關于五年級秋游作文集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級秋游作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋游作文 篇1
秋天是美麗的季節(jié)，它不像夏天那樣炎熱，不像冬天那樣寒冷，也不像春天那樣草木茂盛，但它卻充滿了豐收的氣息。十一月六日，我們學校舉行秋游活動，我們心里充滿了歡樂。
清晨，天地間充滿著薄薄的霧，空氣經(jīng)過蒙蒙細雨的洗刷后，格外清新。我們早早地來到了學校，討論這次秋游會怎樣進行。我的心也有些小激動呢。因為一年中秋游只有一次。
等啊等！廣播里終于通知我們到操場上排隊，“啪啪啪啪……”同學們的腳步聲富有節(jié)奏，按順序地走向操場。校長交待好去秋游時的注意事項，宣布各個年級的目的地后，我們便快樂地向目的地出發(fā)。其實，當我知道我們五年級的目的地是山清水秀的東坑山時，真有些迫不及待了呢！
路上，我啃著糖，看到了一片樹林。哇，樹葉好密呀，一眼看不出任何縫隙，綠得像是被涂上了一層綠色的油漆。走在路上，望著那些斬“稻”不除根的田野，我的眼前仿佛出現(xiàn)了農民伯伯們豐收時的開心笑容，我也跟著開心。這時候，竹子還是錄的，每一株竹子一節(jié)比一節(jié)細，一節(jié)比一節(jié)長。我想：在夏天，待在竹林里一定很涼快。走著走著，身上有點熱了。還好的是，今天沒有出太陽，竟然還下起了蒙蒙細雨。我們撐起了花花綠綠的傘，聽著手機里的歡快的輕音樂，慢慢地前進，熱氣逐漸散去。
一路上大家有說有笑，一個小時后就接近了目的地，當我們腿有點走麻了的時候，當大家開始疲憊的時候，當大家想抱怨的時候，老師卻說：“到了�！薄耙�-----”同學們用力歡呼，奔向目的地。我們女生四人組選擇一個好位置。啊，終于可以休息一下了，走了那么久，肚子也餓了，就從書包里倒出零食，聊著天。喝夠吃足以后，我們來到溪邊觀賞風景，這里的水真清呀，淺水的地方是青綠色的，像一塊碧玉，而水沖到石頭上，濺起的水花，就像老爺爺?shù)陌缀�，溪邊的樹是綠的，山上的樹綠中有紅……那綠的是松樹，那紅的是楓樹，景色非常美。小鳥在大樹上叫著，歡樂地迎接我們�？諝獗绕匠６家迈r，白色的云朵遮住了天空，但它們的形狀還是那么千變萬化，跟地上的石頭一樣，有的像小鳥，有的像蘑菇，有的像兔子……真有趣。
一個小時后，老師大喊著：“集合。”聽到這句話后，大家收好拾垃圾，帶好隨身攜帶的物品，排著隊到一個地方拍照留念。然后，我們依依不舍排著隊離開了東坑山。
哎！真想在這個地方多呆一會兒，再玩一會兒呀！
五年級秋游作文 篇2
終于盼來了這學期秋游的日子，我好開心。早晨不用媽媽叫，我早早就起床了。
今天我們一起到周浦花海和月亮船秋游。周浦花海的花很多，還有很多珍貴的花，姹紫嫣紅的花在陽關照射下美極了。我們在多肉植物館做了多肉植物盆栽。我很喜歡多肉植物，以前我做過一盆肉肉盆栽，所以這次做我就有經(jīng)驗了。我選了3棵小小的仙人掌和一個漂亮小盆子，栽好還用漂亮的小石子裝飾土的表層。
我們還去了月亮船，月亮船里放的電影和其它地方放映的電影有很大不同。最開始電影是平面的，后來變?yōu)樾泵�，再后來四面八方都是可以看的電影，非常壯麗。然后我們走過一條特殊的環(huán)形走道，走道一邊為向上行走的，一邊是下行的'，中間隔著漂亮的簾子。我們走過屋頂花園，又從這個走道向下走。我看到了瀑布和一些真真假假的花。
我今天好開興，欣賞了漂亮的花海、栽了多肉植物、吃了各種好吃的、看了從沒見過的電影。
五年級秋游作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什區(qū)，這里是一個既干凈又美麗，還很清秀的城市，她非常年輕，今年14歲。這里一年四季風景如畫，公園、湖泊、富有特色的建筑有序的坐落在城中，而秋天的康巴什別有一番風味，藍天、白云、紅葉、黃花相互映襯。
趁著康巴什的美好之季，我們懷著興奮的心情踏上了秋游之旅，伴著歡聲笑語來到青春山森林公園。
一進入公園的東入口，映入眼簾的是一片小樹林，一棵棵樹木高大挺拔，樹葉有黃有綠，陽光穿過密密層層的樹葉，斑駁的灑落下來，照得黃色樹葉如金子一般閃閃發(fā)光，一陣頑皮的秋風掠過樹叢，發(fā)出沙沙的響聲，調皮的樹葉掙脫大樹媽媽的懷抱，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飄呀飄呀，輕輕地落在地上，像是鋪上了紅黃綠橙相間的地毯。我們像掙脫韁繩的小馬駒奔向樹林，有的撿樹葉，有的找野果，這時驚起幾只螞蚱，它們迅速而又無聲的連續(xù)跳躍鉆進草叢中，幾個小男孩躡手躡腳的摸了進去，迅速的用雙手捂住了螞蚱。
