精選春天的五年級(jí)作文58篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的春天的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級(jí)作文 1
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇赇冷罏r瀝的下著,空氣中蘊(yùn)含著泥土的清香。隨著日歷的翻動(dòng),一個(gè)嶄新的春天來到了,萬物復(fù)蘇、春回大地。春天,仿佛一個(gè)含情脈脈的姑娘,把愛給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了,但她依然那么秀麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是秀麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的'椿芽炒雞蛋,阿,春天來到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了秀麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過,不由讓我聞到陣陣花香,阿,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時(shí)無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮!耙荒曛(jì)在于春”,春天是完美的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天必須會(huì)收獲成功的喜悅。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
春天的五年級(jí)作文 2
我夢(mèng)中的春天,必然是這樣的:一城殘雪在陽光的撫摸下,撲簌簌地掉落,融化殆盡。一首飄飄然的古詩被我從晴空吟到山麓,從山麓吟到有些許綠意的樹梢,再吟入書桌上的一杯龍井茶。
我夢(mèng)中的春天,必然是這樣的:滿城醉人的.煙柳與一陣酥軟的小雨相互糅合,化為南朝四百八十寺中蒙蒙的草色。然后,忽然有一天,百花把所有的亭臺(tái)樓閣、青山綠水都“攻陷”了,明月把民間的屋角與貴族的墅頂都占據(jù)了,春天猶如一支歡快的歌謠,因長(zhǎng)期的盡情歌唱而美麗起來。
我夢(mèng)中的春天,必然是這樣的:她是一位時(shí)而活潑熱烈,時(shí)而溫婉嫻靜的少女,那樣?jì)擅揽蓯邸R坏螠I,可以無端地惹哭滿天的云彩;一聲笑,可以無意中逗樂燦爛的太陽;一撅櫻桃小口,可以讓每一棵小草都怯怯地探出頭;一拂飄揚(yáng)秀發(fā),可以讓每一朵牡丹全甜甜地笑起來……反正,春天就是這樣調(diào)皮,一顰一笑都牽動(dòng)著人們那顆向往著無限美好的心靈。
我想我夢(mèng)中的春天,必然是來自于這樣一個(gè)童話吧?在四書五經(jīng)之前,在春秋戰(zhàn)國(guó)之前,一群小鴨在戲水時(shí)猛然感覺到十分溫暖,一只小蟲在沉睡中猛然蘇醒,一棵光禿禿的大樹猛然感到體內(nèi)有一股新生力量在涌動(dòng),一個(gè)孩子在嬉戲玩鬧時(shí)猛然感到身體開始多汗……他們快樂地奔走相告,然后統(tǒng)一意見,將這令人興奮的季節(jié)稱作——春。
在我的夢(mèng)中,或是其它的什么地方,春天,必然是這樣的吧?
帶上那只乖巧的金毛狗,穿越時(shí)空,我想去尋訪我夢(mèng)中的春天……
春天的五年級(jí)作文 3
春姑娘吹著柳笛,駕著翔云來到了人間,她用優(yōu)美的笛聲叫醒了柳樹哥哥,用溫暖的體溫喚醒了小草弟弟和花兒妹妹。天空是那么晴朗,陽光是那么明媚,就連小鳥兒的歌聲都比以前唱得更歡快。沉睡了一個(gè)冬天的萬物蘇醒了。
在龍湖半島,到處翠色欲流,群鳥在樹叢中嘰嘰喳喳地開會(huì),幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種境界,既令人驚嘆,又叫人舒服;人們既愿到處走走,又想靜下來低吟一首奇麗的小詩;在這境界里,連鳥兒小魚和小蝴蝶都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像在細(xì)細(xì)品味著龍湖半島的無限美麗風(fēng)光。“勝日尋芳泗水濱”龍湖半島真是個(gè)早春踏青的好地方。
田野里,草地上,遠(yuǎn)看草地還是一片深黃,你不禁會(huì)為此感到懷疑:為什么草地不是綠色的'?往近處看你才會(huì)知道,原來,小草弟弟也正在脫下求姑娘送給他們的大棉襖、穿上春姑娘送給他們的小襯衫呢!只不過現(xiàn)在還是早春,只有幾株小草換好了衣裳所以才覺得草地不是綠色的了。
在磐龍湖,湖面是那么靜寂,靜得都能聽見水上漾起波紋時(shí)的聲音;湖水是那么清澈,清得都能看見湖底的沙石和游來游去的小魚小蝦;湖水是那么綠,綠得就像一塊無瑕的翡翠。幾枝蘆葦悄悄的從水中冒出來,一群小魚小蝦在互相打鬧嬉戲,磐龍湖是充滿生機(jī)的。
在果園,蘋果樹開滿了嫩白色的小花,白的似雪;桃樹開滿了粉紅色的小花,份的似霞,蜜蜂在花叢中飛來飛去,好像沒有比這件事更有意思的事了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像沒有比這件事更快樂的事了……
春天的龍湖半島是美麗的,是快樂的,也是充滿生機(jī)的。
春天的五年級(jí)作文 4
人們都說春是萬物復(fù)蘇之際,可不是嗎?你瞧!——
那綠油油的小草剛從土里鉆出來,嫩嫩的,貪婪地吮吸著清晨的露珠,散發(fā)生命的活力;那紅艷艷的小花緩緩地冒出她的小腦袋,又緩緩地將她優(yōu)美的身姿展現(xiàn)出來,以她的嫵媚向身邊的姐妹們挑戰(zhàn);那綠意盎然的樹兒也隨風(fēng)兒跑來了,他在飽受嚴(yán)冬的考驗(yàn)后,披上果實(shí)綠衣,再次煥發(fā)生命力,挺立在暖洋洋的春天中。
春天是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,那么的惹人喜愛。古今中外,有多少文人墨客們?cè)诖旱母姓傧聞?chuàng)作了不朽的名篇佳作!
看!白居易的春是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;韋應(yīng)物的'春是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;賀知章的春是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”……
春雨不再姍姍來遲,那蒙蒙細(xì)雨總是如約而至,滋潤(rùn)著大地,萬物可以縱情吸收它甜美的汁液,而我則可以一個(gè)人靜靜地坐在窗前,看著如茵的芳草、爛漫的鮮花,聽著百鳥爭(zhēng)鳴、細(xì)雨淅瀝,時(shí)不時(shí)還可摘一朵春花在鼻邊嗅一嗅……
“一年之計(jì)在于春”,春天是萬物蓬勃生機(jī)之始,這展現(xiàn)的是一個(gè)新目標(biāo),新的開端,新的起跑線。在這春回大地之時(shí),我們應(yīng)牢記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,為自己的理想而奮斗!
冬天已消逝,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天就要過了,你有為你自己做了什么事嗎……
春天的五年級(jí)作文 5
一年四季中,秋天是豐收的季節(jié)卻略顯蕭條,夏天雖熱情卻又太過火熱,冬天雖是過年十分喜慶,卻也有些不盡人意。唯獨(dú)春天算的上是“四季之首”了。
春天是美不勝收的。古代詩人為他吟句:“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來”,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。的確,春天來臨時(shí),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。瞧,池塘邊,楊柳在風(fēng)中飄舞著它的嫩芽,各種樹木也紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面。花兒們自然也毫不示弱,爭(zhēng)先恐后的開放了。瞧,枝頭的桃花嬌羞地笑著,梨花已經(jīng)披上了美麗的白裙,草地上的點(diǎn)點(diǎn)小野花也越發(fā)動(dòng)人了。小草也調(diào)皮地從地里探出頭來。放眼望去,一片新綠,令人心曠神怡。春雨也讓人舒適極了。瞧,那細(xì)如絲線的.春雨潤(rùn)澤著花草,潤(rùn)澤著大地。也讓人倍感涼爽。沙沙的雨聲是在給這春季盛會(huì)伴奏呢!細(xì)雨和著微風(fēng),帶著一股好聞的青草與泥土的氣息,令人深感春天的美好。
春天也是一個(gè)充滿著希望與活力的季節(jié)。瞧那白居易筆下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,此刻正靠著它頑強(qiáng)的生命力,微笑著站立在土地上,不禁讓人暗暗贊嘆。春天到了,孩子們也充滿了活力,在廣場(chǎng)上嬉鬧著,放著風(fēng)箏,追著,跑著。人們也開始計(jì)劃這一年的工作與學(xué)習(xí),俗話說“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望!
春天是美麗的,同時(shí)也是美好的。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望、充滿生命力的季節(jié)一起努力奮斗吧!
春天的五年級(jí)作文 6
盼了又盼,終究盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕巧地走來了。她躍功下山,飛功河流,近正在天涯地趕來了。她真是辛勞了!可她借是一刻沒有停地農(nóng)作著,歷來沒有歇息功。下山,平原,河流。她所功之處,都留下了春之歌的旋律。
是她,是她"吸~吸~"地喚醒了大地,休眠了一個(gè)盛夏的大地悵然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的'今天,她是生命的使者。
是她,是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"公開著。雨先,新鮮的氣氛撲面而來,花更白了,草更綠了,天更藍(lán)了。所以說,她是期望的耕耘者。
是她,從此讓植物們唱起來了!聽!鳥兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;借有那落正在電線上的小燕子歌唱野,她們好象五線譜上玲瓏玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是正在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么正在響呢?噢!本來是小溪哥哥正在唱歌,他的水潤(rùn)澀明澈地像苦泉般滋養(yǎng)著人們。"丁冬~丁冬~"戰(zhàn)著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地構(gòu)成了一首美好入耳的旋律!
誰能說這沒有是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永暫奏上去!
春天的五年級(jí)作文 7
蝴蝶戀愛的季節(jié)又來了。
漫步于學(xué)校操場(chǎng)。風(fēng)吹桐綠,花翻蝶夢(mèng),天空帶了幾絲兒淡淡的棉花絲兒似的云,它們?cè)陟o靜地等候著,是等候著我的發(fā)現(xiàn)嗎?抑或是在等待著圓荷泄露的下一季?
桐籽花開得很盛,卻并不妖艷,是那種淡雅肅穆的感覺,宛若少女亭亭玉立。不知哪里傳來一股幽香,讓人想起《鹽角兒》里的“香不在蕊,香不在萼,骨中香徹”。這沁人心脾的.味道,只有經(jīng)過春風(fēng)的吹拂,春雨的澆灌,春日的照耀,才能散發(fā)得如此恰如其分。于是呵,覓著這香氣找尋它的主人,卻停在了一叢野草前。怎么……哦,或許這是靈魂之香,是用靈魂才能嗅得到,感悟得到的罷。
楊槐樹的葉子還小著呢,不能用來吹奏,可是仿佛已然聽到那年夏天用樹葉吹的歌兒。如今,物是人非,風(fēng)華依舊笑人癡……唉,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。去年的冬天,這些楊槐樹都遭受了風(fēng)欺雪壓,可現(xiàn)在,卻因?yàn)闆]有害蟲而生長(zhǎng)得更茂盛了,這不是一件好事嗎?春天嘛,就該有積極的心態(tài)呀?
學(xué)校的那一泓清泉,在冬天時(shí)是熱的,但現(xiàn)在卻變得更加清冽可人。手浸在水里,感受那水流的柔軟,它仿佛流進(jìn)了我的肉體、我的血液、我的思想、我的靈魂。這不是寒沙縈水的哀愁,也不是急流沖蕩的驚險(xiǎn)刺激,它是一種寧靜、平和的心態(tài),是一種典雅的氣質(zhì),它召喚我去追求人生的真諦。這柔如絹,細(xì)如紗的春泉!
恍然之間——該回家了。卻覺得自己已經(jīng)走完了整個(gè)春天。
這是人生的春天,是世界性的春天,是富有哲理的春天!
