【必備】五年級(jí)寫景作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫景作文 篇1
傍晚來臨了，我在走廊里看書，無意中抬頭一望，剛五點(diǎn)鐘，太陽不見了蹤影，鉆進(jìn)了厚厚的烏云躲了起來。烏云慢慢地越積越多，遮天蓋地。隨著一陣狂風(fēng)刮來，香椿樹的樹葉紛紛飄落下來，樹上的樹葉被吹成了扇形，在狂風(fēng)中胡亂地?fù)u擺著�；▔械脑录净ǎ瑒倓傞_放，花瓣便被刮得一片不剩，只有那濃綠的樹葉在風(fēng)中搖擺。地上的塵土被揚(yáng)起來了。過了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸的小了。接著一陣敲鼓的聲音響了起來，是雷聲。天色漸漸暗下來，雷聲越來越近了，空中還出現(xiàn)一道道閃電，暴雨就要來了。
掉雨點(diǎn)兒了，一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在地上。轉(zhuǎn)眼間，雨珠密集了，好像一個(gè)雨簾，從天而降，掛在了空中，花池里干涸了的泥土又變得潮濕了，月季花的葉子被雨點(diǎn)兒沖刷得一塵不染，那嫩綠的樹葉，也被沖刷得油亮油亮的。雷聲大了，震耳欲聾，仿佛整個(gè)天都要蹋了似的。
剎那間，雨大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來。房上濺起的水花，像雨霧一樣籠罩著整個(gè)小院。就連房檐下的接水溝也擋不住瀑布的壓力，裂了一道大口，雨水順著裂口嘩嘩地流下來，濺在窗戶上。積水漫過了花壇，整個(gè)院子一片汪洋。雷聲更大了，似乎雷公在大發(fā)雷霆，那聲音震得房子都顫悠悠的。閃電，伴著雷聲毫不停歇地打著。真是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴呀！
雨還在下著，雷電還在繼續(xù)著。一陣風(fēng)吹來，把積水吹起一道道波紋，把雨霧吹得千姿百態(tài)，把樹葉吹得手舞足蹈。這時(shí)，雨小了，瀑布又變成了雨簾，積水漸漸地平靜了，雨霧變成了水汽，接水溝下的雨線變得文雅了，一切變得平靜多了。
五年級(jí)寫景作文 篇2
冬天帶著輕盈的步伐悄悄地來到了人間，帶著潔白的雪花無聲無息，從天而降。
冬姑娘小跑在天空，帶來了呼呼作響的寒風(fēng)，掠奪著一切的綠，給樹木換上了新裝。
打開窗戶，雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上，落在草地上；飄到窗臺(tái)上，掛在窗戶上。雪花貼在窗子上；掛在樹枝上；樹上開滿了潔白的梨花。白色的房子，白色的草地，白色的樹，滿地的雪，冬天在世界畫上了一幅圣潔的白。
“全身武裝”后，嬉笑著走出家門，好奇地目不暇接。一片空地上，一群孩子打雪仗、堆雪人、滾雪球﹑找雪花……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管，摔了一跤不哭，手凍紅了看都不看，汗水濕透了衣褂。幾個(gè)童心未泯的大人們看到了，在痛苦掙扎后也加入到其中，儼然成了幾個(gè)大孩子，臉上洋溢著孩子般天真的笑容。
冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀！
五年級(jí)寫景作文 篇3
我的校園是一所美麗的學(xué)校，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍，無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓，每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里，時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲，像動(dòng)人的童聲大合唱，美妙極了！
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底，站在欄桿旁，新鮮空氣迎面而來，讓人頓時(shí)神清氣爽。
再往前走，就到了光彩樓，光彩樓在暑假裝修后，煥然一新，門前的兩顆大樹，郁郁蔥蔥，像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵，守護(hù)著我們的校園。光彩樓的大門被裝修成繁體字的“門”，特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩、名言、警句等，同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。
繞過光彩樓向左走，就到了東操場(chǎng)，東操場(chǎng)又寬又廣，能容納四五千人，紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng)，像紅色的彩帶，裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校，這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方，也是我們的游戲天堂。
再向里走，就到了文化長(zhǎng)廊，上體育課累了可以來文化長(zhǎng)廊休息，順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶，我們都叫它“百花園”，花園里的花草一株株，一棵棵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，給人畫一般的美感。