順著小路前進，路邊的小草脫下了綠色的外衣，換上了黃色的秋裝，羞澀的野花經(jīng)不住秋風的洗禮，收起了撫媚的笑容。在游戲中我們來到山頂，柔和的風從耳邊吹過，我閉上眼睛，深深的吸了一口氣，真愜意，真舒服，真涼爽��！不知誰說了一句：看誰先跑在半山腰，話音剛落，同學們就像離弦的箭一樣沖向半山腰，幾個來回，同學們便坐在道牙石上直喘氣。青春山下一座座樓房淹沒在綠樹紅葉叢中，顯得那么靜謐，就像世外桃源一般。山坡頂上一片墨綠，一片金黃，一片火紅，相互交錯，相互夾雜，十分美麗。
玩累了，坐在地上，無意之間抬頭一看，碧藍如洗的天空上幾朵白云自由自在的飄來飄去，我不禁感嘆：家鄉(xiāng)的天真藍啊，云真白呀！此時我的心也好像飛向那湛藍的天空。
時間從笑聲中、朗誦聲中、玩鬧聲中漸漸流去，而青春山的美景已銘記在我心中。
五年級秋游作文 篇4
9月29日早晨，一溜大巴整齊的停放在草堂小學的大門邊，今天，5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領下參加一場別開生面的秋游活動。
金秋時節(jié)，秋高氣爽，孩子們懷著激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現(xiàn)孩子們團隊協(xié)作精神，又能展現(xiàn)孩子們個人挑戰(zhàn)意識的拓展場地里，都躍躍欲試，都想一顯身手。
一曲歡快的律動操后，孩子們在教練帶領下挺進各自拓展項目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項目矗立在空中，不少大膽的孩子紛紛主動請纓，也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項，開始系安全帶時，空氣凝固了，之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安，徘徊猶豫，舉足不前了。在緬甸橋下，加油、加油!教練吶喊起來，孩子們也跟著吶喊起來，如沖鋒號，又恰是戰(zhàn)鼓，終于，一個連著一個，在緬甸橋上，一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋，更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”，這是一個需要團隊協(xié)作的活動，在泥濘的樹林里，一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚”，孩子們則斗志昂揚，以組進行“抓捕”行動，一開始大家各自為戰(zhàn)，漫無目的，一時間，“雞飛狗跳”，孩子們也“人仰馬翻”，經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術”，運用“十面埋伏”;“關門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法，盡管弄得一身雞毛，滿身污泥，勝利的喜悅已溢于言表。
五年級秋游作文 篇5
十月的桃渚，陽光燦爛，秋游桃渚。星期五，學校里組織我們四年級同學去桃渚秋游。
這一天，秋風送爽，涼爽的秋風把我們送到了桃渚。我們先到桔園里摘桔子。這時的桔子，大多已經(jīng)成熟，黃澄澄的掛在枝頭上，遠遠看去，像一片晚霞。老師叫我們二個人一組，一個人拿剪子剪下桔子，一個人拿袋子裝桔子�！耙粋�、二個、三個……”，看著桔子從樹上被摘下來，樹上的桔子一個個少了，我們的袋子一個個變大起來，感覺收獲很大，小學生作文《秋游桃渚》。不一會兒，我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學找了一個椅子坐下休息，吃著剛剛摘下的桔子，味道真甜呀！
摘完桔子，我們去爬山。這是一座八千年前火山爆發(fā)時形成的山，看上去很高，一眼望不到頂。山上好多巖石都是光禿禿的，形狀千奇百怪，許多地方都是坑坑洼洼的，其中有一個很平整的石壁，上面有許多洞。我們爬上了一個小山坡，上面有座涼亭，已經(jīng)被臺風刮倒了，柱子斷成了幾截。山上的樹葉已經(jīng)開始發(fā)黃了，有的顏色都變紅了，正象杜牧在《山行》里描繪的一樣：“霜葉紅于二月花”，這些黃葉原來就是秋天的花呀。秋風吹來，葉子瑟瑟作響，不時有葉子被風吹到地上，鋪滿一地的金黃，腳踩上去，發(fā)出很脆的響聲。我們使勁地踩著地上的葉子，感覺很好玩。我們在山上跑呀，跳呀，滿山遍野，都是同學們的歡聲笑語。
