【熱門(mén)】五年級(jí)微笑作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)微笑作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文 篇1
我抱著作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門(mén)時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著的頭,又看見(jiàn)那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……
我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話說(shuō),我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜?墒,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。
那是在期中考試前一天,他還沒(méi)來(lái),我問(wèn)他的同桌他復(fù)習(xí)的怎么樣,我猜一定是不算太好,因?yàn)樗焯於几嬖V我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),而且睡覺(jué)很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說(shuō)他有的可能已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍,我當(dāng)時(shí)是滿心的不相信,可仍然有種感覺(jué),一種厄運(yùn)即將來(lái)臨的感覺(jué)。我當(dāng)然希望那是假的,可是,他來(lái)后,我問(wèn)他是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)了,他竟然承認(rèn)了,還說(shuō)他很晚才睡覺(jué),以前說(shuō)的全是騙我的,而且從很早很早就開(kāi)始。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn),有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語(yǔ),都在深深刺痛著我的心,當(dāng)時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來(lái)騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會(huì)再有信任,更不會(huì)再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說(shuō)的,也是這句話,我們的友誼走到了生命的盡頭。
現(xiàn)在,我也許有些后悔當(dāng)初的選擇,有些后悔當(dāng)初的沖動(dòng),也許我應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì),但是,不要說(shuō)我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見(jiàn)時(shí)微微一笑。因?yàn)槲覀冎g已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過(guò)的鴻溝。
我只能忍著內(nèi)心的傷痛,帶著內(nèi)心的淚水,對(duì)自己說(shuō),破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著時(shí)間的流逝讓我們忘記對(duì)方,做一個(gè)新的自己……
五年級(jí)微笑作文 篇2
畫(huà)的一角,有一雙明亮而澄澈的大眼睛。
天空蔚藍(lán),小溪也蔚藍(lán),小樹(shù)也照映在清澈的溪邊。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,坐在溪邊的長(zhǎng)椅上,抱著畫(huà)本開(kāi)始了我的寫(xiě)生之旅。
鉛筆的筆尖塵飛快地在紙上揮動(dòng),繪出了一副美麗的風(fēng)景圖:“終于畫(huà)好了,回家上色吧!“我合上本子,放在了包包里,就在這一個(gè)轉(zhuǎn)眼,我遇見(jiàn)了一雙明亮而澄澈的眼神。她大約只有一米二,綁著兩跟小辮子,圓嘟嘟的臉蛋,有一抹淡淡的紅,她的衣著樸素,一件有些許補(bǔ)丁的白色上衣,一條長(zhǎng)過(guò)大腿的裙子,真是可愛(ài)極了。
她看見(jiàn)了我正在看她,她的臉一下子就紅了,我笑了一下:害羞了,真是太可愛(ài)了!也許是見(jiàn)我笑了,她回了我一個(gè)甜美的微笑:“姐姐,你畫(huà)畫(huà)好漂亮呀!”她說(shuō)得十分小聲。
我愣了,她笑的好可愛(ài),聲音就像清晨的第一抹陽(yáng)光一樣甜。
在這短暫的時(shí)光,她跑走了,望著跑去的方向,只見(jiàn)她抱著一位掃地的阿姨,那是她媽媽嗎?只見(jiàn)她對(duì)掃地阿姨說(shuō)了幾句,然后把地推到長(zhǎng)椅上,搶起掃把:”媽媽,我來(lái)!”她小小的身軀,抱著比她還高的掃把,開(kāi)始熟練地掃起來(lái)。過(guò)了許久,她額頭開(kāi)始冒汗,她媽媽一臉心疼:“煙煙,讓媽媽來(lái)“阿姨正打算去拿掃把,小女孩一躲:“不用,我還可以!”她的臉灰灰的,雙手臟臟的,可還是繼續(xù)干。她轉(zhuǎn)了一下頭,看見(jiàn)了我,我立即給了她一個(gè)微笑,她也回了我一個(gè)剛剛一樣甜甜的微笑。
那雙眼睛,那個(gè)笑臉,我把它留在了畫(huà)的一角。
五年級(jí)微笑作文 篇3
在我們生活中離不開(kāi)微笑,因?yàn)槲⑿κ侨祟愃行Φ姆绞街凶蠲赖模屓烁械娇捎H、可敬、可樂(lè),讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。
如果你微笑,將給人以美感,
如果你微笑,給人以輕松,
如果你微笑,給人以問(wèn)候,
如果你微笑,給人以友誼,
如果你微笑,能寬容面對(duì)誤解,
如果你微笑,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸,
如果你微笑,能勇敢面對(duì)失敗。
笑一笑沒(méi)什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。
微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽(yáng)光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕,更充滿魅力,讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天!