我的校園具有特殊魅力，校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，使校園的天更藍(lán)、云更白、陽光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
五年級(jí)寫景作文 篇4
神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在松柏鎮(zhèn)象山腳下，像一座美麗的大花園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是綠草如蔭的花壇�；▓@里，一簇簇鮮花多么茂盛。好像在迎接著我。
向左看，有個(gè)小操場(chǎng)是給學(xué)前班的小朋友玩耍的地方。我聽見了他們快樂的聲音。小操場(chǎng)左邊看就是食堂，早上有好多學(xué)生在食堂里吃飯。向右看是逸夫樓，草壇里還有用樹木栽成的。旁邊就是亭子，亭子上有幾幅古老的畫。
再向前看就是我們的`操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，一圈都有二百多米，操場(chǎng)是用硅PU做的，像個(gè)“a”字，里面包著一個(gè)長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng)，我順著香氣來到臘梅花的地方可以看到美麗又淡香的花了。右邊是分健身器材，大家體育課有的跑到這里來活動(dòng)。我們的操場(chǎng)就像我們玩耍的地方。
再向前走就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓，看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅，上課的時(shí)候會(huì)傳來朗朗的讀書聲。對(duì)了，還有一個(gè)主席臺(tái)，每到大型活動(dòng)都要升旗儀式，節(jié)目表演都在這進(jìn)行。
在以前我們的校園跑道都是用沙子做的，為了我們的分健康，才弄了這樣的跑道，紅的那么耀眼。大家灑下的汗水，都獲得了榮譽(yù)。我們的校園真美！在校園里我們度過了許許多多難忘或者悲傷的事，但是在我們眼里校園是最好的！
五年級(jí)寫景作文 篇5
又到了一年一度的燈會(huì)了,我們便決定第一時(shí)間去看看。
第二天,我們懷著激動(dòng)的心情上了車,車上的人可真多呀!我的鞋已經(jīng)踩得不成鞋樣了。我只好忍著痛,直到下車.下了車,彩燈公園大門口更加人山人海，好像你一進(jìn)去就會(huì)爆炸似的。我一抬頭，就看見了一個(gè)叫《川劇臉譜》的巨大建筑物，，可壯觀了，《川劇臉譜》是由一個(gè)橢圓形的球不停的旋轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)一次，就會(huì)變一個(gè)臉，左右的裝扮也是我們中國(guó)古老的藝術(shù)變臉來制作的！我買完票，去排隊(duì)了。
我一走進(jìn)大門，就看見《川劇臉譜》布滿了整個(gè)走廊，我們?cè)凇洞▌∧樧V》的世界中走出了走廊。在彩燈的照耀下，我們不知不覺的走到了最壯觀的地方。那里非常壯觀，其中令我最喜歡的要數(shù)《夢(mèng)幻天穹》了！《夢(mèng)幻天穹》是一個(gè)只有半截的燈籠做的。一走進(jìn)《夢(mèng)幻天穹》你就可以看見十二星座，有天蝎座、有金牛座、有雙魚座、獅子座等等……十二星座下還有《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲呢！有豌豆射手、向日葵、食人花等等……
時(shí)間不早了，我走在彩燈街道上，上了車。在車上，我腦子里還浮現(xiàn)這燈會(huì)的各種壯觀景象！
五年級(jí)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)住在美麗的青山湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美！
清早，青山湖在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了！湖的四周群山環(huán)繞，湖邊都是花草樹木，當(dāng)百花盛開時(shí)，把青山湖打扮得漂漂亮亮！就像一個(gè)美麗的仙子！
清澈的湖面下，一群小魚兒自由自在的游來游去，遠(yuǎn)處還有幾只白鷺在飛來飛去，好一副美麗的圖畫！
青山湖的北面有水上森林公園，只見一片水杉樹，就像走進(jìn)了森林的海洋！ 青山湖的四周有許多游客，有的在拍照，有的在坐船，還有的在放風(fēng)箏，所有的人都陶醉在美麗的風(fēng)景里。
青山湖你是多么的美麗！多么的漂亮！青山湖我愛你！
五年級(jí)寫景作文 篇7
星期日上午，我們快樂學(xué)作文培優(yōu)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事，傷心得淚雨滂沱，但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐著各式各樣的花傘行走在街上，一路上，大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光，似乎在說：這一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么？我們更加得意，踩著腳下的水洼，聽著傘面上啪啪作響的雨點(diǎn)前進(jìn)。
