精選五年級童話作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級童話作文 篇1
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！第三十二屆動(dòng)物界最美選舉活動(dòng)結(jié)果就要揭曉啦！
主持人小花狗說道：經(jīng)過評審團(tuán)的評判，本次活動(dòng)的冠軍是大花貓咪咪！場上頓時(shí)議論紛紜：這只貓平日里成天看不見人，好吃懶做，怎樣會(huì)被選上呢！這時(shí)候，一個(gè)小女孩走上臺(tái)，溫順地說道：大家先聽我講個(gè)故事，講完以后，再議論也不遲。
一個(gè)春光明媚的中午，我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小屋子映入眼簾。喳喳一聲歡快的啼聲劃破了寧靜的天空。我們一看，原來是有一窩小燕子在唱歌呢！忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀，只見一只小燕子一不謹(jǐn)慎掉出了鳥窩！我快步走上前去，剛想撿起這只小可憐，不料一只大花貓嗖的一下躥了出來，躡手躡腳的走近小燕子，屋檐上的啼聲更急促了，我們緊張起來----在很多故事里，貪婪的貓都會(huì)把小燕子給吃了！我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴，越來越接近那被嚇得岌岌可危的小燕子了。就在這危在旦夕之際，我緊張得只敢從指頭縫里向外看，大花貓輕輕地叼起小燕子，快步走向架在樓旁的一架梯子，靈敏地往上一跳來到了屋頂，它像一個(gè)雜技演員一樣，搖搖擺晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁，輕輕一張嘴，那只小燕子安全地回到了家，大花貓縱身一躍，在空中自由轉(zhuǎn)體360度后，穩(wěn)穩(wěn)地落了地，然后一頭鉆進(jìn)綠樹叢中，沒了影。
死一般的寂靜后，是雷鳴般的掌聲，大家都被大花貓的行為所感動(dòng)了！都對舞臺(tái)上那只打著紅領(lǐng)結(jié)，穿著黑西服的花貓投去贊美的眼光。
五年級童話作文 篇2
“瞅！瞅！”一陣幼鳥的叫聲從巢中傳了出來，高桂榕樹枝頭的鳥巢傳出了陣陣欣喜的鳥鳴，一只幼小的新生命誕生了。
一只腹白背灰的野鴿——尼哥飛了出來，他做爸爸了，迫不及待地要飛去跟他的朋友們報(bào)喜，并且找一條小蟲給大大葛麗補(bǔ)補(bǔ)身子，夫婦倆為這可愛的小生命起了個(gè)名字，叫“尼可”。
日子一天天的過去，隨著小樹苗的長高，尼可也長大了。在這深山之中，尼可練就了一身飛翔的`好功夫。不知怎的，尼可在這深山中總住不慣，一直想到外面的世界去看看。
年邁的爸爸告訴他：“尼可呀！外面的世界十分危險(xiǎn)，馬來這個(gè)地方很不錯(cuò)，我和你媽之所以會(huì)選這個(gè)地方，是想和人類隔絕，才住到這只有鳥來的深山之中�！�
尼可不服氣地說：“人類有什么不好，他們總把餅干丟在地上喂我。”
正當(dāng)它們在談話時(shí)，有一只野鴿子飛來報(bào)訊，說是人類帶著一大隊(duì)怪物上山來了。接著，外面?zhèn)鱽怼稗Z”的一陣巨響，尼可飛了過去，看見那怪物正砍倒了一棵樹，驚慌的鳥兒四處飛散�！稗Z��！轟��！”的巨響，破壞了深山的安靜，一直熬到深夜，一切才安靜下來。
深夜時(shí)，從涓涓的山澗附近傳來了一陣吱吱喳喳的聲音，那些都是由于樹木被砍伐而無家可歸的鳥兒，深山中的烏對這件事都十分氣憤，卻又拿人類沒辦法，因?yàn)轼B類絕不是人類的對生。第二天清晨，震耳欲聾的機(jī)械聲又開始了。從此以后，人們天天工作，不知過了多久，尼可終于明白，所謂地上的餅干屑，不過是人類所丟棄的垃圾罷了。
一年過去了。一個(gè)坐落在深山的樂園完成了，不知有多少鳥兒無家可歸，原來從前來爬山的旅客身邊，總有鳥兒吱吱喳喳的飛著。自從樂園完成后，來的并不是喜愛大自然的人，而是沒有公德心的游客。當(dāng)他們走時(shí)，留下了許多垃圾，這時(shí)再也聽不到悅耳的鳥鳴，再也看不見美麗的鳥類，鳥類敵不過人類，只好躲到深山中，尼可已不再對外面的世界向往，因?yàn)樗谰幼〉沫h(huán)境被破壞了，不知有多少同伴妻離子散，那沖擊而下的瀑布，猶如鳥類的悲傷和淚水。
尼可一家人不愿再受到外來的侵?jǐn)_，便往更深鞠山里，尋找居住的地方，但誰也不能保證人們不再侵略它們。因?yàn)槿祟惖挠悄敲炊�，又那么大…�?/p>
五年級童話作文 篇3
有一片羽毛，它有著白白的身體，腦袋黃中帶藍(lán)非常漂亮，可是他很小的時(shí)候，他和媽媽走丟了。小羽毛非常想念自己的媽媽。日夜不停地在想媽媽，連夢里都夢見自己的媽媽。說的夢話也是關(guān)于媽媽的話。于是，小羽毛下定決心要去找媽媽。
小羽毛想媽媽是怎么樣的呢?會(huì)和他長的一樣嗎?他靈機(jī)一動(dòng)，用蠟筆畫了一個(gè)尋羽毛啟示。上面畫著一張媽媽的畫像和幾句話，“你們有沒有人看見我的媽媽，她有著雪白的身體，黃黃的小腳，藍(lán)藍(lán)的腦袋，如果看見的話，請一定要告訴我。”小羽毛便帶著這張紙開啟了他的尋找之旅。
小羽毛先來到街道上。想試圖找到自己的媽媽。看著那一輛輛川流不息的汽車，非常害怕，他飛快的跑向?qū)γ�。突然一輛車急駛過來，來了個(gè)急剎車，這么一來，倒把小羽毛嚇得魂飛魄散，都忘了他自己會(huì)飛了，小羽毛想，這里肯定找不到自己的媽媽。
它又來到大森林里，看到了一頭山羊，山羊伯伯問：“你在干什么呢?”我在找我的媽媽!”小羽毛回答道，說著把那張尋羽毛啟示給山羊伯伯看。“啊!我剛剛還和它打過招呼呢。走，我?guī)闳�。”于是，小羽毛跟著山羊伯伯來到森林中心，四處尋找，終于在廣場上看見了自己的媽媽。小羽毛不禁淚流滿面，淚水就像斷了線的珍珠。它以平生最快的速度沖進(jìn)媽媽的懷里。媽媽也張開雙臂，朝小羽毛飛過來。小羽毛和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�。山羊伯伯看著這個(gè)溫馨的場面，也高興的笑了。
一陣風(fēng)吹來，小羽毛和它媽媽便飄到了空中。它們手牽著手，飛向自己美麗的家……
五年級童話作文 篇4
