【實用】五年級作文集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在江南那是一道不變的美景。因為時代飛速前進，城市也改頭換面，露出一副欣欣向榮的景象，唯有我們的江南，不受大眾而改變，依然透著古樸與不變的風氣。正是因為江南不被科技所取代，還保留著古人的傳統(tǒng)與文化，所以我們的江南變成了一個聞名于世的旅游景點。
我愛自己的家鄉(xiāng)，也愛那些風味小吃。每當走進古老的街市時，就會瞧見那成群擺攤的小販。這時，我就會停下腳步，買個嘗嘗味道。這第一口的味道呀濃郁至極、唇齒間留香，令人陶醉在這陌生的第一口！我第一次吃“豬油米花糖“時，十分驚訝，原來，江南的小吃也不亞于那些山珍海味，也有一種獨特、古樸、親切的味道。
豬油米花糖，外面呈現(xiàn)出一種亮白，大多都是長方塊的形狀。每當嘗到這中不注重于形的小吃時，我總會聯(lián)想到“古樸“二字，可這“古樸”透著一股不平凡。只要輕輕一咬，就會有清脆的“咔嚓”聲。那味道呀！棒極了白色的脆米會在你的齒間唱歌，沒等他它唱完時，就在口腔中化成一灘糖水，順著喉管流下去這時，你就能嘗到藏在脆米間的那股濃郁的豬油啦。
我喜歡漫步在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)中，大口呼吸著舊瓦房古老的味道，看著人們忙碌的身影與那縱橫的青石板。周圍的一切還是那樣，優(yōu)美的小橋，清澈的溪水，古老的人家，一點兒也沒有變，變得只是記憶中童年的味道�，F(xiàn)在，那些古老的街頭小吃都成了一門失傳的手藝，成了江南唯一一個丟失的東西！
五年級作文 篇2
今天早上出門的時候，晴空萬里無云，但是媽媽告訴我，今天天氣預報說要下雨，還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話，我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學。
一白天的課程很快就過去了，等到下午快要下課的時候，天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來，雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了，就在教室老老實實呆一會，寫會作業(yè)，等會雨小了回家也方便。而我的同學們也大多待在班里面，看來是在等著父母來接吧。大約七點左右，我起身準備回家了，抬頭一看，我的朋友，小塵塵居然也沒有回家。我走上前去，問她是不是沒有帶傘。小塵塵點了點頭，于是我把我的傘遞給了她，說：“要不你拿走用吧，反正我家近，跑回去就好了�！毙m塵笑著點了點頭，對我說，要不我們一起先把你送回家，然后我再自己回家吧。我同意了。
我和小塵塵一起打著傘往我家走著，到了我家的小區(qū)，我把雨傘給了小塵塵，小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的開心，因為不僅幫助了同學，自己的身上也完全沒有淋濕。
五年級作文 篇3
懷舊，是一件美好的事。
我總是喜歡些歷史悠久的一直在我身邊的東西，哪怕是破碎的，不完整的。它們是我的知己。那些難以言喻的話，我只能也會對她們說。她們總是默默地、微笑地、大度地接受一切，接受一切歡笑欣喜惆悵悲傷甚至淚水。于是，她們都被我賦予了生命。她們什么都明白，像預言家一般平靜地沉默地看著我，卻什么也不會說出來。
這是一支鉛筆，綠色，上面印著碎而多的愛心。筆桿直挺，最上方有一個墨綠的圓柱形的小蓋，里面是一枚略小的純白的圓柱體橡皮擦。五年級時，我在書店里看見她，她的位置并不顯眼。她原產(chǎn)地是日本，但價格也并不貴。她那直挺的筆桿、淡雅的顏色、簡單的圖案吸引了我，但那堅硬特別的筆頭才是使我買下她的原因。一直到現(xiàn)在，大約有三四年了吧，我還在使用她，即使她的圖案早已磨花，筆蓋早已弄丟。是她見證了我的努力，是她被我手心里的汗水沾濕了一次又一次，是她讓我開始明白一切事物都是有生命的，值得好好保存。
