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春天的五年級作文

時間:2022-05-23 11:23:32 五年級作文 我要投稿

春天的五年級作文集合7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的春天的五年級作文7篇,歡迎大家分享。

春天的五年級作文集合7篇

春天的五年級作文 篇1

  春天——新生的雛兒,早已羽翼豐滿,時間像河水一般飛逝,向著時間的盡頭快速的飛去,而我卻抓不住從我指尖滑過的歲月。

  為了在春之沙漏流光前看一看春景,我獨自來到了郊外,再尋那往日的春境。

  奔跑在春天的土地上,每一步都要細心,因為在春天的土地上,生長著一些才萌發(fā)的嫩芽,在你不注意的時候,四月的草坪已經呈現(xiàn)出一片綠色,四月的花朵也已經開放出了最美的形態(tài),容不得你去仔細觀看,遠處的杜鵑花已經張開嫩綠的花瓣,在春光里慢慢的生長著。在寒冷過后,顯出一片新摸樣,而更多的卻是苦難與憂傷。

  春天的日子是一年中最美麗的,是陽光的,更是短暫。你沒有時間去做一個夢,夢里有萬物復蘇,夢里也有花開花落,春在化開的河水里流去,我也在恍惚中看那“無可奈何花落去”的春天。

  杜鵑花在春天里開放出了美麗的容顏,我愛花,更愛這個美麗的季節(jié),看那大雁歸來,拉長著聲音,歌頌著春天。聽,迎春花兒的廣播也在春天里傳播者,可是春天卻在指縫里悄悄流去,人人嘆息時光,而我卻認為春天比時光流去的還快,花開花落,春天,在這美麗間流去。

  在郊外的田野間,有太多太多的惋惜,花兒的開放,意味著要經歷花落的結局,萌芽的青春,又在春光中逝去,柳條剛剛變綠,柳絮又飛出,春的美麗,是這花開;春的傷感,是這花落;花期的短暫,是時光的錯;時光的短暫,是這似水流年的錯。春天似乎只有一個月,可我們卻經歷了太多的人生,花的人生,花開花落一瞬間,我們只能呆呆的看這春日在寬寬的指尖里滑過。

  春天,開放的花兒,在流過的時光里經歷了一生。春的美夢是光陰的美麗,在時間的長河中,我永遠抓不住這花開花落一瞬的歲月。

  指尖流動的春日,是短暫而美麗的傷心。

春天的五年級作文 篇2

  春天,是個孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地,微風輕輕地吹拂著;美麗的花爭先恐后地露出了笑臉,它們在陽光下競相開放,爭奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來,探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機盎然,萬物都爭著傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。

  北方的初春,時常下幾場雪。南方人見了春天的雪,可能會感到奇怪:春天來了,應該是詫紫嫣紅,百花爭艷;應該是鶯歌燕舞,絲雨綿綿。怎么還會有雪呢?而對于我們北國的孩子來說卻平淡無奇。與冬雪相比,春雪變得溫柔了許多。雪花也更加晶瑩,一片一片挺大,密密麻麻的在天空飛舞。認真地看,會使人眼花繚亂,就像無數滿天飛舞的小飛蟲,簌簌地下降。雪花落到臉上,冷絲絲的.,涼爽極了。很快,房頂上、馬路上.....都鋪了一層薄薄的積雪,白花花的真美啊。

  一年之計在于春,所以,春天是四季中最美的。然而,一天之計在于晨,理所當然,春天的早晨也是最美麗的。特別是在山頂上,太陽要出來的時候。

  那時,山頂的每一片草、花、樹葉,都托著一顆顆晶瑩的露珠,好似一顆鉆石,好美,而且還有一層薄薄的霧,周圍的一切都好似隔了一層紗,輕輕的更美。

  當太陽緩緩地升出來時,一切都好像鍍上了一層金,包括那些美麗的晨露。朦朦朧朧,給人一種若有若無、飄飄欲仙的感覺周圍的一切變得更美了。

  啊,這真是一個光彩奪目的春天那!

春天的五年級作文 篇3

  新學年的第一個周末,我們全家興高采烈地來到四季如春的筆架山公園。天上下著毛毛細雨,我想起詩人的一句話;春雨貴如油。勤勞的人們也來觀看筆架山的春色。

  在春雨的滋潤下,樹兒在清醒,冒著點點嫩芽,草兒從地底下探出頭來,花兒正在蘇展自己的花瓣,菊花在春雨中翩翩起舞,紅的似火,白的如雪,一朵朵,一簇簇,一團團爭奇奪艷,都想在春天里展出自己美麗的一面給人們看。春!春啊!送走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫暖。在美麗的人工湖里,湖水碧綠,波光閃閃,人們愉快的劃著小船,傳來陣陣動聽的歌聲。

  我和妹妹一前一后你爭我奪誰也不甘落后奮力向山頂爬去。一路上妹妹和我又蹦又跳像兩只頑皮的小猴子,開心極了!