我是個(gè)愛雨的人，特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂與感悟。
春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，裊裊的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫出一幅詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然，讓人欲罷不能。
站在窗前，如果你虔誠的去諦聽那雨聲，體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂，不信你去細(xì)細(xì)體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟，
撩撥著人的心弦。于是，在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào)，一種氛圍，著實(shí)的招人喜歡喜愛。在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。
雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng)，感受一份靈泉的侵潤。如果這時(shí)來到鄉(xiāng)間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或艷的田園風(fēng)光，真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。
窗外的雨絲飄起來了，請你與我相邀，一起來做個(gè)愛雨的人吧！
五年級童話作文 篇5
從前，有一對兄妹住在美麗的森林里，那里鳥棲蟲居，枝繁葉茂。
有一天，妹妹不到6點(diǎn)就起床了，因?yàn)榻裉煲ソ加�，她很早就睡覺，所以沒收拾。而哥哥還在甜美的夢里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。
“‘咚’哥哥快起床�！泵妹靡贿吳瞄T一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說：“知道了，那我先去刷牙，洗臉�！泵妹米哌M(jìn)房間一看亂七八糟，埋怨地說：“真亂。”妹妹東收西收，終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發(fā)了。
兄妹倆，到了公園。先鋪上了布，吃了一些，面包，牛奶。再在附近玩耍了一會(huì)，結(jié)果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料，給了妹妹一瓶后，自己就一口氣把飲料喝完了。時(shí)間像離弦的箭，一會(huì)就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的東西，香腸，餅干，巧克力，蘋果，全家桶……東西。哥哥一看見，就狼吞虎咽的吃了起來，還不停地說：“好吃，好吃�！泵妹每戳瞬唤笮�。一會(huì)就被兄妹倆吃完了。意想不到的是，哥哥還想吃，可惜的是沒了。哥哥說：“要是天上能掉下吃的就好了�！苯Y(jié)果真掉了下來。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西，只好買了個(gè)袋子來裝食物。
妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來便開了個(gè)超市，人們都到兄倆的超市里來買東西，因?yàn)樾置脗z的超世東西都是半價(jià)優(yōu)惠，所以別的超市都破產(chǎn)了。人們也都很敬佩這個(gè)鋼筆兄妹的厲害，兄妹倆也很開心，也能為人們服務(wù)感到自豪。也成為了森林里的富翁。
五年級童話作文 篇6
在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會(huì)。小松鼠也收到了邀請，它要到臺(tái)上唱歌，小松鼠高興極了。
可是，上臺(tái)要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直撓頭。這時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮！于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候，小草突然大叫：不要采我，我是有生命的！你采了我，我就會(huì)枯萎。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧�？墒切』ㄒ彩怯猩�，小松鼠也放棄了，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會(huì)了。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了
小松鼠在去舞會(huì)的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動(dòng)了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲終于到小松鼠上臺(tái)了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊?dòng)物嘲笑，它低著頭，慢慢挪到舞臺(tái)上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的裙子，它驚喜萬分。看著舞臺(tái)上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會(huì)有這么美麗的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時(shí)，螢火蟲們主動(dòng)幫助了它，所以我們一定要愛護(hù)花草，同時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們也要幫助他。
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