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在一起真好五年級(jí)作文_五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-23 19:30:57 五年級(jí)作文 我要投稿

在一起真好五年級(jí)作文5篇_五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的在一起真好五年級(jí)作文5篇_五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

在一起真好五年級(jí)作文5篇_五年級(jí)作文

在一起真好五年級(jí)作文5篇_五年級(jí)作文1

  我的表姐名字叫月月,今年十二歲,六年級(jí)了,我叫她姐姐。清明節(jié)假期,媽媽帶我到姥爺家去,姐姐也去了。姐姐從姥爺家到院子門口迎我們,我朝她招手,她看見(jiàn)了,笑嘻嘻的。

  我的表姐名字叫月月,今年十二歲,六年級(jí)了,我叫她姐姐。清明節(jié)假期,媽媽帶我到姥爺家去。姐姐先來(lái),在院子門口迎我們,我朝她招手,她看見(jiàn)了,笑嘻嘻的。

  姐姐一見(jiàn)我,說(shuō):“小丫頭,一頭的發(fā)卡子呀。”我看看姐姐,她沒(méi)有帶發(fā)卡,可皮膚真白,顯得又俊俏又機(jī)靈。

  姥爺住的家屬院有個(gè)滑滑梯,姐姐領(lǐng)著我去玩。有個(gè)小男孩鉆到滑滑梯底下,拿著木梗塞到滑滑梯滑板的縫子里,一個(gè)小女孩看到了,說(shuō):“他拿木梗戳人呢!苯憬阌媚_把木梗踩了踩,取出來(lái)了,說(shuō):“小家伙,別胡弄,會(huì)把別人衣服弄破的!蹦莻(gè)小男孩一溜煙跑了。

  姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí),到姥爺家來(lái)也背著書(shū)包,而我是什么也沒(méi)帶。姐姐讀書(shū)的時(shí)候,給我一本課外書(shū),讓我讀。姐姐寫(xiě)的字,又整齊又漂亮,比我寫(xiě)的好看多了,我十分羨慕。姐姐給我一張白紙,上面寫(xiě)了“英俊”兩個(gè)字,讓我照著寫(xiě)。我寫(xiě)了一行,可還是寫(xiě)得大的大,小的小,歪歪扭扭。跟姐姐一比,真不好意思。

  姐姐可會(huì)講故事了,我請(qǐng)她講故事,她說(shuō):“逗你玩聽(tīng)過(guò)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”她馬上給我講起來(lái)

  有位媽媽把衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上,叫孩子來(lái)看衣服。剛過(guò)一會(huì)兒,孩子說(shuō):“媽媽,有人偷衣服!眿寢屨f(shuō):“誰(shuí)呀?”孩子說(shuō):“逗你玩!眿寢尠押⒆犹吡艘荒_。

  過(guò)了一會(huì)兒,逗你玩又來(lái)偷了幾件衣服。孩子又大聲喊道:“媽媽,有人偷衣服!”媽媽又問(wèn):“誰(shuí)呀?”孩子說(shuō):“逗你玩!眿寢層职押⒆犹吡艘荒_……

  姐姐的故事還沒(méi)有講完,就把我逗樂(lè)了。

  跟姐姐在一起,真讓我喜歡。

在一起真好五年級(jí)作文5篇_五年級(jí)作文2

  這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)換了好多同桌了,我是個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人,總愛(ài)和別人說(shuō)話,人稱“快嘴”。前幾次的同桌都因?yàn)槲业恼{(diào)皮而調(diào)開(kāi)了,老師無(wú)可奈何的把她調(diào)到了我身旁,我輕蔑地瞄了她一眼,心想,這個(gè)人很文靜,但我還是有辦法和她“搭訕”。

  頭幾天,她幾次被我誘惑都無(wú)動(dòng)于衷,還非常認(rèn)真把我給打悶了。終于,這天數(shù)學(xué)課上,我忙著“談話”漏了內(nèi)容。做練習(xí)時(shí),我抓耳撓腮,遲遲不下筆,同桌看了看我,竟破天荒的教起我來(lái),這是她這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)第一次主動(dòng)跟我說(shuō)話,很快我交上了作業(yè)。