春天的五年級(jí)作文 8
一顆綠色的種子,在泥土里度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,它積蓄著力量,準(zhǔn)備破土而出。
終于,春天到了。這顆種子在春雨的滋潤(rùn)和陽光的`照耀下,從地下探出了頭,長(zhǎng)成了一株幼苗。從此,它開始了一段神奇的生命之旅。
可是,有一天,人類為了眼前的利益,把土地上的雜草用農(nóng)藥清理干凈。這株幼苗也差點(diǎn)被農(nóng)藥噴上。
后來,它慢慢地長(zhǎng)成了一棵大樹。它看到有人往水里亂倒垃圾,讓水變得渾濁,而且又臭又臟了。這棵大樹為了讓春天更美好,為了不讓魚兒被臟水毒死,大聲朝小河那邊喊:“魚兒們!魚兒們!你們趕快游向清澈的水里,要不然你們會(huì)死的!”魚兒們聽到這個(gè)消息,馬上離開了臟水。好險(xiǎn)呀!幸虧有這棵大樹,魚兒才能幸免于難。
過了幾天,大樹又看到城里工廠中冒出了濃濃的黑煙,這黑煙彌漫在空中,還發(fā)出嗆鼻子的臭味。大樹急忙向空中的鳥兒發(fā)出紅色警報(bào),提醒鳥兒們飛離這個(gè)地方,飛到空氣清新的地方去。
轉(zhuǎn)眼間,這棵大樹已在大地上生活了五十年,它度過了五十個(gè)春天。在這五十年里,它目睹了許多慘劇,大多都是由于環(huán)境污染造成的。在這五十年里,它竭盡所能為大地貢獻(xiàn)一點(diǎn)綠色,為空氣帶來一絲清新。
然而不幸的是,在一個(gè)春光明媚的日子里,這棵大樹還是被一個(gè)伐木工人砍倒了。它把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了春天,在它臨死的時(shí)候,它用盡最后一絲力氣微弱地說:“如果有來生,我還愿做一棵樹,愿那時(shí)的天更藍(lán),水更綠,花更紅,春天更美麗……”
春天的五年級(jí)作文 9
沐浴著和煦的春風(fēng),我們來到了玄武湖公園義賣報(bào)紙。我們抱著一疊報(bào)紙,興高采烈地走在林蔭道上,看見前方有一群人,迫不及待地跑上去,鼓足勇氣對(duì)其中一位拍照的大姐姐說:“姐姐,請(qǐng)買一份報(bào)紙”,姐姐看了看報(bào)紙,擺擺手,笑著說:“不用了,謝謝!”哎,出師不利,我只好等待下一個(gè)目標(biāo)的出現(xiàn),湖邊走來了幾位散步的老奶奶,不容多想,我急步跑上去,輕聲地說:“奶奶,要不要買份報(bào)紙?”她們也看了看,說:“小孩子的報(bào)紙我們不看!”說著揚(yáng)長(zhǎng)而去,我頓時(shí)象泄了氣的皮球,哪兒出了問題,為什么別人賣的那么快?
這時(shí)前方又走來了一群大姐姐,我們趕緊跑上去,甜甜地說:“姐姐,要不要買報(bào)”,正當(dāng)她們猶豫之時(shí),我又乘勝追機(jī),向她們道出了賣報(bào)的.原因:“我們賣報(bào)是為了捐助一個(gè)貧困的大學(xué)生,我們想通過自己的力量去幫助她,希望你們能買愛心報(bào),謝謝!”我們的真誠打動(dòng)了她們,姐姐們買了我們的報(bào)紙,我們終于賣出了第一份報(bào)!我們又拿著報(bào)紙向湖邊休息的人群走去,繼續(xù)賣報(bào)紙。
經(jīng)過我們的努力,報(bào)紙賣完了!此刻,陽光如縷縷金黃的檸檬汁靜靜地瀉在湖面上,閃爍著耀眼的金光,湖面上人們泛著小舟,盡情地嬉戲著。望著湖邊的小道,在這生機(jī)勃勃的春日里,我第一次體會(huì)到大人們工作的辛勞,“少年不知愁滋味,而近方知人生憂!”
春天的五年級(jí)作文 10
冬爺爺剛走,春姑娘就悄悄地來了。
我跑到春天里,看到小草。小草帶著泥土的芳香迫不及待地探出頭來,看著外面的世界。它們嫩生生,綠油油,踩上去軟綿綿的。大人們坐上去歡聲笑語,開心地聊著天;小伙伴們快樂地踢著足球;小孩子們?cè)谏厦姹M情地打著滾兒。
我發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的花朵。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花雪白如霞……各式各樣的野花也睡醒了。只見它們擦擦眼睛,伸伸懶腰,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,梅紅的、天藍(lán)的、淡黃的、銀白的、淡紫的……像眼睛,像星星,用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著春天,把自己的一切美麗無私地奉獻(xiàn)給大地。
這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨。春雨輕輕的,聽不見淅淅瀝瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花灑在樹葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉,像琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
雨停了,成群的蜜蜂呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜。小鳥們從家里飛出來,用悅耳的音樂告訴我們:春天來了!抬頭一看,幾對(duì)飛倦了的燕子落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的.燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天贊歌。
可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來到四面八方,讓整個(gè)世界從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。
春天的五年級(jí)作文 11
盼望著,盼望著,春天終于來了!它牽著蜜蜂。蝴蝶的手,向大地灑下一淡綠色的春裝,頓時(shí),萬物蘇醒,百花怒放。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。
看。桃樹開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,草兒剛剛結(jié)出地面,細(xì)細(xì)的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳,燕子在空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛在祝賀著春天得到來……所過之處,多留下了蓬勃的生機(jī),都寫下了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>
就在這早春二月,開展了一次動(dòng)人的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。那是一個(gè)陽光明媚的星期一,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí),“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)便正式開始了。這次活動(dòng)是為老何伯伯舉行的——他已是年過六旬的老爺爺了,因日夜疲勞,患上了膽結(jié)石,不幸的是,它家里經(jīng)濟(jì)困難,造成了做手術(shù)的問題。
第二天,病毒在他全身蔓延,有著生命危險(xiǎn)。老何伯伯很快就受到了校長(zhǎng)的同情,便在今天舉行了隆重的捐款活動(dòng):“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,懷著焦急的'心情,來到了操場(chǎng)上。只見老師手里拿著一只紅色的捐款箱,眼睛目視著前方,淚水在眼眶中彌漫。這時(shí),只見一張張10元。20元,甚至100元的心意投進(jìn)那只紅色的箱子里。但也有人只投了5元,甚至1元。其實(shí),無論是多是少,
都表達(dá)了個(gè)人的心意。
“嘩啦啦,嘩啦啦”春雨濕潤(rùn)了捐款的每個(gè)人,也濕潤(rùn)了老何伯伯的心!
春天的五年級(jí)作文 12
寒冷的冬婆婆走了,美麗的春姐姐又回來了,隨著春姐姐的腳步,我邁著輕快的步伐來到了烈士山公園。太陽照著大地暖洋洋的,山上的桃樹、梨樹、杏樹結(jié)出了各種顏色的`花苞,有些已經(jīng)等不及了,開出了美麗的花朵;小草也伸了伸懶腰,爭(zhēng)先恐后的跑了出來;石階兩旁高大挺拔的松樹,仿佛是一個(gè)個(gè)威武不屈的戰(zhàn)士站在那兒守護(hù)著我們的家園。
小動(dòng)物們也出來狂歡啦,看!小鳥在枝頭上唱著歡快的歌曲,小松鼠正在準(zhǔn)備用餐,幾只小狗在追逐玩耍,小貓們?cè)诨ハ噫覒颉缴系挠稳藵u漸的多了起來,有的在散步、有的在做健身操、有的在跑步、還有的在爬山……,我隨著一些年輕人站在烈士碑前,仰望著烈士碑,仿佛看到無數(shù)戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),勇于前進(jìn),一片片失地被收回,一個(gè)個(gè)地區(qū)城市被解放。有多少革命先輩被敵人殘忍的殺害,但他們不眨一下眼,面對(duì)劊子手,依然昂首挺胸。正因?yàn)橛羞@種精神,革命才會(huì)勝利,我們才會(huì)有今天的幸福生活。我在心里默默地對(duì)烈士們?cè)V說:又一個(gè)美麗的春天來到了,我們今天的幸福時(shí)光是你們的鮮血澆灌著祖國(guó)大地,是你們的生命驅(qū)走了寒冬,迎來了春天!我要像革命先烈那樣努力,學(xué)習(xí)你們鍥而不舍的精神,只有這樣,才能走向成功。春天是美麗的,我更愛這春天中的烈士山!
春天的五年級(jí)作文 13
春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長(zhǎng)出了頭發(fā),五彩繽紛。
春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的.花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。
春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長(zhǎng)大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過去了,身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
春天的五年級(jí)作文 14
春天來了,一切都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃!
小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,它們?cè)陲w行中“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“我們大家回來了!”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起來像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟,像一些棉花。樹葉在“沙沙”地叫著,是因?yàn)榇猴L(fēng)吹動(dòng)著正在長(zhǎng)大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細(xì)長(zhǎng)的枝條,像小女孩的花瓣。它是那樣的'光滑,柔軟。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太陽公公把冰雪融化,溪水們好像在說:“啊,好舒服呀!”小魚在溪里快樂的游動(dòng)著,它們舒展著腰肢,搖擺著尾巴,看起來非常舒服。魚兒們?cè)凇芭九尽钡卮蛑,一?huì)“嗖”地躍出水面,一會(huì)又“撲通”一聲深入水底,仿佛在比賽跳高,它們的姿態(tài)完美如畫!
田野里,果園里,一些美麗、氣味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展開花瓣。小花們真像一臺(tái)電風(fēng)扇,給人們扇來春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著,好像在說:“好累啊,但是想到秋天會(huì)有收獲還是很開心的!”在泥土的芬芳里,有著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
在校園里,有著“哈哈”大笑的聲音,是一條條紅領(lǐng)巾們正在玩耍。有的在跳繩,有的在摔跤,還有的在打籃球呢!在朗朗的讀書聲中,有一轉(zhuǎn)一重的閱讀聲,他們好像在讀《找春天》這篇課文呢!
我喜歡春天,因?yàn)榇禾煜褚晃灰魳芳遥o我們大家?guī)砻烂顒?dòng)聽的聲音!
春天的五年級(jí)作文 15
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),也是一年四季中,最令人開心的季節(jié)。
春天的生命活力最明顯的要數(shù)那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草了。一到冬天,小草就把自己埋在地下,蓄勢(shì)待發(fā)。春風(fēng)一吹,小草就急忙把自己積蓄一冬的力量全部爆發(fā)了出來,從地下用力往上躥,抽出新葉來。轉(zhuǎn)眼一看,碧綠碧綠的草坪一處連著一處,青翠欲滴。再看看天空,孩子們的風(fēng)箏高高地飛起來了,白云趁著色彩斑斕的風(fēng)箏非常好看。天底下,孩子們有的躺在草地上,有的靠在大樹旁,有的在草地上你追我趕。微風(fēng)拂過綠地,小草盡情歡暢,你搖我擺,好像在說:“瞧,我們跳得多好!”
草地如此迷人,春雨功不可沒!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!焙靡粋(gè)“細(xì)無聲”!如果說春花,小草,綠樹是那幕前絢麗的演員,那么春雨就是幕后勤勤懇懇的'工作者。細(xì)細(xì)微風(fēng)蕩起的一陣陣雨霧,滋潤(rùn)著世間萬物,怎能不令人贊嘆?“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”春雨真乃“圣人”也。湖邊的一排排柳樹像小姑娘似的,剛抽出新枝就不停地照鏡子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,好一幅“臨水春妝圖”!
