 篇23
一天,一群老鼠在開會,他們必須想出一個辦法:當(dāng)一只貓出現(xiàn)時(shí),它怎么能及時(shí)逃脫?一只老鼠說:“我們不妨把小玲掛在貓脖子上。貓來找我們,鈴聲一響,我們就能及時(shí)逃離!”但是一只老老鼠說:"這是一個好辦法,但是誰來給貓系鈴鐺呢?"大家你看著我,我看著你,不知道。這時(shí),一只大膽的老鼠說:“我去!”
老鼠小心翼翼地走近貓。當(dāng)他看到貓?jiān)谒X(當(dāng)然是假裝睡覺)的時(shí)候,他立刻把鈴鐺套在貓的脖子上就跑了。貓看穿了老鼠的想法,把自己的鈴鐺放在了老鼠的路上。當(dāng)有麻煩時(shí),鈴聲會立即響起。但是老鼠不知道,就趕緊回去報(bào)告這個好消息。
一天晚上,所有的老鼠都出發(fā)去搶劫糧倉。貓已經(jīng)找到了老鼠的下落,信心十足地等著魚上鉤!岸#,叮!”老鼠面前的鈴聲立即響起。“貓不是睡著了嗎?怎么這么多貓?”老鼠一下子嚇出一身冷汗,死了,用盡全力往回跑,被守洞的貓抓住了。
這一次,貓非常驕傲,它不停地說:“一起玩吧!”
從這個故事中,讓我知道一個道理,不要以為自己聰明,結(jié)果往往是:傷害別人開始,傷害自己結(jié)束。
五年級上冊第二單元作文 篇24
從前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他,他都不肯離開自己的小世界。
一天,一只鳥經(jīng)過,落在一口井的邊緣。它對青蛙說:“嘿,哥哥,你每天呆在這里不覺得無聊嗎?”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空,但是外面的世界真的很大!出來就覺得自己太小了!"
“不,我知道的比你多,我的視野也比你看的廣!薄盀槭裁?你天天待在這里,怎么能比我視野更開闊?”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說:“我這里已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了!
“什么是互聯(lián)網(wǎng)?最常見的蜘蛛網(wǎng)?漁網(wǎng)?還是風(fēng)雨編織的網(wǎng)?”
“沒有,都沒有。所謂互聯(lián)網(wǎng),就像遍布地球的蜘蛛網(wǎng)。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發(fā)生的新聞,不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然,它想到了一個問題,于是它問青蛙:“你每天一個人在這里不覺得孤獨(dú)嗎?”
“你消息不靈通!可以通過網(wǎng)絡(luò)和天南海北的朋友聊天視頻。我一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)。感覺家人都在身邊!
這時(shí)送貨員鴿子來了:“這是你要的菜!薄爸x謝!”
小鳥更加不解:“怎么點(diǎn)餐?”
“我不僅能在網(wǎng)上買到日用品和食物,而且還便宜!
小鳥陷入了沉思:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),不用出門就能知道世界的新發(fā)展。真的是長途跋涉。鼠標(biāo)點(diǎn)幾下比較好。
幾天后,小鳥也給自己買了全套電器:電腦、電視、冰箱.從此,只要一有時(shí)間,他就上網(wǎng)看電視,成為“不出門的讀書人就知道世界上發(fā)生了什么”的萬事通。
五年級上冊第二單元作文 篇25
烏龜和兔子的最后一場比賽是一只小動物,它在整個森林中引起了轟動。眾所周知,烏龜贏了。但是,烏龜贏了是顯而易見的,但是說烏龜贏不了是有道理的,兔子卻不以為然。他說:“我不睡,他就破殼說他不信能贏我。”為了證實(shí)兔子說的話,森林將舉行另一場龜兔賽跑。
兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡,而王八沒有熱身,因?yàn)樗麤]有贏的意思。兔子驕傲地問:“嗨,打敗我哥哥了,但這次你沒那么幸運(yùn)了。也許我會在你認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候請你吃肯德基!睘觚斨t虛地說:“我怎么敢當(dāng)贏你的人?這次只能碰碰運(yùn)氣了!蓖米雍懿桓吲d:“你不放棄,知道山里有老虎,寧愿去虎山,那我就在最后等你!”
