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五年級快樂作文

時間:2022-03-19 10:34:06 五年級作文 我要投稿

精選五年級快樂作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級快樂作文匯總10篇

五年級快樂作文 篇1

  今天,陽光明媚,我們大家參加了盼望已久的一年一度的秋游,同學(xué)們都很興奮,從教室到車站臉上都綻放著笑臉。

  在去梅湖公園的途中,車廂里充滿了歡歌笑語,有的同學(xué)唱起了《歌唱我們的祖國》,有的在討論“中國第一艘兒童太空探險虛擬飛船——賽爾號”中的被困的小火象、魯克精靈……大巴士在司機叔叔的的操縱下飛快的行駛著。

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到梅湖公園,呈現(xiàn)在我們眼前的有如盛開的花瓣一樣的摩天輪,讓人頭暈的搖頭飛椅,充滿神奇的海盜船,讓人充滿挑戰(zhàn)的碰碰車……

  我坐上海盜船,船的兩頭有兩個雕像:船頭站著一個身穿紅色衣服、頭戴一頂黑色帽子、手上拿著一把長刀,腳穿一雙黑靴子的海盜頭目,船尾坐著一個頭上裹著一條白色頭巾、穿著一身綠色衣服、赤著腳吹著笛子的海盜。我和三個同學(xué)坐在船尾的一排,工作人員把安全桿套住我的頭,這樣我就不會掉下來,心里感覺踏實許多,海盜船開始前后蕩起來,眼前的景物快速的靠近、拉開,船下的同學(xué)們緊張地用眼睛盯著我們,船下降的時候,我感到很大的風(fēng),胸口有種壓力,真刺激啊!

  我很快地蹬上了摩天輪,我們四個人坐在箱子里,隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動,我們往窗外看,感覺自己在長高,站在摩天輪下面的同學(xué)變小了,好玩極了。

  我和孫雨婷坐在一輛藍色的碰碰車,當(dāng)碰碰車啟動時,十多輛車立刻橫沖直撞互相發(fā)生碰撞,我腳踩油門,手打方向盤把一個同學(xué)碰到了角落里去了,我們都開心的笑了……

  最后,我們開始了“自助餐”,同學(xué)們都拿出了自己的餅干、果凍、薯片……等零食,開心的大吃一頓。

  這次秋游我感覺刺激、快樂、好玩、開心極了!

五年級快樂作文 篇2

  泉州是外公的故鄉(xiāng),從小我就常聽外公說起泉州的故事、海岸風(fēng)光。這次暑假,我終于可以如愿以償?shù)暮屯夤珌硪惶巳葜昧恕?/p>

  到了出發(fā)日期,我們先到機場,機場很大,四處都是人來人往的人們。上了飛機,飛機先是后退,,再慢慢加速,加速到像高鐵一樣快時,馬上沖上云端,所有 房子瞬間變的像螞蟻一樣小,飛到海上時,湛藍的大海和遠(yuǎn)方的小島形成的一幅令人贊嘆的風(fēng)景畫,旁邊的白云像是一朵朵香甜的棉花糖,這時飛機飛到了一片陸地 上方,一問之下,才知道我們已經(jīng)到了目的地----泉州了。

  下了飛機后的第一站觀測站,它位于泉州的東北角,是用來觀測是否有戰(zhàn)船要來打泉州用的。我們還到了民俗文化村,那里的建筑非常富有特色,拜神的廟蓋 在村落最前面,拜祖先的廟蓋在最后面。泉州的建筑方式分為兩種,一種是燕尾,一種是馬背。在以前,只有當(dāng)官的有錢人才可以蓋燕尾式的。第二天,我們搭船到 列嶼,外公租了一臺機車環(huán)島,我們到了李光前將軍廟、烈女廟拜拜,并在烈女廟旁吃了一杯當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)│芋頭冰,芋頭冰口感綿密,在炎熱的夏天里吃下爽口的的 芋頭冰,真是暢快!