五年級(jí)微笑作文 篇4
世界上有很多不公平的待遇。而她,卻從來(lái)不會(huì)去抱怨,而是虔誠(chéng)的感謝上帝給她的一切。
從小,她的父親就去世了。只靠母親在一個(gè)工廠當(dāng)工人那點(diǎn)微薄的薪水來(lái)養(yǎng)活這個(gè)小小的家。她也很懂事,從來(lái)不為自己缺少什么而自卑。
在她七歲時(shí),母親也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。她就去一個(gè)收童工的小煤廠去挖煤。那張小臉上沾著黑黑的煤沫。盡管生活這么艱苦,但小女孩總是會(huì)說(shuō):“感謝上帝,讓我如此滿足!
她經(jīng)常去幫助身邊的人。南?共淮,她就去幫忙。別人有什么困難,她也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手。慢慢的,她成了大家心目中的小天使。
長(zhǎng)時(shí)間的忍饑挨餓,使她的身體狀況每日愈下。
終于,她撐不住了。認(rèn)識(shí)她的人都捧著一個(gè)白色的蠟燭,暖暖的燭光把小姑娘的周圍照的如同白晝。她更像一個(gè)純潔的天使了。
南希哭著對(duì)她說(shuō):“我只要她醒來(lái),再說(shuō)一句話。啊,親愛(ài)的,告訴我們你看到什么啦?這是什么?”
女孩的臉上滑過(guò)一抹微笑,顯出神圣的光輝!鞍,愛(ài),快樂(lè),平靜。”接著,一聲嘆息從死亡之路上飄過(guò),天國(guó)的大門(mén)從她身后關(guān)閉了。
傳說(shuō)天上有一群特殊的天使,他們的使命就是在人間逗留一段時(shí)間,貼近人們的心。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的皮膚越來(lái)越透明的時(shí)候。那么,您已經(jīng)留不住這個(gè)孩子了。
五年級(jí)微笑作文 篇5
一本書(shū),一串故事,一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書(shū),向窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂(lè),我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事,其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康,他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的積極、樂(lè)觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子,他有相對(duì)優(yōu)越的生活條件,他活潑、開(kāi)朗,是孩子們羨慕的對(duì)象,但是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年卻不幸身染重病,面對(duì)病魔,他恐懼過(guò)、悲傷過(guò),因?yàn)樗浪麑⒉痪糜谌耸,這是任何人都無(wú)法坦然面對(duì)的殘酷事實(shí),但經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎后,桑桑選擇了勇敢的面對(duì),用微笑來(lái)繼續(xù)余下的生活。他不想看見(jiàn)別人同情的目光,更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過(guò)。最終生活沒(méi)有拋棄桑桑,在最后關(guān)頭,他的病治好了。所以微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地;微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望,微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤(rùn)。挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。微笑面對(duì)挫折是桑!爸厣钡闹匾。