  一年之季在于春/一日之計在于晨!人們在春雨中辛勤的勞動,我也要在新學期里把上學期不懂的功課補上,勤學好問,尊敬師長,樂于助人,幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

春天的五年級作文 篇4

  我是春天的小雨點。

  大海把我孕育,白云把我撫養(yǎng)。終于有了一天,我可以為大家做貢獻了。

  我自己一個人未經白云的允許離開了。我一路結識了許多朋友,聽他們說,這幾年的太陽不知為什么那么強,人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰;無數小溪,小河干涸了;田里的麥苗干了一大半

  他們又說,在他們那支隊伍里,為了緩解缺水情況,他們曾四處奔波。中途,不知有多少親朋好友被太陽活活曬死,蒸發(fā)。

  我們走遍天涯海角,只見一個個小雨點落到地面,可一個小雨點的力量太微弱了,那千千萬萬個小雨點對大地起到的作用是多么大呀!大家要團結一心,才會成功。

  輪到我了,我與其他伙伴縱身一跳,開始了最后的旅程。誰能想到,我沒有滋潤大地,因為風向的關系,我墜進了長江。長江又把我送進了大海,太陽又把我?guī)狭颂炜。在天上我俯身看了看地面,發(fā)現(xiàn)人們笑了,小河、溪流又出現(xiàn)了,田里麥苗長得金燦燦,沉甸甸的。

  “你這個小淘氣包,我可算找到你了”一個耳熟的聲音把我嚇了一跳,回頭一看,原來是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我....

春天的五年級作文 篇5

  春姑娘悄悄地來了,她為我們帶來了許許多多的“禮物”,她為大地伯伯披上了綠色的新衣,讓大地更加生機勃勃,為小草弟弟買來了綠色的染發(fā)劑,讓小草看起來更加充滿活力,為大樹叔叔請來了啄木鳥醫(yī)生,大樹再也不用擔心生病了。

  為了歡迎從遠方而來的春姑娘,花朵們張開了自己的笑臉,小鳥們也從南方匆匆趕回來,唱起了悅耳的歌曲,竹筍從大地中蘇醒過來,用盡全身力氣,努力冒出來,他們使勁的成長,希望自己能成為一根高大的竹子,春姑娘幫助了竹筍弟弟,為他降下了春雨,伴隨著“轟轟”的雷聲,一些冬眠的小動物們也被春雷給吵醒,它們知道春天來了,都出來吃一頓可口的食物。

  孩子們也都知道春天來了,他們脫下了厚厚的衣服,開始纏著父母,帶他們去踏青,如此生機勃勃的季節(jié),我們怎么能只窩在家里呢?我們應該陪伴著自己的父母,爺爺和奶奶,一塊出門旅游,這才是春天真正的含義。

  一年四季中我最喜的是春天,不僅是因為她生機勃勃,更因為她可以讓我們陪伴自己的家人,有一場說走就走的旅行。

春天的五年級作文 篇6

  冬天已過去,迎來的是美麗的春天。瞧,我們的小區(qū)已有了春天的蹤影。

  春天一定走過小區(qū)的草地。小草脫下金黃的大衣,換上嫩綠的新裝,變得煥然一新。它們在春風中展現(xiàn)自己,也在和煦的陽光下享受溫暖。啊,這些可愛的小草,是春天的蹤影。

  春天一定在小區(qū)的花叢中玩耍過。桃花已被她喚醒,綻開粉紅的笑臉,向我們問好;杜鵑花紅得勝火,跟金黃的迎春花小姐比美呢,它們就像仙女一樣漂亮。啊,這些五彩斑斕的鮮花,就是春天的蹤影。

  春天一定給小動物通知過她來了。小燕子從南方飛回來了,在這里建起了溫暖的家。麻雀、白頭翁、八哥一些鳥在屋頂上辦了演唱會,歌頌這美麗的世界。啊,這些歡快的小鳥,就是春天的蹤影。

  春天一定在小區(qū)的樹林中逗留過。銀杏樹、柳樹抽出了妖嫩的葉芽。這些翠綠的、紅豆那么大的葉芽得到了太陽的溫暖,春雨的滋潤,春天的撫摸,還有人們的祝福,快樂地成長。啊,這些茁壯成長的葉芽,就是春天的蹤影。

  春天一定擁抱過我們。在她溫暖的懷抱里,我們脫掉厚厚的棉襖,換上輕便的春裝,興高采烈的玩耍。啊,我們奇妙的變化,就是春天的蹤影。

  我們都在小區(qū)里看到了春天,這就是春天的小區(qū)。

春天的五年級作文 篇7

  冬爺爺卷著雪花剛走,春姑娘緊跟著來到了我們身邊,一手撒下種子,萬物復蘇;一手著色,到處變得五彩繽紛。我要和春天去約會啦!

  我和春天相約在草地上!小草探出頭來,好奇地打量著這煥然一新的世界,綿延開來,為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯;ǘ湟簿`開了嬌嫩的臉龐,競相開放,展示著她們旺盛的生命力。高大的玉蘭樹似乎也更加精神抖擻,悠閑地扇著大葉子,“沙沙沙”地互相低語。

  我和春天相約在田野!小河撕去了冬日里白凈的封條,潺潺流動了起來,唱著歡快的歌。勤勞的農民伯伯在地里忙開了,種菜、種莊稼、施肥,個個喜笑顏開。麥苗兒昂起了綠油油的小腦袋,一片片油菜花兒揮動著臂膀。一陣風吹過,在陽光照耀下,成片的綠,成片的金黃,多么壯觀啊!

  我和春天相約在雨中!細雨飄落,如絲,如紗,如針,雨簾中,樹葉更綠了。河邊偶爾有一兩株柳樹,如同一位位優(yōu)雅的少女,在細細地梳著發(fā)辮呢!燕子在雨中靈活地穿行,在為春天裁剪新衣吧?

  我還要去廣場,去校園……去赴春天的約會!

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