  第三天,我們從中山林騎腳踏車到游客中心,兩旁是綠意盎然的森林,讓我享受森林浴。第四天,我們一大清早就起床去爬武山,山上有一個天然的石洞,鄭成功還曾經(jīng)在那兒下棋呢!再往上爬,又看到一個大石碑,到了海印寺,我誠心膜拜觀音,祈求大家平安健康。

  泉州是個文化資產(chǎn)豐富的島嶼,在這幾天,讓我感受到當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆;悠閑的生活步調(diào),也讓我忘卻課業(yè)的壓力;旅游書上的景點一一呈現(xiàn)眼前,讓我大開眼界。我喜歡泉州,希望下一次還能再來這美麗的小島。

五年級快樂作文 篇3

  學(xué)工讓我學(xué)到了很多,勇敢了很多,收獲了很多------

  3月的一天,我們?nèi)チ宋挥诮B興市城東的“青少年活動中心”學(xué)工。上午我們班進行的活動是沙雕。老師先給我們放視頻觀看了許多藝術(shù)家做的沙雕,那些沙雕做得十分逼真,好像隨時都會跳出來和我們打招呼似的。然后又視頻播放了沙雕的制作過程和注意事項。我們覺得很簡單,都信心滿滿的。

  接著我們來到沙雕DIY區(qū)分組自己動手做沙雕。老師一說:“開始”我們就開始忙乎了,我們先鏟一鏟子沙,再加點水,逐漸把沙子累積成堆,然后把沙堆表面抹平。這樣,一個圓錐形的“地基”就做好了,然后,我們從沙堆北邊、西邊開始刨一個“L”型地道,張玙宸從北邊挖吳立剛從西邊挖,我負(fù)責(zé)從地道里向外運沙子,用運出來的沙子做沙塊,沙球兒,做裝飾。吳宇煊做大門。我量了量地道長度,我驚叫起來:“只差一拳頭的距離就可以挖通了!”大家一起刨地道。突然,張玙宸說他抓住了一只手,吳立剛也說有一只手,兩人同時大叫一聲,把手用力往上一甩,伴著喊聲,沙雕轟然倒塌,暈,興奮過度,白忙乎了半天。我們只好重頭再來。

  我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙,終于重新把沙子壘成一座高高的“沙山”,吳立剛又賣力地在地基上補上幾鏟子。終于可以開始雕刻了,我“畫出一個圓錐形,張玙宸馬上就去鏟掉多余的沙子,配合默契。又是一鏟,“oh my god”一層塌了。時間來不及了,我只好采用臨時補救,將它改成圓頂。真是禍不單行啊,那邊吳宇煊負(fù)責(zé)的大門又出了亂子,吳宇煊竟把大門刮成了大洞,頂都快塌下來了。我們趕緊鏟沙子補救。一陣手忙腳亂后我們的“杰作“終于完成了——一個破爛不堪的城堡,說它是城堡還真抬舉它了,其實就是上面有個大洞的圓錐形小沙丘。唉,看看容易做做難!

  我們依依不舍地在“杰作”上印一個大大的手印兒作紀(jì)念。雖然以失敗告終,但我們依然沉浸在“完工“的喜悅中。

  做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細(xì)心,同時要互相配合、相互協(xié)作,如果沒有大家共同的努力,就不可能做出精美的沙雕,團結(jié)力量大!

五年級快樂作文 篇4

  清明節(jié)放假了,媽媽帶我去株洲方特歡樂世界玩,一起去的還有苗苗、聰聰、康康等30多人。

  大概經(jīng)過一個多小時的車程,司機叔叔告訴我們,已經(jīng)到達方特歡樂世界,大家一陣歡呼。我和苗苗、遙遙、縈予幾個女孩子一起,興沖沖的跑進了“海螺灣”,找好座位,帶好4D眼鏡,電影開始了,在一片平靜的海洋里,小魚們正在準(zhǔn)備一場盛大的海底嘉年華表演,小魚一下跳到我眼前來,我想去抓它,可它卻游走了,真有趣!突然,一只蟹子跑進了海洋搗亂,小魚們都嚇跑了,就在這時一只章魚出現(xiàn)了,它把蟹子丟得老遠(yuǎn)。過了一會,蟹子把老大給叫來了,章魚再次出現(xiàn),它又把蟹子給打敗了,哈哈!真有趣,就這樣,小魚的家沒有被蟹子毀了。

  之后,我們又去了嘟比歷險,排了很長時間的隊伍,我們終于上了游覽車,我拿起車上的發(fā)射器,帶上眼鏡,使勁地射擊怪物,好幾次都打了100分,不過有的地方也只得到20多分,我的最終得分是3070分,獎了4顆星,媽媽說我真棒,因為她的得分跟我差不多。哈哈!