杜小康原本是村子里最富有的孩子,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的.生活,但因?yàn)樗赣H投資生意失敗,一夜間負(fù)債累累,杜小康也一下子從快樂(lè)無(wú)憂的少爺變成了憂心忡忡的少年,他害怕過(guò)、無(wú)助過(guò),但他并沒(méi)有一蹶不振、停下前行腳步,而是勇敢的向前邁進(jìn),挫折、困難使他成熟與成長(zhǎng),微笑面對(duì)挫折使他變得更加勇敢。人生之路,從來(lái)都是與挫折相伴而行,挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)就是一道道絆腳石,會(huì)把弱者摔得鼻青臉腫,而對(duì)于強(qiáng)者則是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的設(shè)想,假如我是書(shū)中的一個(gè)主人公,當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),我是否會(huì)像他們一樣能夠微笑的面對(duì),勇敢的前行呢?我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)定的精神才能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到絢麗的彩虹。請(qǐng)你們也和我一樣來(lái)細(xì)細(xì)品讀《草房子》,用心去感悟生活的真諦。愿我們每個(gè)人都能積極的面對(duì)人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌。
五年級(jí)微笑作文 篇6
陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,塵埃在一縷縷陽(yáng)光中跳躍著。我們班的同學(xué),邁著整齊的步伐,來(lái)了。
操場(chǎng)——是我跟你第一次見(jiàn)面的地方。
那天,要跳繩測(cè)試。我跟你面對(duì)面,你正朝著我微微地笑,陽(yáng)光灑在你的臉龐上,你的笑就像天邊的一絲云彩,融入了燦爛的陽(yáng)光中。我覺(jué)得,你笑起來(lái)就像個(gè)天使。
要開(kāi)始測(cè)試了,我緊張地抿著嘴唇,心里忐忑不安地想:怎么辦?開(kāi)學(xué)第一天就測(cè)試,肯定會(huì)跳不好的。
我又望向了你,你的嘴微微上揚(yáng),成了一個(gè)完美的弧度。你的笑就像是從淤泥中開(kāi)出的清凈之蓮,凈化人心,是那么純真,那么美好。我仿佛從你那清澈的眼睛里看到了一汪清泉,是那么清澈,那么明亮。
我接受到了你給予我的鼓勵(lì),奮力地跳著,你用堅(jiān)定的目光看著我,我跳得更加快了,這幾乎是我跳得最好的一次。
回到了教室,不經(jīng)意間,我又看見(jiàn)了你,你也看著我,我們不約而同地笑了起來(lái),臉上開(kāi)出了一朵朵燦爛的花兒。也許,這就是天使的微笑。
微笑搭起了我和你之間友誼的橋梁。后來(lái),我們成為了好朋友,是無(wú)話不談的好朋友。我們一起哭,一起笑,你快樂(lè)我也快樂(lè),你難過(guò)我也難過(guò)。原來(lái),你真的是天使,你是我的天使。
感恩微笑,因?yàn)槲⑿,我們走到了一起;感恩微笑,因(yàn)槲⑿,我們成為了好朋友;感恩微笑,因(yàn)槲⑿,讓世界充滿光明。感恩微笑,感謝有你,這是我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇7
“真想不到你居然想當(dāng);ǎ!”在一個(gè)6年級(jí)樓道里一個(gè)叫徐筱的;ㄔ诹R一個(gè)叫微靜的短發(fā)女孩。
“小夏,你。。。你為什么要出賣(mài)我!”微靜指著小夏說(shuō)!昂撸移鋵(shí)并不想和你做朋友,只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密!”小夏白了一眼微靜!昂,男人婆!你有臉說(shuō)我家小夏嗎!?丑妖怪!這根本不是小夏的錯(cuò)。。 毙祗憬械。黑暗中,微靜只能默默哭泣。
直到6年級(jí)畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開(kāi)。
3年后在一個(gè)十字路口,一個(gè)人的背影多么像微靜,但又不像。是微靜嗎?徐筱想!拔㈧o!”徐筱叫道!班牛俊蹦莻(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,她是微靜,只是不時(shí)以前的微靜了,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一臉清秀!拔㈧o,還記得3年前的事情嗎?對(duì)不起!”徐筱說(shuō)。
微靜點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。
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