  下課了,我以為今天課上與我說(shuō)話是關(guān)系熟了的表現(xiàn),這人因該比較內(nèi)向,我又主動(dòng)與她說(shuō)話,“昨天晚上的相聲看了沒(méi)?特好看,特別逗!彼鎺⑿Γ蛔髀。我以為她不曉得,就說(shuō):“是娛樂(lè)頻道的那個(gè),你沒(méi)看吧!那你看了什么?”她瞟了我一眼,竟說(shuō):“要上課了,準(zhǔn)備好書(shū)!蔽冶粷娏艘活^冷水,原來(lái)我全屬于“白廢口舌”,“自作多情”了。我憤憤的準(zhǔn)備上課了。

  又下課了,我感到她對(duì)我這樣是“不尊重”,一股無(wú)名之火涌上心頭,我看見(jiàn)老師走了,就努氣沖沖地對(duì)她喊:“你有沒(méi)有說(shuō)話細(xì)胞,現(xiàn)在怎么都是書(shū)呆子,木頭人?這世界快把我憋死了!”可她卻笑了笑說(shuō):“馬上要上課了,快坐好,脾氣這么大干什么?有話好好說(shuō),我不想讓說(shuō)話耽誤你學(xué)習(xí)呀,我們握手言和好嗎?”我第一次感到羞愧,手怯生生地把手伸了出來(lái)。她這番話像清涼的一桶水,澆滅了我的無(wú)名之火,也改變了我對(duì)她的看法。

  現(xiàn)在,我畢業(yè)了,但她永遠(yuǎn)是我的榜樣,我最好的同桌。

在一起真好五年級(jí)作文5篇_五年級(jí)作文3

  我們班有五十名同學(xué),同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì)。生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`友誼之花,猶如盛開(kāi)的鮮花,在我班爭(zhēng)奇斗艷。幸福的影兒記錄在那本大大的同學(xué)錄上,這里集全了我們班里的每個(gè)人的面孔。雖然這僅僅是一本同學(xué)錄,可它永遠(yuǎn)也無(wú)法從我的記憶中抹去。我們?cè)谝黄鸬奈迥晷W(xué)生活,怎么說(shuō)忘就能忘呢?

  和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最幸福的,我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ),至今我都記憶猶新。

  打開(kāi)同學(xué)錄,一張張的笑臉都映在我的眼前,歡聲笑語(yǔ)浸潤(rùn)了整個(gè)班級(jí)。

  春風(fēng)蕩漾,那是我們才剛剛相識(shí)?粗粡垙埬吧拿婵,我們誰(shuí)也不和誰(shuí)打招呼,只是在那里傻傻地坐著。我那時(shí)的心情是多么地急切,真恨不得馬上就找個(gè)朋友?晌易杂拙头浅(nèi)向,從來(lái)不和別人打招呼。是你們,慢慢地走過(guò)來(lái),和我們彼此互相了解著。這樣,我們就慢慢認(rèn)識(shí)了。

  我們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始瘋玩。那時(shí),我們都愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也因此不分上下,有時(shí);也因?yàn)橐粋(gè)題爭(zhēng)得面紅耳赤,但我們?nèi)砸宰钫鎿吹挠亚閬?lái)對(duì)待每一個(gè)人。

  夏日炎炎,我們的情誼得到了進(jìn)一步的發(fā)展。我們一起頂著酷暑上學(xué),盡管那時(shí)非常熱,我們也會(huì)玩我們最愛(ài)的游戲-跳皮筋,有時(shí)男生隊(duì)員也會(huì)“加入”的哦!他們“加入”可不是一般的“加入”,而是給我們女生搗亂。

  “你干嗎呀!”一陣怨恨聲傳來(lái)!拔揖蛺(ài)玩,只許你們女生玩,就不許我們男生玩了。你知道這叫什么嗎?這叫只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!薄澳氵挺會(huì)用詞兒。不管你說(shuō)得再好聽(tīng),我也饒不了你,看招。”

  秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)上的葉子落了,我們的友情并沒(méi)有落,我們依然像一群小野馬,瘋跑著。

在一起真好五年級(jí)作文5篇_五年級(jí)作文4

  有時(shí)候,你會(huì)因?yàn)槿〉玫哪承┖贸煽?jī)而高興;有時(shí)候,你會(huì)因?yàn)槟承┬迈r事物而感到興奮;有時(shí)候,你會(huì)因?yàn)槟承┝钅悴挥淇斓氖挛锒械骄趩剩挥性谀阈枰獛椭臅r(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),有那么多的人幫助你,和你在一起。