  接著我們又去玩了“生命之光”、“電影魔術(shù)大揭秘”、”宇宙博覽會“、”叢林的故事”,都很好玩。還有“火流星”、“維蘇威火山”等項目,看起來很驚險,我實在是想去感受一下刺激,可是因為我身高不夠,工作人員不讓我們上去,好遺憾,我真希望自己可以馬上長得媽媽這么高。

  時間過得真快,馬上就該回家了,大家都依依不舍的。在回家的路上,大家有說有笑的,開心的分享著今天游玩的快樂!

  很期待下一次的旅行!

五年級快樂作文 篇5

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂。

五年級快樂作文 篇6

  痛苦之后,就總會有一些說不出的快樂。當(dāng)然快樂后也會有痛苦。而這種事情實在是太多太多了。

  痛后的快樂來之不易,快樂之后的痛卻來得非常迅捷,永遠(yuǎn)讓你始料不及。

  眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒有戴上眼鏡前,生活是多么的快樂:天天眼保健操嬉皮笑臉,晚上瘋玩電腦,躺在床上狂看漫畫……家長毫不約束,愛怎么樣就怎么樣。

  突然,一天看不清黑板上的字了,一去檢查,就再也離不開眼鏡了。度數(shù)在一點一點地增加,鏡片在一次次的變厚變重,就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無奈,但是我知道,自己再也離不開這個“囚籠”了!再也無法回到以前那自由的生活了。

  雖然快樂后的痛非常悲慘,但痛后的快樂也格外幸福。

  在炎炎夏日中,我望著冰柜之中的棒冰,卻喝著那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意,來嘗嘗鮮,不料被發(fā)現(xiàn)后給罵個狗血淋頭。于是我便下決心不把病治好就誓不罷休。

  終于挨到了夏天最熱的時候。我的身體也就恰好恢復(fù)了健康。正當(dāng)我開始肆意吃的時候,發(fā)現(xiàn)很早就開始吃棒冰的小伙伴們大半都感冒了,心中就會有種說不出的快感。

  我們痛并快樂的生活著,也正如俗語所說:福無雙至禍不單行。正因為這樣,我們的生活才不會單調(diào)無味。

五年級快樂作文 篇7

  我們臉上洋溢著微笑,飛快地沖向文學(xué)大道,這么急,我們要去干嘛?原來,是玩跳跳球呀!

  校園里,到處都是踩著跳跳球的同學(xué)們,他們雙腳夾緊跳跳球,真是愛不釋手呀!

  一陣春風(fēng)拂過我們臉龐,一切都變了:小草從雜草中脫穎而出,一眼望去,一片嫩綠;花兒們睡醒了,爭先恐后的展開自己五彩斑斕的花瓣;風(fēng)一吹,樹葉“沙沙”的唱著。

  我們看著這動人的景色,二話不說,迫不及待地抱起跳跳球,轉(zhuǎn)眼已來到了文學(xué)大道。我像一只活潑的.小袋鼠,東跳跳,西跳跳!耙幌、兩下、三下!蔽腋械揭还沙晒Φ牧α看叽僦依^續(xù)跳下去,但是一陣陣疲憊使我無力繼續(xù)了。

  休息了一會兒后,不知是誰的一聲提議,我們開始了圍校園跳跳球比賽。“預(yù)備,跳!”隨著口號聲,我們奮力往前跳去,好像一群青蛙,一跳就是好幾米,又像一群逃命的兔子飛快地向前奔去,我們跳過了婆留亭,小溪歡樂地唱著歌,那聲音和跳跳球的“呯,呯”聲,是那么美妙!我們經(jīng)過教學(xué)樓,享受著運動的快樂。終于跳完了全程,一個個都累得筋疲力盡了,滿臉都是豆大的汗球。這時,一陣清涼的風(fēng)向我們吹來,幫我們吹走了疲憊,吹來了快樂和輕松,頓時感覺到神清氣爽。

  我們還玩了平時也玩的踢毽子,毽子在空中劃過一道道五彩的弧線;玩了跳繩,繩子飛快地甩動著,看得人眼花繚亂、目不暇接。大家玩得熱火朝天,不亦樂乎,滿頭大汗的我們看了看彼此,都笑開了花。

  原來,那一陣陣歡笑聲早已把渾身的疲憊一掃而空。

五年級快樂作文 篇8

  人總會有很多次嘗試,有成功的,有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。

  那是發(fā)生在我小時候的是,那次,我跟著爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。

  首先,我們一起走到枇杷樹下,爸爸抬來了一把梯子,爸爸爬上梯子摘了幾個枇杷下來。我和媽媽負(fù)責(zé)洗枇杷。洗完之后,我忍不住扔了一個枇杷到嘴里,我吃了一口枇杷肉,哇!真甜呀!

