- 小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文：新學(xué)期的打算 推薦度：
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小學(xué)五年級(jí)新學(xué)期的打算作文「優(yōu)秀」
快樂的假期已悄悄走過，新的學(xué)期又來了。新學(xué)期新起點(diǎn)，新學(xué)期新打算。下面是小編整理的新學(xué)期的打算作文，歡迎大家參考!
【新學(xué)期的打算作文1】
被涼風(fēng)拂過的天，漸漸的又開始熱起來。被假期的慵懶和空閑嬌慣了的心，便從此一心一意起來。
現(xiàn)在盡管已經(jīng)進(jìn)入秋季，但到處還是悶熱的氣流，令人煩躁。蟬兒也來湊熱鬧，聒噪的唱出他們生命中的歌聲，課本翻了幾頁又合上。窗外邊傳來媽媽和鄰居聊天的話語，鄰居開口就沖我媽媽夸獎(jiǎng)我，愛學(xué)習(xí)文靜等等優(yōu)點(diǎn)。我只聽了開頭，便開始走神了。
一個(gè)暑假，我似乎每天都會(huì)花大量的時(shí)間對(duì)著電腦。而不知情的鄰居卻以為我在房間里學(xué)習(xí)，媽媽聽了鄰居的話也很是高興，而我情何以堪啊。
我轉(zhuǎn)身去收拾行李，要開學(xué)了。
時(shí)光已過，我無法重新來過，即使?jié)M懷著內(nèi)疚和遺憾，我也只能懷著內(nèi)疚和遺憾。日子飛快的向前飛奔，我也不能停住腳步，無論昨日是怎樣面目，明天又是一個(gè)新的開始。
我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，如何用這八個(gè)月的時(shí)間來創(chuàng)造一個(gè)輝煌。
有舍才有得。放手是一種大氣，放手之后，才會(huì)看見更廣闊的藍(lán)天。
我要做到的是擱置。把我那些瑣碎的事情擱置，讓它們騰出空間給我的目標(biāo)。那些興趣愛好暫且擱置，因?yàn)楦呖茧x我越來越近，仿佛回憶不留神就錯(cuò)過一樣。
我要做到的是努力。沒有努力，再好的輝煌都沒有紀(jì)念的價(jià)值。過程是最重要的，結(jié)果又算得了什么。不放過那些瑣碎的時(shí)間，給自己補(bǔ)充些知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不虛度那最寶貴的時(shí)間，才會(huì)為自己贏得一個(gè)無悔。這是最真切的，不必說著自己的夢(mèng)卻還在背道而馳的做法。堅(jiān)持是最寶貴的財(cái)富，誰堅(jiān)持下來誰就是勝利者。如果你把每個(gè)題都研究好了，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄明白了，提不上成績(jī)那就是很渺茫的幾率啊，關(guān)鍵在于自己是否努力過了，又是否堅(jiān)持這樣做了。
因?yàn)樵谶@一路上失去過很重要的東西的緣故，所以我會(huì)更加珍惜我身邊的東西。高中馬上就結(jié)束了，每一次散場(chǎng)，都會(huì)是悲傷的。剩下的日子，我們就更要珍惜。這種珍惜，不是每天一起瘋瘋鬧鬧，一起悠然的看日出日落，而是為了我們共同的目標(biāo)努力。我們可以相互監(jiān)督者學(xué)習(xí)，一起探討問題，我想，那樣的日子會(huì)是很充實(shí)的。
行李已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，我該走了。
帶著我新的計(jì)劃，新的期盼，新的努力，出發(fā)。
【新學(xué)期的打算作文2】
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該有個(gè)新的打算。
首先，要把一、二年級(jí)折壞毛病，上課說話和做小動(dòng)作給改了，如果不改的話，老師在講課文時(shí)你就聽不到老師在說什么，如果聽不到老師在說什么，考試時(shí)就會(huì)做不來，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的。
接著也不能在學(xué)校下課時(shí)打架，應(yīng)該多看看書才能更快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，所以數(shù)學(xué)考試的卷紙發(fā)下來分?jǐn)?shù)都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最后，我希望在三年級(jí)能取得更好的成績(jī)。
【新學(xué)期的打算作文3】
新學(xué)期駕著一絲風(fēng)，從云中徐徐走來。她在云中向全國(guó)的同學(xué)們說：大家快從懶散的寒假中走出，坐上遨游知識(shí)海洋的小船，大家一起去遠(yuǎn)方的未來，為了未來不斷奮斗!”是的，我們努力讀書不就是為了摘下那顆在高聳的阿爾卑斯山上閃爍著耀眼的光芒的鉆石—未來嗎?
新學(xué)期的駕到，讓大伙都感到依依不舍，也感到欣喜。這一個(gè)快樂的暑假讓人難免有一些說不出的感覺，在下一個(gè)學(xué)期里大家又可以團(tuán)聚在一起，共同學(xué)習(xí)，共同奮斗，這又讓人感到欣喜與幸福。
光陰似箭，記得在五年前，我還是一個(gè)喜歡自己和自己玩的天真男孩，如今五年后，卻成了人緣關(guān)系好的哥哥�；蛟S五年能徹底解決問題，或許五年能徹底的改變?nèi)说男愿�，但我覺得五年后一樣?xùn)|西不能改變—目標(biāo)。我從小就是一個(gè)內(nèi)向的男孩，但我對(duì)自己的親友卻無所不談。但將接受學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時(shí)，我卻默默無語。我的目標(biāo)是考上上海藝術(shù)學(xué)院或者中國(guó)傳媒大學(xué)，做一名藝人或者記者。但那些職業(yè)膽子就要大，可我怎樣呢?我有時(shí)甚至想過放棄，但我又堅(jiān)持下來了。我可以改變呀!從此我改變了。慢慢地，自己成了一個(gè)開朗活潑的人。我感覺離夢(mèng)想進(jìn)了一步。
自愛這個(gè)學(xué)期結(jié)束自己就11歲了，在歲月的漂流瓶中有我對(duì)自己的每天評(píng)價(jià);而在歲月的筆記本中也有我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開后覺得一點(diǎn)也不出色，望著里面的錯(cuò)誤，我下定決心要改正：
毛病1——上課講話。
介紹： 我可是班里出了名的話“話疙瘩”!我上課老是在和“左鄰右舍”擺“龍門陣”。老師為此還找過我的家長(zhǎng)。但沒管幾天又“發(fā)作”。老師直喊頭疼。
方法：每次想講話前想一想自己的夢(mèng)想，如果照這樣發(fā)展下去，可能實(shí)現(xiàn)嗎?情不自禁地就會(huì)管住了。
毛病2——粗心大意。
介紹：有一次班里考試。拼寫時(shí)誤將“women“拼成“woen“。就這樣與第一名擦肩而過了!
方法：在心里不斷的提醒自己要“細(xì)心細(xì)心再細(xì)心”。
毛病只要一定的時(shí)間就會(huì)改正。
新學(xué)期一個(gè)新的開始!
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