春像一幅優(yōu)美的畫卷,美不勝收;春似一首抒情的古詩,恬靜幽雅;春如一首動(dòng)人的小令,回味無窮。
春天的五年級(jí)作文 16
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
春姑娘來了,它帶來了生機(jī)與活力。吹醒了大地公公;喚醒了山爺爺;叫醒了溪流姐姐。這時(shí),山爺爺醒了;溪流姐姐笑了;大地公公睜開了沉睡的雙眼,出現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的景象。小草也悄悄地從地下冒出了頭;一縷縷樹枝又冒出了新的嫩芽;小河的冰也慢慢地融化了;田間又有了勞動(dòng)人民的身影。小燕子也急匆匆地從南方趕來了,為春天增添了新的景象。
春雨哥哥也來了,在夜晚給大地送來了一場(chǎng)及時(shí)雨。第二天,小草似乎又長(zhǎng)高了一些,綠茵茵的一片像是給大地鋪上了一層地毯;花兒也冒出了苞蕾 ,向我點(diǎn)頭微笑;小溪也唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;小魚在水里自由自在地游來游去,好像在說春天真好;太陽爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著它給予大地的一片生機(jī):種子也從地下長(zhǎng)出了一絲嫩芽;桃花開了,開出了孩子的笑臉,開到了人們的心間。
我們欣賞著這美麗的景色,不時(shí)仰望著天空?,天空很藍(lán),藍(lán)的很純,它純的大度而穩(wěn)重;看,白云很白,白的很純,純的'大方而文靜。太陽爺爺總是那么和藹,不只把愛和溫暖灑向人間,而且還把藍(lán)天和白云襯托的完美至極。
這就是美麗的春天,人們總是說,一年之計(jì)在于春,所以我們不能辜負(fù)春天的希望。讓我們攜起手來共同努力,把我們的家園建設(shè)的像春天一樣美麗、溫暖!
春天的五年級(jí)作文 17
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘千里迢迢的趕來了,所過之處,無不顯出蓬勃的生機(jī)。小花、小草從土里探出頭來,好像在說:“這里是哪里呀?好溫暖,我聞到了春的氣息啦!绷鴺涔媚锸骈_枝條,隨風(fēng)跳起舞來;小溪也蘇醒了過來,叮叮咚咚唱起歌來;小燕子從南方趕來,落在像五線譜的電線上,嘰嘰喳喳叫著,好像在說:“春天來了,春天來了”。
春天,是五顏六色的季節(jié)。迎春花吹起了黃色的小喇叭,滴滴答答的唱起了歌謠。梨花穿著白色的小舞裙翩翩起舞,桃花也開出了粉色的衣裙,綠色的.小草偷偷探出小腦袋,大樹也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽了,粗壯的枝干上長(zhǎng)出了一片片綠色的小腦袋,可愛極了!
春天,是充滿活力的季節(jié),又是生命的使者。小朋友們紛紛脫下沉重的冬衣,換上輕便的春衣,出門玩耍嬉戲,尋找春天。有的騎上自行車,有的在跳繩,有的在比賽跑步,有的在尋找小蟲子,十分熱鬧。春雨過后,藍(lán)天襯托著棉花一樣的白云,空氣顯得格外清新。天空中開出了一座美麗的彩虹橋,到處都生機(jī)勃勃、歡歌笑語、鳥語花香。
春天引起我的思考。春天被人們認(rèn)為是象征希望的季節(jié),而我們少年被譽(yù)為祖國(guó)的希望,人們都說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。所以,在春天里我們少年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)創(chuàng)造更多的希望,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁!
春天的五年級(jí)作文 18
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!,春天在不知不覺的來到了我們的身邊,使我情不自禁的朗誦起來,你不信?
你瞧!春姑娘提起裙邊,邁著輕盈的步伐來到人間。春天的來到,是鳥兒們練聲的好季節(jié),鳥兒們高興地唱起來,鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,吸引了一群小動(dòng)物,它們的歌聲一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽,一個(gè)比一個(gè)美妙,森林中蕩漾著美妙的歌聲!拔宋!”小蜜蜂邊采蜜邊哼著小曲,小蜜峰的心情的越好,采的蜜就越甜,一群蜜蜂飛來,我的耳邊就飛過一陣歌聲:“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里······”
“嘀嗒,嘀嗒”,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水打濕了禾苗,小禾苗喝飽了雨水,抬起了頭,又挺了挺了腰桿,對(duì)雨說:“謝謝你,你給我?guī)砹俗虧?rùn)。我又長(zhǎng)高了!
冬去春來,柳樹又長(zhǎng)出嫩綠的枝條,柳樹姐姐用雙手撫摸著自己的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳姐姐的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),在空中快樂的舞動(dòng),湖水里倒映著柳姐姐的`影子,小白鵝游過來贊美道:“柳姐姐,你的頭發(fā)真漂亮啊!”,柳姐姐更加高興地舞動(dòng)著秀發(fā),告訴大家春天來了。
小朋友們拿出自己心愛的風(fēng)箏跑到草地上放風(fēng)箏,春姑娘把它們送上了天空,風(fēng)箏在天上高興極了,因?yàn)樗鼈冊(cè)谔炜湛吹搅烁赖拇禾,在天上越飛越高!肮,哈哈······”小朋友的笑聲回蕩在草場(chǎng)上。
讓我們傾聽春天的美,讓我們發(fā)現(xiàn)春天的美,讓我們記住春天的聲音!
春天的五年級(jí)作文 19
讀著杜牧的《江南春》——“千里鶯啼綠映紅,水郭山村酒旗風(fēng)!边@不禁讓我感到春天已經(jīng)來臨,那么春天的足跡在哪里呢?
周三上課時(shí)老師說:“我們?nèi)ふ倚@中春天的足跡吧。”
花壇中一朵朵桃花開的鮮艷,站在遠(yuǎn)方望去——一片粉色。一棵棵柳樹站在操場(chǎng)四周,草坪上小草已經(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開操場(chǎng),來到教室,大家正在議論著自己找到了春的足跡。
周六意味著假期也已經(jīng)來到,星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來到田野里,正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長(zhǎng)久的冬眠終于睡醒了,你看它正在伸懶腰呢!一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來準(zhǔn)備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷了,不知不覺中我也要回家了。
春天到了,春光明媚是去放風(fēng)箏的'的好時(shí)候,周末我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏,先將風(fēng)箏放在地上,一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來,第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛,可是它又像降落傘一樣掉了下來,我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起,就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗說道:“這一次我一定要成功,加油!”
終于,風(fēng)箏慢慢飛起來,我的心也怦怦直跳,線輪越轉(zhuǎn)越快,線越放越長(zhǎng),而風(fēng)箏越飛越高了。我也體會(huì)到了春意盎然。
春天的足跡需要我們走進(jìn)自然用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)。
春天的五年級(jí)作文 20
“沙沙沙……”窗外是誰在奏起歡快而又活潑的樂曲?我探出頭去觀察,原來是頑皮的演奏家——春雨。春雨唱起了歡快的歌曲,雷聲為它伴奏,小雨滴為它伴舞,各種各樣的植物為它傾倒。
你瞧,伴著春雨“沙沙”地歌唱,頑皮的小雨點(diǎn)們?cè)诟叽笸Π蔚恼翗渖习橹鴥?yōu)美的旋律跳起了“春天舞曲”。它們從一片樹葉滑到另一片樹葉上,一顆顆晶瑩的小雨珠折射出五顏六色的光芒,美麗極了!有的`小雨珠還留戀地掛在葉梢,仿佛頑皮的孩童不舍秋千的懷抱;▓@里好象在舉行一場(chǎng)配合默契的舞會(huì),小花、小草、小樹苗伴著雷伯伯的鼓點(diǎn)或仰或伏都在為小雨點(diǎn)伴舞。你看,大樟樹好象綠色的舞臺(tái),一株株被春風(fēng)春雨打扮得蒼翠欲滴的桂花樹好似熱情而又儀態(tài)端莊的觀眾;羅漢松們也在交頭接耳竊竊私語,仿佛在稱贊舞蹈的精彩;小花小草不時(shí)隨著舞蹈節(jié)奏在搖擺、在鼓掌……
舞會(huì)結(jié)束了,植物們好像在小聲交流著什么。小雨點(diǎn)們仿佛在招手說:“歡迎下一次還來參加我們的舞會(huì)!”羅漢松高興地回答:“我們一定來!”高大的樟樹微笑著說:“我將非常榮幸再來當(dāng)一回你們的舞臺(tái)!”各種各樣的小花小草齊聲喊道:“下一次我們一定要為你們伴舞!”就連雷伯伯也在一旁笑呵呵地說:“下一次我還要為你們伴奏!毙∮挈c(diǎn)們激動(dòng)地?fù)]揮手“謝謝你們!下次我們一定會(huì)更加努力表演的!再見啦!”
天晴了,所有的植物都變得煥然一新,漂亮極了!也許大家都在期盼下一次歡快的舞會(huì)吧!
春天的五年級(jí)作文 21
春天,結(jié)在河上的冰開始融化了。小草變綠了,楊樹那光禿禿的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。所有的萬物都復(fù)蘇了,燕子飛回來了!小鳥也唧唧喳喳的叫起來了。這都是春天要來臨了!
山上的積雪融化了,雪匯入小溪,淙淙的流著。這些事可瞞不過那些悶了一冬的鴨子,它們一個(gè)一個(gè)撲通撲通地跳下去。一會(huì)游來游去,一會(huì)把頭扎進(jìn)水,又抬起來,真活潑。真是‘春江水暖鴨先知’!
春天的雨的確很寶貴,都說‘一滴春雨一滴油’下完了這場(chǎng)雨,最苦的要屬人民了,他們都下地干活了,翻地,成天的去地里,有時(shí)使盡力氣。春雨特別的美,小小的雨點(diǎn),但是密極了,從屋子里向外望去,你會(huì)大喊一聲‘哇’,春雨美極了,再有小草,樹,真有一種詩情畫意。春雨下在大地上,滋潤(rùn)著悶了一冬的大地,讓他更加有水分,春雨的方向也不同,有時(shí)向左斜著下,有時(shí)向右斜著下,有時(shí)從天上直飄下來,像牛毛一樣,春雨澆在人們的身上,好像是要為人們解熱,但是春雨你可知道,現(xiàn)在并不熱,反而讓人們更冷,真是捉雞不成反拾把米。
春風(fēng)也特別的讓人喜歡,春風(fēng)微微一吹,小草變綠了,這也正是在草地上放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié), 和 煦的春風(fēng)吹在臉上,使你感覺絲絲的暖意在心頭。春天的'天空也是格外的湛藍(lán),云是格外的白,天氣格外的好。
春天,是那么迷人,讓你難以忘懷,讓你徘徊不已,春天,不僅僅是兩個(gè)字,而是具有美麗景觀的四季之首。
春天的五年級(jí)作文 22
寒冷的冬天離我們遠(yuǎn)去,迷人的春姑娘拖著五彩長(zhǎng)裙悄悄的來到了我們身邊。
春姑娘是一個(gè)綠色使者。看,小草脫掉了那黃色的大棉襖,披上了春姑娘專門為他們縫制的綠色新衣;柳條那婀娜多姿的身子隨著陣陣微風(fēng)飄拂,在風(fēng)中翩然起舞。
春姑娘是一個(gè)插花能手。把一朵朵鮮花插滿大地。瞧,那粉紅的桃花已經(jīng)含苞欲放,迫不及待地想到五彩繽紛的快樂天堂。聽,白色的梨花、水仙花,嫩黃的菊花,淡綠的蘭花……在微風(fēng)中相互點(diǎn)頭問好,向我們招手!把春天打扮得爛漫無比!