  但是光吃怎么能盡興呢?于是我也想嘗試著幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子,隨便摘了幾個枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了,他們說:“傻孩子,這綠色的枇杷還沒有熟,不能吃!庇谑俏抑匦律先フ,這次我專門挑黃色的枇杷摘,當(dāng)我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽,催著他們吃我的勞動果實,讓他們也感受我內(nèi)心的喜悅。爸爸吃完了一個枇杷,說:“謝謝寶貝兒!”這時候,我心里比吃了一百個枇杷還要甜。

  回家以后,我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那里,讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著說:“寶貝孫女真懂事了!”他們說完就笑了,我也笑了。

  這真是一件快樂的嘗試呀!

五年級快樂作文 篇9

  “哈哈哈哈……”教室里傳來一陣又一陣歡樂的笑聲。怎么回事呢?別急,聽我慢慢說。

  今天,吳老師滿臉笑容,神采奕奕地來到教室,神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天是你們期待已久的活動課……”老師還沒把話說完,同學(xué)們就興奮地“耶”了一聲跳起來。我想:“活動課?玩什么游戲?老師葫蘆里賣的是什么藥?”

  老師開始說游戲規(guī)則了:“這個游戲叫我來比劃,你來猜,兩位同學(xué)一組,一個人來做動作,另一個人來猜,比劃者要用肢體語言的形式來向猜的人傳達信息!崩蠋熞徽f完,同學(xué)們都興奮不已地?fù)屩e手,說:“我來!我來!”老師第一個叫了小明和小華。小明來猜,小華來演。

  比賽快開始了,教室里熱鬧非凡,雖然空氣中飄蕩著緊張的氣氛,但是同學(xué)們都為臺上的同學(xué)鼓起了雷鳴般的掌聲。

  比賽正式開始了,老師按了一下鼠標(biāo),同學(xué)們看著屏幕,頓時爆發(fā)出強烈的笑聲。原來,屏幕上出現(xiàn)了“含情脈脈”四個字,這可難為了兩個“大老爺們”。只見小華紅著臉,做了一個“含情脈脈”的表情,還不停地?fù)]著手中的“手帕”害羞地低下了頭。“哈哈哈哈,小華好像女的耶!”不知誰喊了一句,同學(xué)們又捧腹大笑,有的在拍桌子,有的笑出了眼淚,有的更厲害——從椅子上翻到了地上。小明忍住笑,大聲說:“含羞閉月!”小華嬌聲嬌氣地說:“不對!毙∶飨肓撕靡粫䞍海K于回答說:“含情脈脈!

  老師又按了一下鼠標(biāo),小華看了一下屏幕,原來是“江南style”,這個簡單。小華馬上跳起了馬舞,嘴里還念念有詞地唱著:歐巴江南style……”同學(xué)們笑聲吟吟,空氣中蕩漾著歡樂的笑聲。小華結(jié)結(jié)巴巴地說:“江……江南……style!”

  比賽一場比一場更精彩。這節(jié)快樂的活動課中,我明白了:快樂無處不在,只要你用心去感受,你會發(fā)現(xiàn),快樂原來就是這么簡單!

五年級快樂作文 篇10

  我以前最討厭閱讀,可是不知從什么時候起,不知不覺喜歡起閱讀來了。我覺得閱讀像一座大花園,花園里人與自然融合,人與動物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機盎然。

  在書中,我終于找到了自己的快樂。比如讀《丑小鴨》,我第一次發(fā)自內(nèi)心地感到它可憐,也感到它的堅強。書還有很多特別之處,它會通過一個事物來贊揚另一個事物,但又不明確地說出另一個事物是什么,怎么好,好在哪里。書就是這么神奇。如果你苦著臉讀,那是體會不到其中奧妙的。

  書中的詩,是祖先在對我們訴說一切。只要細(xì)心閱讀,認(rèn)真思考,就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書,會使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。

  書是陽光,讓我們看到希望和未來;書是甘露,滋潤著我們的心田;書是戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書是輪船,載著我們在歷史與現(xiàn)實的海洋里來回穿梭……高爾基說“書籍是人類進步的階梯”這句話還真沒錯,從我呀呀學(xué)語到明白事理,我所學(xué)的知識多數(shù)來自于書。

  我喜愛閱讀,它使我快樂。我喜愛閱讀,因為它是我知識的源泉。

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