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五年級(jí)冬天作文

時(shí)間:2022-04-07 14:37:20 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)冬天作文匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)冬天作文匯編七篇

五年級(jí)冬天作文 篇1

  秋姑娘悄悄地走了,冬姐姐穿著它那雪白的裙子來到了人間,為大自然增添了一道靚麗的風(fēng)景線,下雪了,天空飄起了一片片雪花,雪花婉如一只只白色的蝴蝶在飛舞。我伸出雙手,雪花落在我的手上,一下子就消失了,就像變魔術(shù)一樣?,那滿天的雪花像一群調(diào)皮、可愛的孩子在嬉戲。放眼望去,雪花停在屋頂上,屋頂像戴上了雪白雪白的帽子。雪花爬在樹枝上就像開出了一朵朵白色的雪蓮花。雪花躺在大地上,如同給大地鋪上了銀色的地毯。真是美。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去白色的大路像一條條銀蛇,冬青如軍人般站立在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。

  瞧那邊,不時(shí)隱約地傳來孩子們歡快的笑聲,尋聲望去一群活潑可愛的孩子們?cè)谘┑乩锿嫠!Q┰较略酱,落在孩子們的身上,真像一個(gè)個(gè)小老頭,小老太太們,真可愛!孩子們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在……

五年級(jí)冬天作文 篇2

  今天又下雪了,我看著漫天飛舞的雪花,雖然臉和手都凍得通紅,但心里卻始終是溫暖的。

  我出生在一個(gè)下雪的冬天,我出生的時(shí)候剛剛下完雪,本應(yīng)該說我不怕冷,可是每到下雪天我就不敢出去,怕凍傷了臉和手,就因?yàn)檫@個(gè)每到下雪天我只能眼巴巴的看著伙伴們歡樂的堆雪人打雪仗。媽媽也經(jīng)常勸我說:“雪天其實(shí)不冷,沒你想象的那么可怕,你應(yīng)該和伙伴們?nèi)ネ嬉幌卵!笨墒俏胰匀还虉?zhí)的拒絕了媽媽。

  前些日子下了一場(chǎng)雪,就是這一次改變了我對(duì)雪乃至冬天的看法。

  那漫天飛舞的雪花一次次的'打在了我家的玻璃窗上,好像在招呼我:“瑩瑩、瑩瑩快出來和我玩呀!”看著同伴們一個(gè)個(gè)堆雪人、打雪仗,笑著鬧著玩的不亦樂乎,我卻膽怯的躲在屋子里,當(dāng)時(shí)我真想沖出去和他們一起玩。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,善解人意的媽媽似乎看穿了我的心思,走過來輕聲對(duì)我說:“瑩瑩,想去做的事,就放手去做別猶豫了。”聽到了媽媽的鼓勵(lì),我義無返顧的穿好羽絨服沖了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪,從此消除了我對(duì)雪的恐懼。后來我才知道其實(shí)我們總是被自己想象中的敵人打敗,自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰(zhàn)勝它,就必須勇往直前!

  雪依然在下,這個(gè)冬天不再冷。

五年級(jí)冬天作文 篇3

  冬天的氣息悄然來到人間,他一吹將整個(gè)世界吹成了粉妝玉砌,他一吹吹下了鵝毛般的大雪,他一吹吹出了人們對(duì)人間的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。