春姑娘是一個(gè)催生的白衣天使。碰碰花,花開了;拍拍青蛙,青蛙醒了;呼喚呼喚小魚,小魚在小河里歡蹦亂跳……
春姑娘還是一位偉大的畫家。青的.山,綠的水,火紅的太陽,棉絮般的白云。山環(huán)繞著水,水倒映著山;白云襯托著太陽,再加上采蜜忙的可愛的蜜蜂;飛來飛去的蝴蝶,悠徐的麻雀,忙者播種的農(nóng)民伯伯。春姑娘為我們畫出了生機(jī)勃勃、萬象更新的精妙春景圖。
春姑娘為我們帶來了滿山青翠,為我們插出了漫山遍野鮮艷爛漫的花朵;為我們碰醒了花,拍醒了青蛙,喚醒了小魚……還為我們畫出了一幅幅精妙的風(fēng)景畫,帶來了一陣陣歡聲笑語……
春姑娘,你的笑是燦爛的;春的衣是嫩綠的;我們?cè)谀愕膿嵊伦聣殉砷L(zhǎng)!
春天的五年級(jí)作文 23
春姑娘穿著綠色的衣裙,踏著一輛綠色的車,搖著綠色的鈴鼓,悄悄地來到了人間……
春姑娘抱著綠色的琵琶,彈奏出一首有一首的春之曲,在大地辦上了一個(gè)音樂演奏會(huì),百鳥聽了爭(zhēng)著亮出了圓潤(rùn)的歌喉,他有揮動(dòng)起了綠色的小旗子指向了小溪流,小溪的冰衣溶解了溪水們,一邊唱著歌謠,一邊開開心心的跳下山澗,越過高山,匯入河流,奔向大海。春姑娘又指向樹林,楊樹急忙甩掉頭上的殘雪,頑皮地吐出了綠色的舌頭,而文靜的柳樹那嫩黃的小芽像一只只剛啄出雞殼的毛茸茸的小雞。
春姑娘還請(qǐng)來了春雨姐妹幫忙,滴答,滴答,這里一點(diǎn),那里一滴,植物們別提有多高興了,你瞧,小草睜開朦朧的睡眼,偷偷的從土里鉆出來,看著雪花被雨水慢慢的澆滅,在雨簾下散發(fā)著泥土的芳香,而小花們呢,有的請(qǐng)來了小草當(dāng)舞伴,一起共舞,有的彎彎腰,抬抬頭,做著廣播操呢!
春姑娘有穿上綠色的鞋,彈響了地壟的琴鍵,于是農(nóng)民伯伯便播撒下了新的.希望,沙沙的小雨落在了土地上,滋潤(rùn)著新生的種子,農(nóng)民們站在旁邊飽含深情的望著田野,他們的眼神充滿了盼望,他們盼望著種子快快長(zhǎng)大,快快發(fā)芽,快快成熟,快快豐收,難道這不是一幅和諧之畫嗎?
春姑娘,蹬著一輛綠色的車,車中包含著我們的希望,我們的夢(mèng),她的琵琶,彈綠了田野,彈綠了樹木,更彈綠了人們心中的那一個(gè)夢(mèng)……
春天的五年級(jí)作文 24
董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來了。春天的校園很美!我來介紹一下。
一進(jìn)校門,前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想:嗯?為什么沒有花?其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草,只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過幾天太陽一照,雨水滋潤(rùn),它們就出來了。
再往里走,是一個(gè)池塘。如果夏天來了,粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí),當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候,你會(huì)覺得很涼爽!池塘上還有一個(gè)雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹,紅的,粉的,白的,很美!山茶花的姿勢(shì)真的很美,有的'含苞待放,飽滿得像要爆炸一樣;有的只是開了一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的全開了,里面的黃色雄蕊真好看!樹上有這么多山茶花,一朵在這里,一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子,葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔!差點(diǎn)忘了說草坪上有一排電話亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話來接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景,等著你去發(fā)現(xiàn)!
春天的五年級(jí)作文 25
近了,近了,我聽到春天的腳步聲.燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃.來了,來了,有一個(gè)綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到田野間。你瞧:一片片油菜競(jìng)相綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹佛下,散發(fā)出沁人心脾的清香。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白色的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),婆姿起舞,輕輕地重人們肩頭佛過。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來,它們破土而出,舒展著它們那幼嫩的.柳葉。田野里一片生機(jī)勃勃的景象,農(nóng)民伯伯脫下棉衣棉褲,灑下粒粒種子,等待秋季收割莊稼,在田野里忙碌著。
春姑娘來到了庭院。你瞧:院子里的花草樹木充滿了生機(jī)。一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下面,長(zhǎng)出了嫩綠的野草,隨著佛來的微風(fēng),輕輕的晃著頭。那緊靠房檐的牽;ㄉ厦孢綻開了幾朵天藍(lán)色的小喇叭,下面還有幾朵白色和紅色的呢!像是在吹奏一曲歡樂的迎春曲!
春姑娘來到河岸,為它披上了毛茸茸的綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花:金黃的、粉紅的、雪白的、淡紅的、紫紅的……在綠草中開放。
房檐下,一群小鳥在唧唧喳喳的叫著,我抬起頭,哦!它們壘窩了。那叫聲仿佛是說:“春天來了,春天來了。”
春姑娘!我仿佛看見你在向我點(diǎn)頭微笑呢!
春天的五年級(jí)作文 26
走在田野里,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)小小的喇叭,真可愛。風(fēng)一來,這些喇叭就隨著風(fēng)向搖擺起來。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開一個(gè)歡迎會(huì),這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng),就像是一個(gè)客人那樣,受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個(gè)人,它也懂得春天是一年中的第一個(gè)季節(jié),所以開出了一個(gè)個(gè)小喇叭來歡迎新的一年的到來。喇叭花不像百合那樣潔白如雪,惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新,使人真想摘一朵下來聞一聞。當(dāng)然喇叭花也一定有它們的好處,就是在我們心情不愉快的時(shí)候,可以給我們帶來快樂的好心情?匆娝腵那個(gè)形狀,似乎心的空間也不是那么小了,變得寬敞起來了。那形狀又如一個(gè)擴(kuò)音器,讓我們都聽到一些大自然的聲音,當(dāng)然,那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來的,總是給人們帶來了許多好處;ǖ暮锰幉粌H是好看,而且用處也很廣泛,有的可以制做藥,可以由花想到人,想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒,它的形狀是喇叭狀的,所以叫喇叭花吧!我再給它取一個(gè)別的名字吧!把花朵給倒過來,就成了一條簡(jiǎn)單而又美麗的裙子了,所以,我給它取的另外一個(gè)名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來贊揚(yáng)它,其中有“春天,真美麗啊!春天真美麗!”其中,喇叭花它美得獨(dú)特。
春天的五年級(jí)作文 27
在校園里,白楊已經(jīng)伸了腰,穿上了春姑娘織的新衣。每一根樹枝上都長(zhǎng)出了一片綠色的楊樹葉,很快就長(zhǎng)滿了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是春姑娘搭的帳篷。柳姑娘也已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備,披著她美麗的長(zhǎng)發(fā),一頭她最喜歡穿的柔綠的頭發(fā)。柳枝吐芽,芽長(zhǎng)成柳姑娘戴的發(fā)卡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳姑娘的頭發(fā)就像春門的窗簾,歡迎著每一個(gè)尋找春姑娘的人。春花盛開,嫩葉細(xì)細(xì),開著簡(jiǎn)單可愛的小黃花。春天第一次開發(fā)。它告訴大地、花兒和人們:“春天來了!春姑娘來了!”春花之聲喚醒花草。
不,花園里的草剛剛從夢(mèng)中醒來。當(dāng)它看到這個(gè)世界是多么美好的時(shí)候,它迅速地從土里探出它的.小腦袋,脫下它的御寒的舊衣服,換上了一件綠色的外套。那年春天,春姑娘在草地上灑下了最有特色的——露水。晶瑩的露珠仿佛在綠草上戴了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,分外美麗;▎h里的花也開了。他們伸展身體,坐在鏡子前,打扮自己。都打扮得花枝招展,五顏六色。杜鵑花開了,粉紅色的小花很亮,有的亮得像晨光,有的亮得像水面上的荷花,真的有點(diǎn)淡妝。還有月季等。小蝴蝶也扇動(dòng)美麗的翅膀,像飛舞的花朵一樣翩翩起舞;蜜蜂扇動(dòng)像薄紗一樣透明的翅膀,就像仙女身體上的面紗在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。溫和的陽光給一切帶來強(qiáng)烈的春天的感覺。
春天的女孩把地球打扮得如此美麗,這使春天看起來像一幅畫,一幅美麗而動(dòng)人的畫。春姑娘只笑了笑,繼續(xù)裝扮美麗的大地,讓它更美更妖嬈。
春天的五年級(jí)作文 28
走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤(rùn)萬物、滋潤(rùn)大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的`萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!
春姑娘的來臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語言開始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾,人們的思維開始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!
春天的五年級(jí)作文 29
春姑娘悄悄走來,把嬌媚給了玫瑰;把優(yōu)雅給了山茶;把純潔給了梨花……當(dāng)然,她最最偏愛的還是青翠的扁竹葉和粉嘟嘟的櫻花,分別給了它們頑強(qiáng)的生命力和清新脫俗的氣質(zhì)。
扁竹葉,是我們這里一種很常見的花,它不擇地勢(shì)與土質(zhì),極易生長(zhǎng)。竹林下、草坪里、小路邊隨處可見;它的生命力極強(qiáng),如若種上一顆,來年必定竄成一片;它不懼風(fēng)霜雨雪,一年四季都是綠油油的。
一進(jìn)入春天,一片片,一叢叢的扁竹葉花就競(jìng)相開放了。走到近處摘下一朵,白色的花瓣呈五角張開,靠近花心的部分,被春姑娘用毛筆精心點(diǎn)上一抹淡黃,淡黃的邊緣,還勾勒著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色。像孔雀開屏,又像蝴蝶展翅。據(jù)說,它還和鳶鳥的'尾巴很相像,因此,人們又叫它鳶尾花。
一陣微風(fēng)吹過,鳶尾花兒迎著風(fēng)跳起舞,歡迎春姑娘的到來;寄住在它身上的露珠,也在第一縷陽光沖破云層時(shí),伴隨著鳶尾花的舞動(dòng)、和著鳥鳴聲,滾動(dòng)、跳躍。
“櫻花紅陌上,楊柳綠池邊。”楊柳剛綠,櫻花就映紅了天。還沒有綻放的櫻花分外紅,就像小孩紅彤彤的臉。待它們逐漸伸展開來,花瓣也就逐漸變白。陽光照射下,它們那雪白的花瓣又略帶絲絲粉紅,美而不艷,嬌而不媚,顯得那么嬌嫩,那么清新。
“哇,真是太美了!”路邊不知誰驚呼了一聲,一些花瓣就嬌羞地躲躲藏藏,飄飄搖搖,最終落到地上,像是給大地穿上了一件雪白的紗衣。
春天的五年級(jí)作文 30
我愛春天,它帶著清新,帶著甜蜜,像千萬條柳絲,搖曳著盈盈的春水,又帶著多少希望和生機(jī),如霧如塵地飄散在春天的田野,把大地籠罩在一層輕紗里,朦朧而輕柔。瞧!我是多么愛這樣的春天!