來到龍泉公園門口，因?yàn)橛晏�，我們�(cè)陂T口休整半晌，也沒見雨變小，于是我們冒雨進(jìn)去了。只見五顏六色的菊花整齊地?cái)[放著，中間的三個(gè)用竹篾扎成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花，上面的花有的還只是花苞，有的只開了一半�；▔钔饷嬉恢苁怯米习咨木栈〝[成的，花瓣的邊沿潔白，漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小，有的很小，如一枚紐扣，可謂奇形怪狀。花瓣如同一個(gè)個(gè)鉤子，我伸出手輕輕一摸，在雨水的滋潤(rùn)下，菊花的花瓣又嫩又潤(rùn)又軟，十分舒服。
我們向前走，看見了一尊銅像，原來是陸九淵老夫子手持一卷經(jīng)書在講學(xué)。銅像前有一個(gè)小池，水里的金魚時(shí)而游動(dòng)時(shí)而靜止著，仿佛在聽老夫子授課。
呀！前方有兩條綠龍，仔細(xì)一看，原來是園藝工人設(shè)計(jì)的雙龍戲珠的造型，它們身上有著一個(gè)個(gè)還沒開放的花苞，旁邊矗立一個(gè)像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，熱鬧非凡。我和余怡康共用一把傘，踏著腳下濕漉漉的青石板路，我覺得自己仿佛是一位大詩人。
要走了，回頭再看一眼這雨中的花仙子，我想起了園藝工人，是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪，我們才能欣賞到這場(chǎng)美麗絕倫的視覺盛宴。
五年級(jí)寫景作文 篇8
在冬日下雪之時(shí)，無論多么寒冷，我都會(huì)跑出屋，去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時(shí)我的運(yùn)氣好，碰上一陣大雪，雪花如同頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后的從云端跳下來，把一片又一片的綠地變得白茫茫。天上的風(fēng)比雪更是淘氣，它一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。大時(shí)雪孩子就在空中跳起華爾茲，大風(fēng)那個(gè)得意呀，吹呀，刮呀，嗚嗚的風(fēng)聲中，挾帶著一群精力旺盛的雪孩子，全無目的的東竄西跑。這還沒鬧夠，大風(fēng)又使勁地?fù)u晃樹枝、撞擊樹干，驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花，那雪花像落櫻紛紛揚(yáng)揚(yáng)瓢落而下，松松軟軟地蓋著大地。當(dāng)然，這風(fēng)鬧夠了，鬧累了，也會(huì)小下來，讓雪花不緊不慢地，剽剽然地落下。再趕上另一位登場(chǎng)，那就美不勝收了。那位明星撥開云霧，空中的雪花，舞得更曼妙了，世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了，不由自主地人們都迷縫著眼，再看會(huì)兒吧，人們背對(duì)陽光，伸出手，接住這冬的精靈，啊，美呀，精巧細(xì)致的六角圖案，看著看著，你不得不佩服第一個(gè)把雪叫做雪花的人。
過了一會(huì)兒，雪停了，我依然停不住腳步。我在林間漫步，空氣是清新的，景色是迷人的。樹木，無論是長(zhǎng)青的，還是落葉的，這時(shí)都有白雪與它相伴。走著走著，我的目光被吸引，那是什么？在光禿禿的枝頭，那一點(diǎn)點(diǎn)墨綠，就那一點(diǎn)點(diǎn)，你稍不留神，你就會(huì)與它錯(cuò)過。冬芽，對(duì)，冬的希望，冬的精神，它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。
冬景讓我沉醉，冬景讓我振奮！
江蘇南京玄武區(qū)北京東路小學(xué)五年級(jí):北小之友
五年級(jí)寫景作文 篇9
小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。每年農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋之夜。中秋節(jié)洋溢著歡樂，洋溢著喜慶，洋溢著對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念之情。 中秋節(jié)這一天，我們吃過晚飯，懷著激動(dòng)的心情，來到外婆家門前的樹下。一邊吃著月餅，一邊欣賞中秋的圓月，中秋的一輪圓月正冉冉升起時(shí)，它晶瑩純凈，像個(gè)水晶球，美極了。它清輝四射，像一盞明燈，亮極了。它猶如一個(gè)潔白的大圓盤，圓極了。月亮一會(huì)兒躲在云里，被云遮住了，只露出半個(gè)小腦袋，羞答答的，像一個(gè)害羞的小媳婦。一會(huì)兒整個(gè)躲在云后i，從表面看，云上顯得有一絲亮光。一會(huì)兒又像一位調(diào)皮的孩子，正在和烏云姐姐捉迷藏呢。 我仿佛看見嫦娥坐在一棵桂花樹上，下面還坐著幾只可愛的小玉兔。嫦娥一直在抹眼淚。這讓我想到了一句話，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。 我們一邊吃月餅，一邊欣賞月亮。開心極了，真令人心曠神怡。 月亮帶給我們無靜的遐想。當(dāng)然，月圓當(dāng)空，是人們團(tuán)圓的大好日子。
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