從山上下來，我們就驅車來到了南門坑。這是一個海濱公園，兩邊群山環(huán)抱，中間是沙灘。站在沙灘上，可以看到無邊無垠的大海。我們到時，這里已經(jīng)是人山人海了。海水還沒有退去，我拿起一個望遠鏡向海中的一個小島望去，只見上面的石碑上刻著三個大字：南門坑。平時，我們都沒有機會玩沙子，現(xiàn)在，這里有這么一大片軟軟的沙子玩，都開心極了。雖然，這時的海水有點涼了，但大家還是一個個都脫了鞋子，赤著腳在沙灘上你追我趕，有的用沙子在堆城堡，有的在戲水，還把衣服弄濕了。慢慢地，海水退去了，我和幾個同學就去泥涂上拾螺絲，撿貝殼。原來，我們好多吃的東西就生長在這里的呀。
當太陽偏西時，我們帶著愉快的心情回家了。
五年級秋游作文 篇6
今天爸爸閑來無事，見我的作業(yè)也早已完成了，便約了幾個要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個急剎車，爸爸就將我們拉到了目的地，我和孫超都高興地叫了起來，迫不及待地脫下鞋和襪子，誰知腳一著地，才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬，哎，這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上，如同走在堅利的刀子上，把腳胳得又疼又麻，盡管我們心中有一萬個不愿意，但還是重新穿上了鞋。跳下車來，我才深深地體會到了“不看不知道，一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒提防之際，悄悄把車開到了最高的沙山上，我呆呆地站在山頂，沉浸在美好的想象之中。忽然，調皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦？我怎么沒發(fā)現(xiàn)他呀？難道他的腳上也像貓一樣長著一層肉墊嗎？不然他什么時候神不知鬼不覺地出現(xiàn)呢？怎么直到他把毫無防備的我毫不留情地推下去時我才發(fā)現(xiàn)呢？好殘呀，我敢斷言，膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會得心臟病，而如果從沙子上滾下去肯定會立刻昏厥過去。這不是夸張，我從上面往下滾了將近兩分鐘才開始減速。這一摔，直把我摔得頭昏眼花，分不清東南西北。等我回過神來，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過一個念頭，這不會是一些尚未開掘的恐龍骨架吧？我越想越高興，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，最后我一個餓虎撲食撲過去，沒想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子，艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風箏、吃烤肉，難以抗拒的香味在風中搖曳。天色漸漸暗了下來，我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星，盡享神仙般的生活……
五年級秋游作文 篇7
今天是一個特殊的日子，它就是——秋游！
這次秋游，我們要去的地方是西溪濕地。坐了幾個小時的車，我們終于到達了目的地。按照老師的規(guī)定，我們排成一組一組的進入了西溪濕地，然后，同學們在老師的帶領下四處走動，參觀起西溪濕地來。
過了一會兒，我們到了一座府邸，寫著“洪府”二字，大家都十分想進去看看，于是，老師讓大家解散，進去參觀參觀。我懷著好奇的心情，和其他人一起飛快地跑進洪府，我走在一條小路上正欣賞著周圍的風景，忽然，幾名同學從我前面的一個房間里飛快的跑出來，一邊用手指著那個房間，一邊大喊大叫道：“啊，有鬼！那里面有鬼！”我撇了撇嘴，對他們說：“別騙人了，世界上給本沒有鬼�！薄熬褪��！睅讉�同學應和著，然后跟著那些同學一起走進了那間屋子，想看看他到底怎么樣。進門一看，陰森森的，許多窗簾掛在那兒，但也不怎么嚇人。
這時，集合了，我們跑向門外，期待下一個地方。
五年級秋游作文 篇8
從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)，這是一個普通的小鎮(zhèn)，但1936年良渚人施昕更先生的一個發(fā)現(xiàn)，讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠播。這個發(fā)現(xiàn)，便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現(xiàn)在了世人面前�，F(xiàn)在，新館又建成了，于是，我們便趁著秋意，來到這片神圣的土地上，進行我們一年一度的秋游。