  早晨,我打開窗簾,看到外面下著鵝毛大雪,我情不自禁的從心底里贊嘆到:“啊,多么美的雪啊!”隔著窗戶望去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如陽春飛飛的柳絮,輕旋著。更似那輕盈可愛的小芭蕾女,踮著腳尖,悄悄鋪在大地的懷抱里,擁抱著無際的曠野、上崗和屋層,親雪,我情不自禁的從心底里贊嘆到:“啊,多么美的雪!”隔著窗戶望去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如陽春飛飛的柳絮,輕旋著。更似那輕盈可愛的小芭蕾女,踮著腳尖,悄悄鋪在大地的懷抱里,擁抱著無際的曠野、上崗和屋層,親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地,用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂,使這古老的土地顯得神奇可愛。我跑到外面,仰頭望著籟籟往下飄得雪花,一片片涼絲絲的雪花化成了水滴,順著面頰流了下來,使我感受到冬天冷的美。它的美,美的并不空洞,是那樣的讓人心曠神怡,美麗動(dòng)人,使人陶醉在這雪景中。雪下大了,漫片的鵝毛雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)。房上魚鱗狀的瓦陵,明顯耀眼,馬路像一條玉帶似的伸向遠(yuǎn)方。行人的身上也罩了一層薄薄的雪粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片白茫茫,真像個(gè)銀世界,王乾坤!不一會(huì)兒,地上房上積了很厚的雪。大片的雪花還在飄落著,如蘆花,似粉蝶,旋舞著,翩飛著。小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán)。一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。我漫步在公園里,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)公園冰天雪地,真是一個(gè)銀裝素裹的世界!落光了楊樹上,滿了亮晶晶的銀條;矮樹叢上,蓋滿了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像北極熊,又像白象。如果你的贊嘆聲驚起了一只飛鳥,震落了樹枝上的雪,雪便飄飄悠悠的灑落下來,如同晨霧天;假如有人調(diào)皮的去搖樹干,無數(shù)的冰條便會(huì)叮叮咚咚的發(fā)出一種響聲,如同琴揚(yáng)奏鳴。不過,誰也不舍得去搖樹干,因?yàn)榕聯(lián)p壞那些“雕塑”工藝品。多美的小雪花!又小、又輕、又柔,就像那高貴的白天鵝在天上輕輕抖動(dòng)它的翅膀,把一片棉絮似的雪花,仔細(xì)端詳落在手套上的雪花,那雪花真美,有的像孔雀尾巴,有的像梅花,有的像菱角,有的……我簡(jiǎn)直無法形容雪花的風(fēng)姿美態(tài),它是我見過的最美的東西。她晶瑩如玉,潔白無瑕。它是仙女撒下的碎玉。是月宮里桂花樹的繽紛落英,是冬天特有的“蝴蝶”她飄悠悠的飛下來,像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。又像一朵朵小菊花,太可愛了。再往近俯瞰,只見那干枯的樹枝上,雪花落勢(shì)千姿百態(tài),有的像朵朵棉球,有的像毛茸茸,、亮晶晶的銀條,幾只鳥兒在上面嘰嘰喳喳地唱著歌,跳來跳去,時(shí)而倏地俯沖到雪地上,枝上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄向大地的懷抱。

  我愛這美麗的冬天,更愛冬天這些可愛的精靈們—小雪花。

五年級(jí)冬天作文 篇4

  春季的校園,百花齊放,富有生機(jī);夏季的校園,驕陽似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨(dú)愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

  瞧!校園四周,一棵棵梧桐樹雖然落光了葉子,只剩下樹杈和枝干,可依舊顯得十分威風(fēng),它們凝神佇立,在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成銀白色的世界,操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”,教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”,那梧桐樹開滿了雪白的“梨花”,柏樹上掛滿“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功,把校園裝扮的如此美麗。我愛這潔白無瑕的校園。雪停了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,紛紛涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞,一片沸騰的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,樂此不疲。嬉笑聲,傳播著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈,回蕩在校園上空。

  啊!冬季的校園你是那么美麗,那么純潔,那么迷人。

五年級(jí)冬天作文 篇5

  不知從什么時(shí)候起,我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我也不例外。呀!原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊!

  我在公交車站等車的時(shí)候,一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車能早點(diǎn)來。

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地沖出教室,而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧!這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲,那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢!這時(shí),從走廊里傳來一陣聲音:“大家快來看呀,學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了!”同學(xué)們聽了感到很驚訝,趴在走廊的護(hù)欄上,伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說:“看,在那兒!”原來操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)自言自語地說:“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好,我們可以到操場(chǎng)滑冰了!

  我想:冬爺爺,您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!

五年級(jí)冬天作文 篇6

  每個(gè)人對(duì)于冬天的感覺不同,在我心目中,冬天是美麗的。美麗的冬天,雪掛滿樹枝,屋檐上結(jié)冰,多么美麗啊!

   在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季,這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷,但是,卻給我們帶來了無窮樂趣,尤其是下雪以后。

  在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

  在有歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

  我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

  對(duì)了,還有樹。樹上掛滿了樹掛,有的樹枝被壓彎了腰,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!闭婧每囱!

  我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

五年級(jí)冬天作文 篇7

  我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂。

  來到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……

  來到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

  來到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

  來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)“舞臺(tái)”,讓孩子快快們樂樂地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

  冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來了歡樂!

  !冬天,你真美!

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