游戲開始了。兔子一陣風(fēng)似的直走在烏龜?shù)那懊,把烏龜留在了老烏龜(shù)暮竺。烏龜慢慢爬著,頭上冒汗,但是他干不了烏龜。這時(shí),小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔,輕松超越兔子。然而,這是簡單的幻想嗎?不是,一個神聽到烏龜?shù)男,就覺得烏龜太可憐,兔子太自大。想了一會兒,他給了烏龜一對翅膀。有了翅膀,烏龜覺得自己越來越輕,離地面越來越遠(yuǎn)。漸漸的,他飛了起來,翅膀把小烏龜帶到了終點(diǎn),一下子超過了還在夢想100%冠軍的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領(lǐng)獎臺上,翅膀消失了,這是他做夢也沒想到的。
烏龜還是成了冠軍?磥硗米硬唤邮芤驳帽徽f服。
五年級上冊第二單元作文 篇26
從前,有一個叫龔宇的人。他家門前有兩座大山,擋住了他的去路。他帶領(lǐng)兒孫挖山。但如果我是你,就不會做這種浪費(fèi)人力物力財(cái)力的蠢事。原因有很多。慢慢聽我說。
第一,地殼運(yùn)動后,山會慢慢變高。當(dāng)龔宇和龔宇的后代不想做,想休息的時(shí)候,山就會長高。此外,一年中有很多天刮風(fēng)、下雨和閃電,龔宇將永遠(yuǎn)休息和退出。這樣,當(dāng)這座山重新生長時(shí),龔宇并沒有失去他以前的所有成就。
第二,搬家的項(xiàng)目永遠(yuǎn)比移山簡單。只要動了,就享受了幾千代人的幸福,但動了山,就苦了幾千代人。還有一個更簡單的,就是調(diào)整心態(tài),把爬山當(dāng)成一項(xiàng)運(yùn)動,每天爬山,鍛煉身體,不花錢,完全是自由純粹的自然享受。此外,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。移山就是破壞自然環(huán)境。山上砍了那么多花草樹木,真可惜。沒有樹,山洪泥石流怎么辦?
第三個原因是,龔宇死后,移山的責(zé)任必須由他的后代來完成,但龔宇的一生可以由龔宇本人來決定,而不是由龔宇的后代來決定。也許有一天,兒孫們不想這么做,當(dāng)龔玉死了,他也無法控制。
最后一個原因,如果賴不肯搬到那里,不想改變主意,不就是在山下鉆個隧道結(jié)婚嗎?挖隧道比移山容易。
總之,有成千上萬的理由,所以龔宇不必移山。
五年級上冊第二單元作文 篇27
劉備在荊州市開了一個大型運(yùn)動場,花巨資購買了世界上最好的體育設(shè)施,收入不斷增加。
曹操呢?在自己的領(lǐng)土上建立了一個大型水產(chǎn)養(yǎng)殖場。烏龜,巴西烏龜,中華鱘.只要它們很貴,賺的錢多,就可以在他的農(nóng)場找到。金錢像雪花一樣飛舞。
我們來看看孫權(quán)這邊。他苦苦思索了一個月,想不出發(fā)財(cái)?shù)霓k法。無奈,只好傳周瑜商議,結(jié)果發(fā)現(xiàn)周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒睡夠!我嘴里說著:“漂移,完美沖刺!”好的。好的。“好你,過來想想怎么發(fā)財(cái)!”孫權(quán)看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟,拍了拍腦袋說:“飆車,我們可以飆車!”“那是個好主意!”孫權(quán)高興地說。于是他在自己的地盤上修建了一條“s”形賽道,舉辦了“赤壁杯”賽車比賽。報(bào)名者爭相嘗試賽車。孫權(quán)呢?我打算利用這次比賽!