下了車，我們便趕飛機似的沖進了博物館。“�。 薄巴�！——”“這簡直太棒了！”懷著一顆興奮而激動的心，我們仔仔細細地參觀了這座博物館。這個大家伙的外墻全部用黃洞石砌成，遠看猶如玉質般渾然一體，近看則令人覺得十分神秘。邁進大門，潔白的墻壁，明亮而寬敞，看上去簡直就是一種享受。我們繼續(xù)往里走，腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃，玻璃下是整個杭州城的立體模型；眼前潔白的墻壁變成了一大塊電子顯示屏，顯示著良渚的地圖；連頭頂?shù)奶旎ò逡沧兞�，從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識到，我們已經(jīng)進入了第一個展廳——“發(fā)現(xiàn)求真”了。再是一條陰暗的通道，不長，擺放著幾件文物，如同一條時空隧道，把我們帶到了良渚文化剛剛被發(fā)現(xiàn)的那個時代。再里面便是良渚文化的發(fā)現(xiàn)者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走，這個展廳詳細地介紹了從良渚文化剛剛發(fā)現(xiàn)直到現(xiàn)在的整個過程。展示了考古學家使用的工具和許多出土的文物，還有考古學家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進第三展廳，里面展示了許多有關良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動游戲室。人氣最旺的是四維影院了，我們都去“玩”了一下了哦！
參觀完了，我們來到綠茵茵的草坪上野餐，玩耍。我給我們小組的同學帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺布上，說說笑笑，開心極了。飯后，我們有的玩游戲機，有的聽音樂，有的在博物館周圍盡情地奔跑，還有的在四處拍照。不知不覺地，時間到了下午，我們要跟它告別了。大家收拾好東西，依依不舍地坐上大巴，結束了這次美妙的秋游。
五年級秋游作文 篇9
在昨天，一個風和日麗的上午，我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。我們從學校坐車，大概過了一個小時，終于來到了向往以久的荔枝文化村了。
在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個荔枝園，里面一定有許多荔枝樹�？傻搅四抢镆豢矗瑢W們都驚喜地叫了起來，那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設施的游樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設施可多了，有“乘風破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……
同學們都像一群剛飛回大自然的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向自己喜歡的游樂項目。最讓我難以忘懷的當然要數(shù)“乘風破浪”了。我和幾個要好的朋友一起來到“乘風破浪”面前，波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊，等啊，終于到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地搖來搖去，突然猛烈向前沖去，又猛烈向后沖去，我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：這個名字起得真不賴，這個游戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激！接下來，我們幾個又跑去玩“大章魚”。
我們先觀察了一下，它的“觸須”一共有3個坐位，我們坐了上去，“大章魚”就呼呼地轉動，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心�。�
【關于五年級秋游作文集錦九篇】相關文章：
關于五年級秋游作文集錦5篇05-31
【精選】五年級秋游作文集錦8篇06-03
【實用】五年級秋游作文集錦10篇06-02
【必備】五年級秋游作文集錦8篇06-01
【實用】五年級秋游作文集錦五篇05-29
【精品】五年級秋游作文集錦九篇05-29
【實用】五年級秋游作文集錦9篇05-28
有關五年級秋游作文集錦9篇05-28
【精品】五年級秋游作文集錦八篇05-27
精選五年級秋游作文集錦7篇05-19