暮冬,雨驅(qū)走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺溫暖?!那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒,小燕子從南方飛回來了,熊群出來找食物,松鼠在枝頭跳舞,蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒太密實(shí),呵!居然紅杏探出墻來了,這不正是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”你瞧,原來不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了,他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏,也就是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”,春風(fēng)吹著口哨,悄悄地從樹枝邊拂過。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著,春風(fēng)像爸爸的.手一樣溫暖……春風(fēng)吹過田野,牛的尾巴像它招手,春風(fēng)吹過稻田,禾苗揮動(dòng)著小手迎它來到,春風(fēng)吹過河邊,小魚跳起舞來,跟它問好……
春雨在河里開了花,水面波光粼粼,春雨在街上開了花,五彩的雨傘像朵朵小花,春雨在公園開了花,紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色,爭(zhēng)相開放。春雨滋潤(rùn)了我的心田,讓我一樣暖和,春雨澆灌了花兒,讓花兒開得更美麗,春雨灑在每個(gè)人身上,讓每個(gè)人一樣舒服。
春天,我愛你,你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬種,我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
春天的五年級(jí)作文 31
我是春天的小雨點(diǎn)我是春天的小雨點(diǎn)。我有溫柔的白云姐姐,笑瞇瞇的'太陽公公相伴,我還認(rèn)識(shí)每年才來一回的春姑娘呢!春天來了,我還在白云姐姐身上睡著覺,春姑娘已帶著風(fēng)弟弟來到了人間。
風(fēng)弟弟向我吹了一口氣,我便被吹醒了!芭,春姑娘,這回我和誰去大自然呢?”我親切地問了問春姑娘,春姑娘指了指風(fēng)弟弟,哦,我明白了,一定是和風(fēng)弟弟去。我便隨風(fēng)弟弟出發(fā)了。我落到了小草上,小草張開了他那嫩黃的小嘴,吮吸著我們。不一回兒,小草已生出了嫩芽,它彎彎腰,對(duì)我說:“謝謝你,小精靈!”我落到了花兒上,花兒仰起頭,迎接我們的到來。不一會(huì)兒,花兒便張開了笑臉,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說:“謝謝!”我落到了大樹上,大樹彎了腰,讓我們站在它壯實(shí)的身上。不一回兒,大樹開始抽新嫩芽。就在這時(shí),我和風(fēng)弟弟走過了許多美麗的地方。我們走在田野上,麥苗伸了個(gè)懶腰,站直了身子,向我問好。
我們走過農(nóng)民身旁,農(nóng)民伯伯笑著說:“春天來了!今年一定是個(gè)豐收年!”我們走在高樓上方,孩子們都跑出來迎接我們。他們叫著:“瞧。〈禾靵砹,下蒙蒙春雨了!”這樣,我們走過了很多地方……我和風(fēng)弟弟回家了。
我們到了春姑娘身旁。她笑瞇瞇地說:“干得真好!”我又一次回到了白云姐姐身上。不用說,我要睡覺了。親愛的小朋友們,請(qǐng)放心吧!我在下一個(gè)春天還會(huì)再來看望你們的!動(dòng)物們、植物們,親愛的小伙伴們,再見!
春天的五年級(jí)作文 32
近了,近了,春天離我們?cè)絹碓浇私?jīng)歷了幾場(chǎng)春雨后,春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來了!
今天后,漫步在回家的路上,一邊走一邊欣賞著街道兩邊迷人的景色,其實(shí)也說不上什么迷人,只不過比冬天時(shí)下午放學(xué)街道兩旁荒涼的景色要強(qiáng)一些,說是強(qiáng)一些,強(qiáng)的只不過是比冬天多了一些樹與花,墻邊的一盆盆黃燦燦的迎春花綻開了笑臉向我們點(diǎn)頭;向我們微笑;向我們發(fā)送新春的祝福。一陣陣春風(fēng)吹來像媽媽的手在撫摸我的臉,又似光滑的絲綢在我臉上輕輕掠過,舒服極了。河塘邊的柳樹遠(yuǎn)看一片灰蒙蒙的近瞅瞅,枝條上已經(jīng)長(zhǎng)處綠豆般的小嫩芽,這幾棵柳樹,外皮雖然還是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑,那灰蒙蒙的外皮只不過看似堅(jiān)強(qiáng)又怎能阻擋春姑娘的腳步磋下柳樹的外皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)外表還酷似在堅(jiān)強(qiáng)的抗春的柳樹內(nèi)心深處早已投降春天了。
在 車站左等右等也等不著汽車,于是我決定步行回家,一路上糖炒栗子的香味隨風(fēng)散發(fā)街道上的叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲不絕入耳,人們也由厚厚的冬裝換成薄薄的`夏裝了,小商小販們?cè)僖膊挥么┲袆?dòng)不便的冬裝在風(fēng)雪里站著了每個(gè)人都有一種如釋重負(fù)的感覺洋溢在臉上。阿,春天來了。
我愛寂靜的秋天;那驕陽似火的夏天;更愛那生機(jī)勃勃的春天! 而那個(gè)生機(jī)勃勃的春天就要來了!
春天的五年級(jí)作文 33
拂過一陣愜意的春風(fēng),世界萬物復(fù)蘇了!美麗的春天景色把我們給迷住了。
來到鄉(xiāng)村的田野里,一眼望去,金黃的油菜花映入眼簾,胖乎乎的蜜蜂從冬眠中醒來,翁翁地叫著,在菜間、花間飛來飛去。有些蜜蜂正聚精會(huì)神地站在花朵上汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),吃飯了,蜜蜂挺著圓滾滾的肚子休閑地躺在花朵上,一動(dòng)不動(dòng)。蝴蝶穿著五顏六色的大衣也在油菜花間飛來飛去,吸取甜甜的花粉,小草脫下干燥的外衣,換上新嫩的綠色。大山不再是光禿禿的,孤獨(dú)的黃色已經(jīng)沒有了,天天向上的綠色已經(jīng)來臨了,遠(yuǎn)看像一團(tuán)毛線球。
看過田野,欣賞一下優(yōu)美的公園景色。公園到處生機(jī)勃勃,柳樹垂著她那長(zhǎng)長(zhǎng)新綠色的頭發(fā),柳條垂入河里,瞧!這是柳姑娘在洗頭!粼粼微波的湖面上有幾只鴨子在游玩,紅色的腳掌在水里輕輕地?cái)[動(dòng),它的.頭也伸入水中捉著細(xì)小的微生物。臉上帶著燦爛的笑容的孩子們坐在船中歡聲笑語,到處一片生機(jī)。
欣賞過公園美景之后,果園里美麗的景色把我給吸引過去了。剛到園林中,耀眼的粉色刺進(jìn)我的眼里,桃花開出小小的花蕾,就像一個(gè)個(gè)小精靈站在枝頭,身上還散了出一股香味。雖然只是淡淡的香味,但是我能感受到春天的氣息。又一股淡淡清香味吸引住了我,那是梨花,潔白的梨花是一位嫵媚的女人,把人們引到這里,年輕的小伙子和小姑娘圍著桃花和梨花跳著優(yōu)美的舞,果園里鳥語花香。
春天的景色真美!四季中只有這個(gè)季節(jié)最美,請(qǐng)大家記住這個(gè)季節(jié)!
春天的五年級(jí)作文 34
春天來了,冬爺爺走了,雪開始融化了,天也漸漸地變暖了。同時(shí),云朵媽媽抱不動(dòng)我們了,一不留神把我們丟了下去。 我們中間有飛下去的;有滑下去的;有跑下去的;也有飄下去的。我們先來到了長(zhǎng)白山上。人參弟弟對(duì)我說:“你能不能幫我快點(diǎn)長(zhǎng)大呢?”“行!”我爽快地回答著,快速的把它拉了上來,它在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,對(duì)身邊的兄弟姐妹說:“你們也快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!”我欣慰的對(duì)它們說:“拜拜了!”于是我又到了草原。我努力的滋潤(rùn)著小草,它們把一身的衣服都換成了綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一幅綠油油的圖畫。
它們歡快的對(duì)我說:“謝謝你!春雨哥哥。”“不用謝!”我一邊對(duì)它們說著,一邊又飄到了田野。土地一下子松軟了許多,里面的蚯蚓一起大聲說:“謝謝!”“不用謝!再見。”說著,我縱身一躍,跳到一輛剛好駛過這里的轎車,隨著車子做了一次免費(fèi)的旅行。雖說是免費(fèi)的旅行,可還是有危險(xiǎn)呢!當(dāng)我正在舒服的享受時(shí),一不小心,被雨刷“啪”的一下甩到了一邊,正好甩到了一個(gè)校園里。那里的老師正在專心的備課,操場(chǎng)上的學(xué)生們?cè)诒M情的`玩耍,整個(gè)世界都融入了春天的氣息里。 我們游了好多地方,一邊欣賞著祖國(guó)的美景,一邊幫助著世界萬物。森林,大地,高山,湖泊······我們走到哪里,哪里就是一片萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然的春天的景象。太陽公公出來了,我們化作了潔白的蒸氣飄上了天空,在我們的身后留下了一道美麗的彩虹。我喜歡春天,我更愛春天里的小雨。
春天的五年級(jí)作文 35
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,大雁都會(huì)從南方飛回北方,小草鉆出了地面,桃樹和櫻桃樹長(zhǎng)出了嫩芽,到處開著五顏六色的花……陽光暖洋洋地照在大地的臉上,令人陶醉。春天的太陽像個(gè)溫暖的火爐子,照在綠色的大地上,金光閃閃。春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉……春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽。
春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過大樹,樹葉輕輕搖動(dòng),風(fēng)仿佛在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶啪啪地響,像在高興地拍手?,風(fēng)正在跟電線大哥跳繩呢,玩得多開心啊!
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點(diǎn)綴著綠色的草坪,顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的'花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人、更加秀麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕拂著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的畫。
我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就像春天一樣,處處是那樣的生氣勃勃,萬紫干紅。
春天的五年級(jí)作文 36
你如果問我去過的地方哪里最美麗,我會(huì)毫不猶豫的回答,是盤龍山。那是一個(gè)春天,陽光明媚,晴空萬里,鳳姑娘輕輕的撫摸著我的小臉,太陽公公在盤龍上的頂峰等著我呢!
盤龍山好似一條龍盤臥在確山的南方,我一到山腳,一陣花香撲鼻而來,五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,走在山路上,剛發(fā)芽的小草迎著風(fēng)好像在和我們招手呢!突然,一只小松鼠嗖一下字竄到了另一棵松樹上,它的手里拿著一顆油亮亮的松子,它的大尾巴一直翹到頭上,像一把撐開的小傘。
山中的小花五彩繽紛,各色各樣,勤勞的蜜蜂都在忙著采蜜呢!那不是孔雀嗎!只見它慢慢伸展著它的尾巴,多漂亮呀!它的羽毛五彩繽紛,各色不一。再往前一走,就到了龍王廟。龍王廟里的石雕龍王簡(jiǎn)直是一條真龍,爸爸買了一柱香,我點(diǎn)燃了,許了我的`愿望。愿我們一家平安,工作順利,年年有余。
走出了龍王廟,我們順著箭頭直奔百鳥林,嘰嘰喳喳,咕咕,各種各樣的小鳥在林中筑巢,真是有十百只,而且都不一樣,有八哥,麻雀,要是這樣數(shù)過去,就像在數(shù)星星,數(shù)也數(shù)不完。隨著天氣的變化,我們下了山。今天的收獲可真不少。我想。
我又有幾年沒去了,我現(xiàn)在去盤龍山,又多了一個(gè)小伙伴,你們想知道是誰嗎?那就由我來告訴你們吧,他就是我的小弟弟,同學(xué)們,盤龍山美嗎?如果你感覺美,那就快來這個(gè)人間仙境——盤龍山吧!
春天的五年級(jí)作文 37
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是火紅的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的。難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诨,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇在春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,扶摸著大地,小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。王安石說過:“春風(fēng)又綠江南岸。”寫的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花都爭(zhēng)開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢。連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的。氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心!