這是我從一（3）班就一直坐著的課桌。從我認識她起，她就并不是嶄新的。右下角有一個半刻半畫的小人，頭發(fā)和臉以及五官畫的極好，但手做出的“V”型手勢卻略顯僵硬。每天早上，她都是第一個向我微笑并給我以鼓勵的人。中間偏左上方有一個刻得深畫得黑的三菱標志。正下方不知是哪一位曾經(jīng)的學姐用清秀娟麗的字寫出的、對自己心儀的男孩想說的話。雖然有這么多畫、字、標志，但她總體是很干凈明亮的。是她看著我辛苦地寫作業(yè)，是她曾被我因生氣而捶打，是她曾被我用濕紙巾一次又一次的擦拭。是她見證了我的成長。
我不知道初三能否把她搬到北教學樓來陪伴我度過初中的最后一年，我只希望下一個坐在這個位置上的人能夠善待她、珍惜她。
懷舊，真的很美好。
五年級作文 篇4
我有幸擠上了90后的末班車，成為90后的一員。
在生活中，我愛照著鏡子一邊自我欣賞，一邊大聲地喊著：帥哥，帥哥。平時，我愛看《百家講壇》，愛品三國。有一次，班主任讓我們嘗試投稿，我就根據(jù)平時的積累和理解．寫下了《永遠的武圣關羽》一文，滿懷希望地用電子郵件把這篇文章投向一家報社。幾天后，老爸下班回來，手里揚著一張報紙，高興地對我說：靖為，祝賀你！你的文章上報了！我故作平靜地說道：老爸，謝謝您！我早知道了。等老爸走后，我才迫不及待地拿起老爸放在桌旁的報紙，一蹦三尺高地叫道：帥哥的文章發(fā)表了！
本人好靜，在家中可以半天坐著不動。正因為如此，有段時間我橫著瘋長，家人都稱我小胖子了。老爸可急壞了，經(jīng)常在我面前嘮叨：運動，運動，再運動！可是，我運動起來是三天打魚、兩天曬網(wǎng)。老爸可不依不饒，一個勁兒地開導我：運動必須鍥而不舍，可不能像小貓釣魚喲！這時．學校恰好要舉辦籃球賽，我很想加入班級籃球隊，為班級爭光。我把這想法跟老爸、老媽一講，老爸、老媽馬上為我買來了籃球，還經(jīng)常陪我到籃球場上打球，甚至下著小雨都能看見我在球場上馳騁的身影。在老爸、老媽的鼓勵和幫助下，我的球技進步很快。在班級隊員選拔中．我順利過關，如愿以償?shù)爻蔀榘嚓牭年爢T。我還觀看nba、cba等籃球聯(lián)賽的比賽錄像，從中用心學習、揣摩。慢慢的，我愛上了籃球，愛上了運動，人長高了，小胖子的帽子也摘掉了。我還深深地懂得：人內在的帥才是真正的帥。
我這位90后小帥哥還和老爸、老媽相約，互相監(jiān)督，自覺地從節(jié)電、節(jié)水這些生活細節(jié)做起，一起用低碳的生活方式來為環(huán)保盡自己的一份力量……難怪在我人生成長的道路上，老爸、老媽夸我越來越帥了。我會把老爸、老媽對我的鞭策當作我人生奮斗的動力．用自己的青春和汗水，去譜寫90后小帥哥的新樂章！
五年級作文 篇5
踏著清晨的第一縷陽光，體味著詩中寫的“面朝大海，春暖花開”。喔，親愛的媽媽，對您說上一句——早上好！
——引子
當清夏的味蕾將這個六月染成粽葉式的青綠，朋友，你一定沉浸在艾青與五彩繩編織出的美好祝福之中。屈原是我們的信仰，他義無反顧的投身于這汪洋里，我們同樣不能忘卻，是它，包容著他；是它，承載著千千萬萬的美好期許……
20xx-6-5，你忘了嗎？世界環(huán)境日。
環(huán)境，環(huán)境。多少年來，我們手中的筆寫著“保護環(huán)境，人人有責”；環(huán)境，環(huán)境。多少時光，太多的環(huán)境工作者投身于夜以繼日的科研工作中，只為了讓這個賴以生存的地方得以完整，只為了讓地球媽媽的生命變得更長、再長，讓它幸福，就是讓人類的子子輩輩快樂。你看吶，現(xiàn)在正值清晨，第一縷光線正照射在我們身上，請你帶上端午的濃濃粽香，滿心承載對地球的敬仰，送上一句——地球，早上好。
