五年級(jí)啟示的作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
暑假的一天,我來到外婆家度假。第二天早晨,我起了一個(gè)大早。太陽公公帶著笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩(wěn)了?
到了中午,我吃完午飯,看見那些蜻蜓越來越多,我又仔細(xì)觀察起它們來,有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下,可以說是隨心所欲,這到底是為什么呢?我想把它捉回屋仔仔細(xì)細(xì)地觀察?墒球唑扬w得很高很遠(yuǎn),停下來的時(shí)候反應(yīng)也相當(dāng)敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通,一下就把一個(gè)蜻蜓打倒在地,我撿起來拿回家放進(jìn)空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對(duì)薄薄的翅膀,六條小爪在它的身子的前部,肚子又細(xì)又長(zhǎng)。我又觀察了飛行中的蜻蜓,飛行時(shí)它不停地振動(dòng)著翅膀,用它長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子把握方向,有時(shí)它還能停在半空中。!我看見它的樣子就像一架直升機(jī)。對(duì)呀!我曾經(jīng)問過大人的,人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機(jī)呀!
大自然可真?zhèn)ゴ笱!小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長(zhǎng)大后,我一定會(huì)去研究大自然更多的奧秘。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
聽爸爸媽媽說,小螞蟻個(gè)頭雖小,但他們十分團(tuán)結(jié),能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑,心中納悶:“這么個(gè)小家伙能有多大能耐呀?”
一天,我偶然在院子里看見一群小螞蟻,便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小,身體呈微黃色,但其中有幾只大個(gè)頭黑色的,媽螞告訴我這就是“兵蟻”,他們負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻!氨仭钡念^上有一個(gè)“大夾子”,就是它們防御和進(jìn)攻的武器,看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個(gè)小水坑,我想用小水坑對(duì)小螞蟻進(jìn)行“團(tuán)結(jié)”測(cè)試,來驗(yàn)證它們的團(tuán)結(jié)。我撿起一片樹葉,將小螞蟻?zhàn)皆谌~子上面,然后把葉子放進(jìn)水坑里。這個(gè)小水坑對(duì)小螞蟻來說簡(jiǎn)直就就是一片汪洋大海,它們頓時(shí)慌作一團(tuán),在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣?yán)湫Γ南耄骸鞍职謰寢,你們錯(cuò)了吧!”
過了一會(huì)兒,奇跡突然出現(xiàn)!只見“兵蟻”在它們之間來回走動(dòng),似乎說著什么悄悄話,蟻群立即各自走到樹葉邊沿,使勁用腿整齊地劃水,葉子不一會(huì)就從“大!边吙堪,它們成功地逃了出來,在“兵蟻”的'帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆!
我喜歡小螞蟻,更喜歡它們頑強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)的精神。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
生活就像一本沒有字的書,雖然沒有字,但會(huì)讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有些人會(huì)因?yàn)樽詽M而滿盤皆輸。生活中的啟示無處不在,有時(shí)讓我歡心,有時(shí)則讓我淚流滿面。
還記得有一次,我折紙的時(shí)候,就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折,已經(jīng)浪費(fèi)了n張紙,還沒折好。我憤怒得直跺腳,把折紙書扔到一邊,躺到床上悶悶不樂起來。
窗外的熱風(fēng)伴隨著鳥雀聲一同刮進(jìn)了我的耳邊,好似一聲聲的批評(píng)和嘲笑,我被攪得頭昏腦脹,跳下床一把關(guān)上窗戶。這下,我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來,思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對(duì)我說的一句話:“遇到困難不要害怕,不要覺得丟人,真正丟人的是被困難征服!庇谑,我重新回到了座位,在幾經(jīng)曲折下,終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上,只是一個(gè)小進(jìn)步,但對(duì)我來說,我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。
生活處處給我啟示,讓我享受成長(zhǎng)中的苦痛與快樂!
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