在看看春天的`天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千資百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著,多么令人心曠神怡的景象!
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春天的色彩,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的五年級(jí)作文 38
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在暖陽照耀下,盡情放飛風(fēng)箏,多么美好的事啊!
來到始豐湖,踏在青色的綠毯上,是那么美麗,愜意,自在。更令人驚奇的是,在藍(lán)色碧空的打底下,數(shù)十只風(fēng)箏“遨游”著,蝴蝶、鯊魚、老鷹……既是海洋世界又是動(dòng)物世界,沒有一個(gè)這樣的動(dòng)物園和海洋館能和它們相媲美。在藍(lán)天上飛翔、遨游,沒有約束,安然自在,這也許是一個(gè)孩子的`向往,一只風(fēng)箏的夢(mèng)想。這,就是風(fēng)箏的美……
我也開始“放飛”我的老鷹風(fēng)箏了。纏好線,組好架,開始飛了。我的那只風(fēng)箏從低空漸漸飛向藍(lán)天的高處,飛啊,飛啊,同其它風(fēng)箏一起飛著。這活像一只小雛鷹離開了巢,向藍(lán)天飛去,綻放了自我……
我們躺在草地上,感受著暖陽帶來的舒適與溫暖,欣賞著在藍(lán)天飛翔的風(fēng)箏,紅的紅,藍(lán)的藍(lán),黃的黃……一切是那么輕松溫暖。這時(shí),我看見了一只在數(shù)百只風(fēng)箏中最大、最長(zhǎng)、飛得最高的風(fēng)箏:它的模樣是那么丑、觸須是那樣長(zhǎng),慢慢地飛在碧空中。看起來年紀(jì)很大,它渾身上下都是黑的,除了眼和嘴唇,其實(shí)啊,它是一只大章魚!單單這只風(fēng)箏就引來了許多人的圍觀,大章魚也許天生就有魅力,是藍(lán)舞臺(tái)的焦點(diǎn)。看這些悠悠的風(fēng)箏雨,使我想起了高鼎的《村居》中一句詩“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天,美好的季節(jié),讓我感受到了暖陽的照耀,和在碧空下游蕩的風(fēng)箏雨!
春天的五年級(jí)作文 39
“沙沙沙,沙沙沙……”第一場(chǎng)春雨總算來啦。蒙蒙細(xì)雨,細(xì)細(xì),密密層層,斜斜的,將大地索繞蒙朧的大霧中,為大地手工編織了一張格子網(wǎng)。
春雨到來之際,它將冰雪消融,將春回大地,讓天地萬物柳綠花紅,產(chǎn)生了新的期待,新的活力,新的生機(jī)。
春草從地底爬出來,嫩嫩,碧綠碧綠。它仰頭凝望,感覺新綠太少了,因此,它從一小片變?yōu)橐淮笃,眨眼睛間,春草從一個(gè)角落里發(fā)展趨勢(shì)到一條街道社區(qū),從一條街道社區(qū)發(fā)展趨勢(shì)到全部大城市。慢慢地,大地脫來到那雪白的棉服,換掉了翠綠的剛裝。
桃花看到了,也不甘落后。這里一叢,那里一簇,五彩繽紛。有黃燦燦的迎春花,紅通通的映山紅,粉嫩嫩的桃李滿天花……白的如雪,紅的驕陽似火,粉的入霞,黃的似金……給大地手工編織了一頂漂亮而多姿多彩鮮花花環(huán)。
春柳則站起在河邊,整理她那漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)。水面上倒影著她美麗的影子。一陣輕風(fēng)吹來,好像在和春天的腳步問候呢。
春天來臨,很多動(dòng)物都從冬眠期中醒來時(shí),鳥兒建巢,荷蘭鼠找尋松子,小狗狗激動(dòng)得一蹦三尺高……她們相互之間傳信,告知另一方:春天到了!
春天,最開心的是孩子們,她們有的在城市廣場(chǎng)上風(fēng)箏,有的`在自然界中飛奔,有的在公園里盜花……總而言之,春季,是小朋友們歡歌笑語專享的游樂園。
在我眼里,春季很漂亮,因?yàn)樗a(chǎn)生期待、生機(jī)、活力。你眼中的春天是哪些的呢?
春天的五年級(jí)作文 40
我的校園在四季中都是最美的,在夏天熱鬧非凡,在秋天書聲瑯瑯,在冬天溫暖無比,但我們還是喜歡那生機(jī)勃勃的春天校園。
早晨,在下著細(xì)細(xì)蒙蒙的小雨,但同學(xué)們不會(huì)打傘,而是讓雨兒落在臉上,落在手上,像是春姑娘細(xì)心地為我們洗手洗臉,舒服極了;有時(shí)晴空萬里,天空被春風(fēng)擦拭得干凈而有明亮,溫暖陽光照耀著大地母親,整個(gè)校園像是披上了一件金色的外衣顯得十分美麗。
中午,太陽日照當(dāng)頭,這時(shí)是校園最熱鬧的時(shí)候,同學(xué)們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁,不時(shí)吹來一陣微微的春風(fēng),大樹上的.葉子颯颯地響著,令人感到心曠神怡。上課鈴響了,同學(xué)們踴躍地進(jìn)了教室,一陣陣嘹亮的歌聲從校園里傳出。鳥兒也和我們一起唱著動(dòng)聽歌聲,蝴蝶也在花朵旁翩翩起舞。
下午,夕陽映照校園時(shí),一群群鴿子一邊咕咕地叫著,一邊排著隊(duì)伍準(zhǔn)備往巢飛去,同學(xué)們興高采烈地放了學(xué),準(zhǔn)備回家做作業(yè),同學(xué)們走了,校園立刻失去熱鬧,留下的只有寧靜和風(fēng)聲,這時(shí)的校園依然很美,校園那金色的外衣顏色更加鮮艷更加燦爛了,一些鳥兒在樹上搭窩,還一邊叫喚著,好像要讓全世界的人知道它要搭巢了。
夜晚降臨,月亮來值班了,有時(shí)還帶幾個(gè)星星寶寶來,它們照亮校園,讓人出門不再害怕。春天的校園固然很美,但更美的是我們這些“祖國(guó)的春天”!
春天的五年級(jí)作文 41
生機(jī)勃勃,原是草長(zhǎng)鶯飛的三月,校園里盛開了可愛的花朵,是誰創(chuàng)造了這一美景,那就是——春天。
三月初旬,孩子們就蹦蹦跳跳地來到校園,歡心地來到操場(chǎng)上,大家都會(huì)被這美麗而奇特的景象所吸引:楊柳正悄悄地長(zhǎng)出它的嫩芽,在微風(fēng)的吹拂下,恍若是一位女子飄逸的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中,顯得如此愜意,舒坦。再看看地上,有去年飄落的葉子,還有一些爬行的小蟲子,更可貴的是,還有一株株可愛的小草,它們探著腦袋,似乎在說:“今天的春天,實(shí)在太美了!”
每天課間時(shí),我們總會(huì)到操場(chǎng)上去瞧一瞧,天上飛來的'候鳥總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛,它們或排成一對(duì),或排成“人”字形,似乎在說:“今天的春天,實(shí)在太美了!”
隨著雷公公打鼓后,小筍也會(huì)長(zhǎng)出來了。校園內(nèi)有一片竹林,小筍總會(huì)在春天探出他們稚嫩的腦袋,這象征著奮發(fā)向上的精神,小筍鉆出身子,呼吸著新鮮的空氣,似乎在說:“今天的春天,實(shí)在是太美了!”
校園是孩子們的另外一個(gè)家,特別是春天。孩子們課間去欣賞可愛的小花,美麗的小花,還會(huì)收集一片片樹葉,鳥兒的歸來,動(dòng)物的復(fù)蘇,這更給春天的校園添加了一份熱鬧。春天的滋潤(rùn),使小草們欣欣向榮,校園變得更加美麗,更加神圣。當(dāng)植樹節(jié)來臨,孩子們又會(huì)親手種下小樹,小樹也為校園添了一份快樂。每當(dāng)想起校園,我都會(huì)驚嘆到:“校園真美啊!”
春天的五年級(jí)作文 42
我的家鄉(xiāng)在額爾古納,這兒的春天雖然不像南方地區(qū)那樣美麗,但是我仍然很喜歡這兒的春天。
春天喜悅的景象翩翩起舞地映入到人們的眼簾里,春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦,冰層裂成了碎塊。有的碎塊像白色的小船一樣,浮在水面上,小河嘩嘩的`流水聲好像正在演奏著春天的贊歌,有的小朋友跑到融化的流水邊,用石子打向水面,激起無數(shù)小水珠,像一粒粒晶瑩的珍珠一樣,被濺起的水粒,又像一粒粒鉆石,非常漂亮。小草悄悄地伸出了小腦袋,來看這兒美麗而又奇妙的世界,小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回了北方,有時(shí)排成了人字形,有時(shí)排成了一字形。
春天的天空,是那么藍(lán),藍(lán)得純凈、藍(lán)得深湛、藍(lán)得溫柔恬雅,讓我感覺藍(lán)天像一塊巨大無比的藍(lán)寶石,籠蓋著大地,那藍(lán)寶石一樣的天空還鑲嵌著一輪金燦燦的太陽,有幾片白云還像碧海上的白帆在空中飄蕩。忽然,我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲,哦,原來又是可愛的小鳥,它們也在為春天的到來唱歌。
我走在大路上,暖風(fēng)吹著我的臉,感到真愜意,人們也換上了單薄的衣裳,棉厚的帽子也可以不用戴了,機(jī)靈的小耳朵也露出來透風(fēng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子也開始隨風(fēng)飄動(dòng)著跳舞了,小朋友也可以放風(fēng)箏了,樣子各種各樣,有蝴蝶的,有小鳥的,還有青蛙的……小朋友互相追逐,當(dāng)你再次眺望遠(yuǎn)處的山峰時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)融化的雪水都被土地吸走了,所以會(huì)露出不大的土地面,從遠(yuǎn)處看,還真像一朵朵小黑花。春天多美呀!
我家鄉(xiāng)的春天,美得自然、美得樸實(shí)、美得純凈。
春天的五年級(jí)作文 43
轉(zhuǎn)眼嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來到人間。春天,是充滿詩情的季節(jié);自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采集幾朵,慢慢,不知不覺已陶醉其中。
在這么美好的季節(jié)里,我和班里的幾位同學(xué):蘭欣、陸瑤、梁曾鈺敏一起到廠區(qū)內(nèi)感受春色、體驗(yàn)春色、觀察春色。我們隨著春姑娘輕快的步伐一起來到了草坪上,只見青青的小草,偷偷的從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。整片操場(chǎng)到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
走進(jìn)文化宮前,開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)選美競(jìng)賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地趕來采蜜,在半空中翩翩起舞。其中最讓我賞心悅目的非屬“迎春花”了。瞧,那迎春花的枝葉綠得那么青翠欲滴那么迷人。它們真可愛呀!它們的.枝條一束束垂下來,就像姑娘們的秀發(fā)。瞧,它那小巧玲瓏的小黃花,向串串珍珠似的,我被徹底地陶醉了。走到大樹下,只見那小鳥在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢。
!春天是無私的,它把自己的美麗好保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮,它也會(huì)給人們帶來喜悅
觀察完春天后,我們依依不舍地回到了家,這時(shí)我想深情地對(duì)春天說:“我愛你。”
春天的五年級(jí)作文 44
雖說是春天,但我們大部分都已換上了涼爽的短T恤,可還是熱呀!就像盛夏一樣,要是再過兩三個(gè)月,我都不知道我受不受得了…
早晨,天亮的很快,只有一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)拂過,忽然感覺早上都有些暖暖的。
中午,太陽終于瀟灑起來了,瀟灑的一點(diǎn)拘束都沒有,它能滲透到哪里陽光就照在哪里,不留一點(diǎn)痕跡;鸺t的太陽把大地炙烤的熱乎乎的,怪不得貪玩的同學(xué)們都不在燒烤爐一樣的操場(chǎng)上揮汗淋漓呢!