早上好！看這清晨的大地呦，綠草、野花，藍天、碧水，誰能想象這個鳥語花香的時節(jié)里，曾有多少次經(jīng)受了災難、飽受了自然給人類的懲罰。盡管那些個列舉已經(jīng)讓我們倒背如流，但這一次，請作為地球一員的你，細細品讀：地震，壓垮過它；洪水，侵蝕過它；塌方，深埋過它；輻射，危及著它……那么多不愿再提起的'話題之中，總有一個它，我們如此愛著的它；我們這般眷戀著的它。
也許你會說，宇宙之大，盡可以再去尋一個地球。另一個家嗎？
不知道多少光年里，是它陪著我們；數(shù)不清的日日夜夜，是它的光芒照耀著我們。因為有它，我們有陽光的沐浴、月光的傾灑；因為有它，我們有春夏秋冬冷暖的感知、東南西北方向的辨別；因為有它，我們可以去郊外玩耍、去海中暢游……因為有它，一切都變得那么美好，敢問若是沒有它，我們身在何方、又心在何處？
啞然無聲。因為人類在不斷破壞的同時，也感覺到了地球一天天的消弱，不過這病態(tài)的媽媽并沒有喚醒心底的警鐘，我們懷著僥幸心理，會告訴自己：“沒關系，沒關系，大可移居別的星球�！笨墒�，你也知道，科研人員也嘗試過，但我們所能探測的宇宙范圍內，哪里還有家？你可以忍受高溫與極寒的變換嗎，不能；你能深處沒有氧氣的地方依然存活嗎，不能；你能自由漫步太空之中最后甘心成為垃圾嗎，不能……那么多的不能，人類在不斷踐行。于是，是時候停手了……
請停止你砍伐著的樹木，不要火柴，要綠林啊；請停止你挖掘著的礦洞，不要墓穴，要土地�。徽埻Ｖ鼓闶种幸磺胁倏刂�，關于自然的身體，不要財富，也要它的健康！若是沒有了地球？若是沒有了地球……你一定看過不下幾百遍的文字再一次呈現(xiàn)眼前，請你在繼續(xù)與停止中選擇一個，聰明的你，一定會輕易躲開第一種的誘惑。
清晨的陽關，多么明媚，清晨的歌聲，多么動人。我終于在地球母親的懷抱中感知到了生命的美好，那是一份只可意會不可言傳的美好，請你去體味。我們還地球一片碧水藍天，讓這水藍色的星球快樂的旋轉……
早上好，愿你的每一天，都如清晨般活力無限。
五年級作文 篇6
今天，我又像往常一樣去補習班，但特殊的是，今天的車也太難等了吧！12：30，我從家出發(fā)，和一個朋友一起去補習班，不知不覺，等在車站的10分鐘過去了……這時候等車的人也逐漸增多。突然，旁邊的一位叔叔問我們說我們是去哪里的？我們想他也是這個小區(qū)的吧，就回答說是去關林補習班的，他嗯了一聲……
時間不知不覺又過去了十幾分鐘，我們在太陽底下暴曬，終于，來了一輛38路，誰知竟然人滿不讓上了！我們開始不耐煩了，覺得我們死定了，我們要遲到了，我情不自禁地問了一下剛才的那位叔叔幾點了，他說快1點了，我大聲地尖叫了一聲，因為1：30就正式上課了，我們坐車不算等紅燈的時間，光停站也至少要40分鐘，我有點想哭的感覺。
由于我們的兩句話交流，我們和那位叔叔認識了（雖然我還不知道他叫什么），我們邊等邊聊。通過聊天，我覺得他也和我們一樣有些小孩子氣吧，蠻可愛的。我們沒有商量卻像商量好似的輪流跑到車站前看38路車來沒，叔叔有句話我聽進很深，他說他視力1。5呢，往遠處看車來沒來比我們都看得清晰呢！我和朋友都忍不住上來了一句：“我們視力還2、0呢！”叔叔笑了……就這樣，大約過了有十幾分鐘吧，我不知怎么，猛地問了句：“1、5叔叔幾點了？”（因為他有說他視力1、5的），叔叔笑著看了看手機說：“13：10了！”我頓時崩潰。但就在這時我們迎來了一輛38路，人還那么多不讓上，大家急得像“熱鍋上的螞蟻”，都忍不住說：“已經(jīng)有一輛車人滿了，我們等了很長時間的，就讓我們上吧！”說完，未經(jīng)司機同意吧，就都一擁而上了！由于我和朋友還小，沒多大力氣，擠不上去，但那位“1、5叔叔”上去了，他見我們倆焦急的樣子，就把我拉上來，但已經(jīng)擠不下了，他竟自己下去把我們倆都送上車去，說：“你們還要上課呢！學習最重要！”車開動了，“1、5叔叔”笑著向我倆招手，逐漸遠離我們視線……最后我們到補習班時正好沒講幾道題，我們跟上講課了，但不知“1、5叔叔”
世上還是好人多！
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