  小時(shí)候,總是她為我操心。

  一次我感冒,笨笨拙拙、幼小的我竟不知怎樣才能打開(kāi)扁扁的藥包,是她,為我把藥包打開(kāi),一粒不漏地倒進(jìn)紙杯里,沖上開(kāi)水,并等到藥水稍涼后給我,看著我喝下……

  還記得一次跟同學(xué)玩,我不小心把膝蓋摔傷了,同學(xué)輕手輕腳地把我扶進(jìn)教室,是她,把我的膝蓋用酒精仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,然后小心翼翼地擦了一遍紅藥水,邊擦邊問(wèn)“疼不疼?”傷口只有那么一小塊,她卻忙活了半天。我看見(jiàn)她的頭頂冒出了細(xì)小的汗珠……

  還有一次,學(xué)校臨時(shí)在中午時(shí)通知大家,下午放半天假。所有的同學(xué)用她的手機(jī)給家長(zhǎng)打電話,然后高高興興地吃著飯,等著爸爸媽媽來(lái)接自己。而我卻由于爸爸上夜班,那時(shí)正在睡覺(jué),很長(zhǎng)時(shí)間未接電話。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走,我急得快哭了。是她,告訴我不要急,爸爸會(huì)接的。他一定是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我聽(tīng)了這句話,頓時(shí)舒服多了,一股暖流沖入了我的心房,有她陪我,我還怕什么?不知過(guò)了多久,爸爸終于接電話來(lái)接我了……

  這么關(guān)心我的她,并不是我媽媽。她就是我的班主任李老師。她一直那么的和藹、慈祥。

  六年了,我被無(wú)數(shù)束充滿關(guān)愛(ài)和溫暖的陽(yáng)光照射、包圍著,一直都是。我知道,我和這些可愛(ài)的陽(yáng)光都是幸福的,因?yàn),我們永遠(yuǎn)在一起!

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  爸爸媽媽、姨爸姨媽都有事出去了,大概出去一個(gè)星期吧,便將我送到了姐姐家,在他們外出的時(shí)間,將由上高一的姐姐來(lái)照顧我。

  現(xiàn)在,我在姐姐家,也只能在姐姐家寫(xiě),干一切的事嘍!包括我學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)古箏,都將由姐姐來(lái)接送。

  我將我的生活必用品、文具、及我的衣物和鞋子,都帶了過(guò)來(lái)。

  姐姐給我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓我天天按照那個(gè)計(jì)劃完成,其余的時(shí)間我自己安排。a

  我突然打了個(gè)機(jī)靈,問(wèn)道:“姐,我下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)畫(huà)畫(huà),你一點(diǎn)到三點(diǎn)還要補(bǔ)習(xí),三點(diǎn)到五點(diǎn)還要去另一個(gè)地方補(bǔ)習(xí),怎么接送我?”“哦,沒(méi)事兒!我一點(diǎn)去的時(shí)候把你也帶到我那補(bǔ)習(xí)班去,然后我跟老師說(shuō)一下,兩點(diǎn)的時(shí)候?qū)⒛闼瓦^(guò)去,我再去補(bǔ)習(xí)班。我接你的時(shí)候,我提前一點(diǎn),我跟老師說(shuō)一聲,大約四點(diǎn)四十的時(shí)候我出發(fā)去接你。OK?”姐姐沉著地說(shuō)!癘K!”

  “姐姐,那個(gè)那個(gè)……”“怎么了?說(shuō)話吞吞吐吐的?有話快說(shuō),我還要去預(yù)習(xí)呢!”我終于鼓起勇氣,說(shuō):“姐,我畫(huà)畫(huà)的鉛筆還沒(méi)削呢。”“啊?”姐姐愁眉苦臉的說(shuō)“我沒(méi)削過(guò)鉛筆。”姐姐又不好意思地說(shuō):“以前我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,也都是我媽幫我削鉛筆,怕我割了手。你也知道,我曾經(jīng)因?yàn)橄縻U筆差點(diǎn)將手指給割斷了。然后我媽就反射性的,一聽(tīng)到削鉛筆、小刀之類的詞,就趕緊盯著我的手,所以所以……”

  “沒(méi)事!我來(lái)試試!”

  三十分鐘后,我那十幾只鉛筆被我削成了又尖又長(zhǎng)又細(xì)的了,后面那一部分,就好像“狗啃了”一樣的。姐姐嘆氣:“誰(shuí)叫畫(huà)畫(huà)的比最忌諱用刨子刨呢!蔽覀z對(duì)視一下,重重地嘆息一聲。

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