額…那鈴聲也顯得有些疲勞,不耐煩的響了起來,我們,哦,當(dāng)然不是爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)教室,而是慢搖搖的起頭來(哈哈,好多同學(xué)都瞌睡的趴在桌子上睡著了)同學(xué)們都在這種炎熱的.環(huán)境壓抬迫之下,懶洋洋的,像是失去了活躍的生命力,老師不斷的提高自己的嗓門聲音來提高同學(xué)們的注意力,天空中不時(shí)飛過一兩只蚊子,真是好悶的…
不知道為什么,到了晚自習(xí)時(shí),天陰沉沉的,好像快要塌下來了一樣,頭痛啊!天空一邊紅韻紅韻的,另一邊黑灰黑灰的仿佛下一秒就有一個(gè)魔鬼從云朵里沖出來了一樣,不一會(huì)兒天一下變亮,一下又閃了下來,哦!那是閃電。
遠(yuǎn)處傳來隆隆的悶雷聲,像是有個(gè)巨大的石碾子滾了過來,又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。下暴雨了,一剎那間那雨點(diǎn)成了線,就像自來水一樣,塌了天似地鋪天蓋地的從空中瀉了下來,那雷就像這個(gè)季節(jié)的禮炮一樣,灑下了那極為珍貴的禮物,涼快涼快,大地洗了個(gè)澡啊!……
春天都這么熱情,那么接下來的夏天……
春天的五年級(jí)作文 45
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。太陽高照,熱乎乎的,照得大家的心也是暖洋洋的。
春天,是歡歌笑語的季節(jié);春天,是五顏六色的;春天,是美艷的;春天,她就像一幅美不勝收的畫卷。春姐姐的到來,使大家喜不自勝。大家都說:“冬哥哥,你累了,該下崗了;春姐姐,你休息夠了,該上崗啦!我們都?xì)g迎你!”
瞧!春姐姐的到來,喚醒了美麗的花兒,吹綠了嫩嫩的小草,輕輕地叫醒了正在冬眠的動(dòng)物們,說:“朋友們,我來了,我們一起玩兒吧!”
油菜花在春天開放。來到鄉(xiāng)下,就看到了一片片金色的`海洋。一陣風(fēng)拂過,漫天遍野的油菜花的花瓣就被吹到了天上。像黃色的小風(fēng)箏那么的醒目;像一只只黃色的鳥兒那么美麗;像黃色的綢緞那么綿延。
桃花趕在桃樹長(zhǎng)葉之前盛開了,一朵緊挨著一朵,雖然沒有綠葉的襯托,依舊那么美艷!走進(jìn)聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來!
柳樹也在長(zhǎng)大。瞧,柳條長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。一陣微風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),就好像春姐姐的辮子。讓我不由自主地想起了賀知章的“詠柳”:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。世間萬物都在長(zhǎng)大,那我們也該吸取知識(shí)的養(yǎng)分,就像這些小苗一樣努力生長(zhǎng)。這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的演化!我們要像小苗一樣努力成為一棵參天大樹!
春天的五年級(jí)作文 46
春天在哪里呀?春天在校園里呀!可愛的春姑娘來了,那一片生機(jī)的景色便隨之來到了校園里,整個(gè)校園像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。
校園里的柳樹最先知道春天來了!柳樹的柳條像一絲一絲的頭發(fā),一根、兩根、三根……所有的柳條各不相同,有的穿過別的枝條,迫不及待地想看看外面的世界;有的枝條擺出各種造型,像是在跟誰比美呢;還有的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地掛著,像是在驕傲的說:“看!我多長(zhǎng)多細(xì)呀!”一陣風(fēng)吹過,枝條全都跳起了優(yōu)美的“華爾茲”,可真美呀,讓人忍不住吟嘆“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
校園里的花兒最先知道春天來了!桃花、杏花、梨花,你不讓我,我不讓你,都開滿了校園。它們有的在打架,像是在說:“我呀,是最美的.!薄拔也攀!我才是!”它們互不相讓;它們有的扭過頭,像是在生另一朵花的氣呢;它們有的還在跳舞!那么多花,吸引了小蝴蝶,小蝴蝶這聞聞,那聞聞,像是在選誰最香,小蜜蜂也閑不住,在花朵上開起了大合唱。
校園里的小動(dòng)物們最先知道春天來了!小鳥飛過來,飛到樹梢上唱起了一首歌“春天來了!春天來了!別再睡懶覺了!”小螞蟻也出來透氣,伸伸懶腰,小兔子蹦蹦跳跳來找吃的了。
春天真是太美了,她的美是含蓄的,羞澀的,高雅的。讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!
春天的五年級(jí)作文 47
陽春三月,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢?讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。
來到清溪河畔。瞧,地上草如茵,兩岸柳如眉,柳樹姑娘已換上綠裝,和春風(fēng)一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水歡快地流著,好似在分享著春天到來的好心情。小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌,好像在為春天的到來而喝彩。
來到蓮花臺(tái),這里成了風(fēng)箏的世界,孩子們的樂園?矗克{(lán)的天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏:有五彩斑斕的`蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂,而這些風(fēng)箏寄托著孩子們的快樂和希望
來到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香,紅的、粉的、黃的、紅黃相間,姹紫嫣紅,賞心悅目,吸引著人們紛紛而來,只為一睹它的芳顏,感受春天的氣息。
來到杏花園,這里正舉行著一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂涴",此時(shí)正是杏花開得正旺的時(shí)候,讓人體會(huì)到了"十里杏花,燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花,金黃的油菜花,就連不知名的野花也讓人目不暇接,讓人瞬間置身于花海里,真是春色滿園關(guān)不住,美不勝收!
最后來到九華天池。這里空氣清新、鳥語花香、樹林幽靜,有形態(tài)各異的巨石,飛流而下的"天池瀑",還有神秘的矮人部落。
在這暖風(fēng)醉人的季節(jié)里,讓我們一起和春天相約,感受大自然帶來的無限生機(jī),無限魅力!
春天的五年級(jí)作文 48
春天,象征著萬物復(fù)蘇,也代表著新的開始,她帶來了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖,也溫暖了人們的心房。
有一次,老師宣布第二天帶圓規(guī),不帶的人要站到教室外面,還要把書抄一遍。放學(xué)回家,我不停地念叨:明天帶圓規(guī),明天帶圓規(guī),明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個(gè)招呼,就把這事忘到九霄云外了。
第二天,我到了學(xué)校,剛走到座位上,一位同學(xué)就湊過來問:“你帶圓規(guī)了嗎?看看是什么樣子的?”我一下子懵了:“什么圓……”?過了好一會(huì),我才反應(yīng)過來,今天要帶圓規(guī)的',完了!完了!我的圓規(guī)這會(huì)還在我的書桌抽屜里靜靜地躺著呢!“轟”,我的腦袋一下子炸了,里面一片空白。我剛想問我的好友怎么辦,她卻一下子轉(zhuǎn)身跑了出去!昂,真不夠意思”,我氣嘟嘟地想。
我呆呆地坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,叫老爸送也來不及了,唉,算了,等著挨批吧!我此時(shí)的心已被凍在了千年不化的冰雪里。忽然,見我的好友從教室的門口沖進(jìn)來,我裝著不理她,心想,你不就想看我的笑話嗎?這時(shí),好友跑到我的面前,她把一個(gè)盒子放在我的桌上,氣喘吁吁地說:“你打開看看”。我急忙打開——圓規(guī)。我一下子呆住了,這、這……原來她是到別的班為我借的。
我抱住她,眼睛漸漸地濕潤(rùn)了……
這不正是人在傷心的時(shí)候,春天會(huì)安慰你;氣憤的時(shí)候,春天會(huì)平撫你;沖動(dòng)的時(shí)候,春天就會(huì)拉回你。讓春天,溫暖你的心,讓這個(gè)世界四季入春。
春天的五年級(jí)作文 49
我們滋生了萬物,滋潤(rùn)了大地,那富有節(jié)奏的雨點(diǎn)聲,也是我們?cè)谘葑,要問我是誰?我就是那春天的小雨點(diǎn),是春天的使者!水蒸氣到了天上,變成了云,不知怎么地,我和伙伴們的身體變輕了,慢慢的,我們就從天上簌簌落落的飄到了人間。
哇!真是百聞不如一見,在天上的.時(shí)候,我就聽風(fēng)婆婆說人間的美麗,現(xiàn)在我來到了人間,人間的事物比我想象中還要美,那醉人的花香向我撲面而來。我和伙伴們滋潤(rùn)了嫩綠的小草哥哥,滋潤(rùn)了美麗的小花姐姐,滋潤(rùn)了挺拔的大樹爺爺,它們都笑呵呵的,好像在說:“小雨點(diǎn),謝謝你!”農(nóng)民伯伯見到此情此景也樂開了花。我和伙伴們把小鳥、黃鶯也喚來了,小鳥、黃鶯和我們這些小雨點(diǎn)就像是春天的一支樂隊(duì)。
瞧!我們正在枝頭演奏呢!就連正在采花蜜采花粉的蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥也在為我們喝彩,助陣呢!而那爭(zhēng)芳斗艷的小花,嫩綠的小草,挺拔的大樹就是我們最忠實(shí)的觀眾。樂隊(duì)的演奏還在進(jìn)行中,觀眾就在為我們喝彩:小草哥哥在春風(fēng)中搖擺著身體,小花姐姐也抖抖自己的身體,大樹爺爺也在抖動(dòng)著自己的手臂,就連辛勤工作的蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥也高興得流連忘返呢!
春天,我們是最幸福的,我們滋生了萬物,滋潤(rùn)了大地,是春姑娘的使者,請(qǐng)記住我——春天的小雨點(diǎn)!
春天的五年級(jí)作文 50
寒冷的冬天已經(jīng)過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長(zhǎng)起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。
春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細(xì)語。
我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的'風(fēng);我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!
春天的五年級(jí)作文 51
微風(fēng)吹拂著校園,太陽軟軟的照耀著校園。清晨,我踏著輕盈的步伐,走進(jìn)了校園。
那天,空氣格外清新,整個(gè)校園春意怏然。陽春三月,學(xué)校周圍的大樹上葉子長(zhǎng)出了新芽,他們正慈祥的看著每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的,招招手對(duì)著兩邊的大樹問好!小樹也被春風(fēng)喚醒了,它睜開朦朧的睡眼,貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的'小芽在微風(fēng)中舒展著筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。
花壇里的花兒也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開放。他們白的像雪,紅得似火,黃的賽金,一陣陣微風(fēng)吹過,撲鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感嘆道:“真美啊,真香啊!”
這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的草地上好像有什么東西。哦,原來是幾只小鳥在草地上跳來跳去,小嘴嘰嘰喳喳的好像在說話,又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們,就輕輕地走過去。一只小鳥飛走了,另一只小鳥也飛走了,可是不一會(huì)兒又飛回來了。原來它們?nèi)チ鄻渲χ,好像是快要有鳥寶寶了。我沒有驚動(dòng)到它們,又悄悄離開了草地。
這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室,翻開語文書,剛好看到了“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話。我想,我也應(yīng)該在這美好的春天里,努力學(xué)習(xí)。
我愛春天,更愛校園的春天!