比賽一開始,各路“英雄”頑強(qiáng)拼搏,爭取第一。真是“八仙過海,顯神通”,高超的駕駛技術(shù)讓人眼花繚亂?倹Q賽只剩下三輛車,分別是劉備的豐田e6,孫權(quán)的美人豹,曹操的皇冠。三輛車贏了最后一個彎道,劉備和曹操都想漂過去。沒想到,魯肅把潤滑油灑在了賽道上,兩輛車都熄火了。只有美豹沖過了終點(diǎn)線。他們知道后,怒不可遏,動用全部兵力與孫權(quán)作戰(zhàn)。
然后,三國烽煙再起。
五年級上冊第二單元作文 篇28
有一次兔子遇到烏龜,看到他動作慢,就嘲笑他說:“嗨!烏龜先生,你這樣去目的地,我可以來回跑三四圈,哈哈哈!”烏龜氣得滿臉通紅,生氣地對兔子說:“別看輕人,別自以為是,說不定游戲里我能跑過你!蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼:“好吧,我陪你到最后,讓你的馬來吧!”那一天,龜兔賽跑的故事迅速傳開。
第二天,整個森林的動物都來看這個有趣的游戲。隨著“砰”的一聲,兔子帶頭沖了出去,烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動物們心想:“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨,大笑!。
跑了半圈后,兔子心想:“這烏龜真慢。趕不上真的很慢。”先是想睡個午覺,鼾聲馬上就開始了。這時(shí),烏龜慢慢走過來,不顧兔子,一直大步向前。當(dāng)兔子醒來時(shí),他非常驕傲。因?yàn)闆]有看到烏龜?shù)挠白樱詾闉觚敍]有追上來,驕傲地說:“我會贏的!蓖米右坏竭_(dá)終點(diǎn)就傻了眼,烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎臺。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的練習(xí)。他從上次睡懶覺中吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響,烏龜和兔子同時(shí)沖了出來。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了,無論兔子怎么努力,它都追不上。烏龜像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)線。這只可憐的兔子看起來一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌,目瞪口呆。有一個螺旋槳。烏龜說:“比賽不僅要靠努力,還要靠智慧!
兔子一聽,坐在地上,一句話也說不出來。
五年級上冊第二單元作文 篇29
長跑輸了的兔子不滿意,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此,兔子生氣了,決定每天跑100公里。終于,一個月大的時(shí)候,它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫的:“該死的烏龜,你必須在三個月后回到球場和我比賽,否則你將自動棄權(quán),冠軍將屬于我!
烏龜看完了,準(zhǔn)備用高科技打兔子。他讀了這本書,看了看,看到了磁懸浮列車。他想:“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了!。后來他想,路上沒有磁懸浮軌道,需要換個方法。他繼續(xù)看書,看到了“高壓氣墊船”。他想:如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個孔里,就能把我炸飛。結(jié)果他真的被炸飛了。“掛了還不夠,還要有動力!睘觚斪匝宰哉Z道。他又開始看書了。他一翻開書,就看到核能力很強(qiáng),光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加個“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用,成功的研究了這兩件事。并達(dá)到每小時(shí)300公里的速度。
比賽開始時(shí),燕子記者已經(jīng)知道兔子會贏,所以他已經(jīng)長篇大論,只等圖片和插圖。
一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點(diǎn),而烏龜則慢慢開啟所有高科技。看到兔子快到終點(diǎn)了,烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點(diǎn)線一步之遙,而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米,烏龜一下子飛過了終點(diǎn)線。這時(shí)候?yàn)觚斱A了,大家都驚呆了。
這時(shí),兔子不得不承認(rèn)自己不是高科技的對手。
五年級上冊第二單元作文 篇30
你還記得最后的森林游戲嗎?那次運(yùn)動會,因?yàn)橥米釉谥虚g睡覺,奇跡出現(xiàn)了!粸觚敨@得第一名。
兔子很生氣,因?yàn)樗麤]有獲得一等獎,并下定決心在下次運(yùn)動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待,終于盼到了奧運(yùn)會。今天兔子起得很早,來到運(yùn)動會登記處,第一個報(bào)名。他得意洋洋地往回走,準(zhǔn)備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒想到,烏龜不請自來了。兔子調(diào)侃說:“烏龜哥,你真的來參賽了嗎?”
“當(dāng)然”。烏龜說:“上次我有點(diǎn)不愿意贏。我想重新報(bào)名,和你比一比。這次只有兩個名額,我就跑去提前報(bào)名了,沒想到比那個來的早,可惜!”……
游戲時(shí)間到了。兔子烏龜都準(zhǔn)備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發(fā)出命令:“3,2,1,開始!”話音剛落,兔子就像火箭一樣飛了出去,拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊,停下來,急切地四處張望。突然,它看到一座木橋,砰的一聲沖了過來。再往前,是一條長長的筆直的跑道,終點(diǎn)在盡頭。它沖過去,不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒,烏龜也到了終點(diǎn)。烏龜看到興奮的兔子,喘著氣說:“兔子哥,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很開心。這次我是認(rèn)真對待比賽的!
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