春天的五年級(jí)作文 52
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
走進(jìn)校園,有一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上草沒綠,花沒開,樹也沒長(zhǎng)葉子。當(dāng)我們準(zhǔn)備掠過小廣場(chǎng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn),有一些剛長(zhǎng)出來的小生命正在活動(dòng)。在小廣場(chǎng)的正前方,有一個(gè)石板小路,在石板小路的兩邊,有用灌木叢剪出來的“北外附!彼膫(gè)字。就在這下邊,一些剛生出來的小草正一個(gè)勁的往上長(zhǎng)呢!綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小,那么的嬌嫩,我們的眼前又閃出了春天的美。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,我們來到了大操場(chǎng)上。春天雖到,但還是有一陣陣的大風(fēng)吹來,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛真的有五顆星星正在閃爍。
石板路的'右邊是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個(gè)懶洋洋的“E”字,它可正在睡覺呢!小聲點(diǎn),小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進(jìn)教學(xué)樓,在那里,一陣溫暖的氣息襲來。
回到教室里,我回想著春天,回想著那美麗的季節(jié)。
昨晚,我做了個(gè)美夢(mèng)。
我夢(mèng)見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!小草探出頭來那是春天的頭發(fā)吧!解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌兒吧!廣闊的田野綠油油的,那是春天的衣服吧!
模模糊糊中,我聽見媽媽在叫我?上,真可惜,我被媽媽吵醒了……
我趕緊告訴媽媽我做的夢(mèng),媽媽笑著說:“說明你很喜歡春天啦,春天大自然煥然一新,很美吧。聽,小鳥也在開心的唱歌呢!”
夢(mèng)里的春天好美呀!
春天的五年級(jí)作文 53
春天來了!春天來了!春姑娘把我從她的籃子里撒了出來。就這樣,我被拋向了蔚藍(lán)的空中,準(zhǔn)備使大地睜開那惺忪的雙眼,讓大地生機(jī)勃勃。
從空中往下看,大地上已是春意盎然。這可多虧我的那些朋友們,看來我也得加把勁了。垂柳長(zhǎng)出了嫩芽,綠油油的。桃花爭(zhēng)先恐后地開花,真像個(gè)調(diào)皮的`小娃娃。那清澈見底的小河,終于推開了堅(jiān)冰,勇往直前地奔流著,發(fā)出嘩啦啦的聲響,好像興奮地說:“春天真美好,春天好漂亮!”那河里的小魚也活蹦亂跳,好像在給這春天跳水上芭蕾。花兒也在清風(fēng)中舞蹈著,歡迎春天的到來。
轉(zhuǎn)眼間,我好像越來越接近地面,可我應(yīng)該落在哪兒好呢?大地上的一切精靈都是那么美麗,那么活潑可愛。我應(yīng)該選擇哪里呢?正當(dāng)我拿不定主意時(shí),旁邊一位年齡較大的雨滴伯伯問我:“小朋友,是不是拿不定主意該落在哪呀?”我連連點(diǎn)頭,很有禮貌地對(duì)那位伯伯說:“我覺得哪里都很好,下面花兒紅柳兒綠,我想去一個(gè)最美的地方。那您愿意落在哪兒呀?”伯伯笑著對(duì)我說:“我當(dāng)然是愿意落在北方呀!蔽液闷嫫饋恚骸鞍パ,那里那么熱,您去那里干嗎呀?”伯伯說:“我的生命是很短暫的,如果能用這短暫的生命去幫助別人的話,我不是活得很有價(jià)值嗎?那里的小朋友看不見這美麗的春天,我想盡微薄的力量裝扮春天!甭犃诉@番話我渾身一震,想:我剛才的想法太浮淺了,只想自己,我也要跟伯伯去北方,也加入到這個(gè)行列里來。讓那里的小朋友也能看見這美麗的春天!
春天的五年級(jí)作文 54
西湖十景名聞天下,花港觀魚更是名不虛傳。常言道,桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。可我說,西湖風(fēng)景甲天下,花港風(fēng)景甲西湖。
3月5日是周末,美麗的西湖迎來了多日不見的晴朗。我們班同學(xué)王思怡、鄭旭東、陳澤棟和我四人組成假日小分隊(duì)來到花港,我們的主題是“尋覓春天”。
三月的花港格外迷人,那郁郁蔥蔥的樹木,彎彎曲曲的溪流,迷人的.花香,還有成群結(jié)隊(duì)的新郎新娘,大自然把花港點(diǎn)綴得分外妖嬈;ǜ鄣拇竺餍钱(dāng)算湖中的大鯉魚了,她們披著美麗的紅裝,擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,逗得游人笑逐顏開,我們擠進(jìn)叔叔阿姨們中間,喂著精制的面包,逗得紅魚兒們前呼后擁,她們?cè)诖禾斓膽驯е墟音[著、歡騰著。
花港不但是魚兒們的樂園,更是我們的樂園。那的草坪上孩子跑的跑、跳的跳,他們卸下了冬天的包袱,享受春天的輕松愉悅。我們四人也各有,踢氈子,跳繩,玩球,下棋,忙活的不亦樂乎,差點(diǎn)把身邊的大人忘記了。爸爸媽媽們也許被感染了,他們輪番上陣為我們操起繩索,讓我們四人集體跳繩,盡管我們男女力氣不一,高低不同,可我們是同一個(gè)集體,大家跳著同一節(jié)拍,喊著同樣的號(hào)子,引來了贊美的目光。
我們享受著春天的美景,分享著周日的自由,我們仿佛感到花港的明星不是紅魚兒,而是我們天長(zhǎng)小學(xué)無拘無束的孩子。
春天的五年級(jí)作文 55
春的氣息是清淡的,芬芳的,醉人的。
今天,我們一家人去蓮花山游玩,去尋找春的氣息。
來到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng),看到廣場(chǎng)上許多人在草地上玩耍嬉戲,有些人在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中自由翱翔。看,人們臉上那快樂的表情,好像他們也在享受春的氣息。
我們走在小路上,許多大樹都長(zhǎng)出茂密的.葉子,兩邊的樹彎著自己高大的身軀,為我們遮風(fēng)擋雨。每一片草地上都充滿了春天的氣息,草兒發(fā)芽了,鮮花盛開了,柳樹長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的柳絲,在微風(fēng)中舞蹈。小草露出嫩芽?jī),?dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,幾朵野花微笑著向我們點(diǎn)頭。
小鳥們看見春姑娘回來了,連忙出來歡迎,唱起了優(yōu)美的歌聲來慶祝春姑娘的來臨。
我們來到湖邊,湖面靜的像一面鏡子,可水里的魚兒卻歡快極了,魚兒們游出水面,一個(gè)個(gè)把嘴巴噘得高高的,尾巴一搖一搖的,嘴里還不停地吐泡泡,好像在對(duì)我們說:“春天到啦,春天到啦!”
當(dāng)我們走到樹林旁,迎面而來的微風(fēng)中帶有一絲香氣。我轉(zhuǎn)過身一看,原來是一棵夜來香樹,夜來香樹上的夜來香好聞極了!我伸手摘了幾朵,放在鼻子上一聞,可香了!我想:這傍晚的夜來香會(huì)不會(huì)和春天的氣息一樣好聞呢?
一年四季我最喜歡的是春天,因?yàn)榇禾焓且荒曛械拈_始,它送走了冬天的寒冷,帶來的是萬物復(fù)蘇和新的開始。
讓我們一起感受春天的氣息,享受春天給我們帶來的溫暖與快樂吧。
春天的五年級(jí)作文 56
春天是美麗的,美得讓寒冷的北風(fēng)陶醉,變成了溫柔的微風(fēng);美得讓花兒慚愧,都害羞得用樹葉把自己裹起來了;美得讓小鳥們?yōu)樗璩尯麨樗槲?美得讓冬眠的動(dòng)物們跳出“房間”一起欣賞它的亮麗、動(dòng)人。
春也是俗媚的女人,紅紅綠綠,濃妝艷抹,極盡張揚(yáng)之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心是躁動(dòng)的、不安的.,很難靜下心來做事。
春天是享受的好時(shí)光,可以在自家的陽臺(tái)上感受著春天溫暖的陽光;可以不被冬天那寒冷的北風(fēng)凍僵;可以迎接下一個(gè)更美好的季節(jié)——夏;可以脫去那像“氣泡魚”一樣的羽絨服。
春天同時(shí)也是令人煩惱的。它一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱,讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣時(shí),突然一股倒春寒襲來,春寒料峭,讓你流鼻涕、打噴嚏,讓你發(fā)燒、讓你頭疼。每當(dāng)這時(shí),人們都要去醫(yī)院打幾天吊針才會(huì)好些。
春天擁有博大的胸懷包容萬象,它讓大雁回到自己懷抱,它讓花兒盡情綻放。
春天又是喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠,容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整個(gè)嚴(yán)冬的老葉,它要老葉讓位于蓬勃生長(zhǎng)的芽苞。在人們滿眼的新綠中,那干枯的老葉則悄悄地落在地上,任人踐踏。
春天是美好的,春天又是煩惱的,也許從不同角度去欣賞它,去關(guān)注它、認(rèn)識(shí)它,得到的結(jié)論也是不一樣的吧!
春天的五年級(jí)作文 57
春天來了,萬物蘇醒,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
早晨,白茫茫的大霧籠罩著整個(gè)大地,大地就像披上輕紗。漫漫地太陽從東方升進(jìn)來,陽光趕散煙霧,照耀著大地。
春天是多變的,一會(huì),天上便飄落蒙蒙細(xì)雨,像細(xì)線、像牛毛、像針尖……。小草從泥土里探出頭來,長(zhǎng)出嫩黃的葉子,悄悄地吸吮著春天的甘露。
果園里,桃花、梨花、蘋果花、荔枝花……它們有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻放,在爭(zhēng)芳斗艷。紅的、黃的、白的……千姿百態(tài),散發(fā)出陣陣清香,招來了許多辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們正在辛勤地采蜜,傳花粉。
春風(fēng)喚醒冬眠的青蛙了,它呱呱地叫個(gè)不停,在稻田里蹦來蹦去做早操舒骨筋或一顯身手在捉害蟲!
小河里,河水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。河里的小魚躍出水面,都爭(zhēng)著呼吸春天的第一口新鮮的空氣。就連久別的小燕子也趕來報(bào)喜。它們不惜拖著疲倦的身軀從遙遠(yuǎn)的南方趕來。一邊飛一邊叫,好像在說:春天來了,春天來了”。
春天吹醒了大地。原來雪白的土地變得綠茵茵,好像鋪上了綠毯子。清澈的'河水倒映著青山和藍(lán)天,微風(fēng)吹過,湖面出現(xiàn)了一層微微的漣漪。鴨子、白鵝也在湖里快活地暢游、嬉戲。
春天就像一幅巨大的畫卷。哇鳴鳥叫,是那么悅耳動(dòng)聽,青山綠水,是那么舒適迷人,春天的氣息是多么的生動(dòng)與和諧。
春天的五年級(jí)作文 58
慢慢地,慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐,走來了。
太陽升起來了。淡藍(lán)色的天幕,仿佛被舞臺(tái)上的腳蹬照亮了,東半邊的天上了一抹亮晶晶的.粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著,襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞,感受著美好的春天。
看!田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的,這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。婆娑起舞,輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤(rùn)的空氣中,顯得朦朦朧朧的,好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢!
右邊的小草,也迫不及待地從泥地里“鉆”出來,他們爭(zhēng)先恐后的四處望著,他們也盼望看到這美麗的春天!微風(fēng)吹來,他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層,這讓我感覺我不再在草之中,而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細(xì)的聆聽!那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎!有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢?這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。
一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣,出來活動(dòng)。
我愛大自然!我愛春天!
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