五年級馬的作文

時(shí)間：2022-06-10 13:14:05 五年級作文我要投稿

精選五年級馬的作文匯總七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級馬的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選五年級馬的作文匯總七篇

五年級馬的作文篇1

　　暑假，我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個(gè)著名勝地喀納斯風(fēng)景區(qū)，而且還騎了騎草原上的馬兒。

　　在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬，它體型瘦而高，性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的，看上去有些倔強(qiáng)。我雖然坐在牧民哥哥的前面，但是心里仍有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我的小手緊緊拽著韁繩，腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上，翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給以它們的美味。叫人心曠神怡，贊不絕口。我已忘記了害怕，習(xí)慣了在馬背上感覺。忽然背后傳來急促的喊聲，原來弟弟的一個(gè)快馬加鞭讓馬兒狂奔起來，弟弟險(xiǎn)些掉下馬去，牧民為了把弟弟撈住自己卻掉下去，為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米，還把腿嗤流血了。好驚險(xiǎn)呀！我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑，風(fēng)兒在耳邊輕輕的吹過，那是從未有過的美好感覺。時(shí)間到了我們回到了馬棚，我們依依不舍的離開了馬兒。騎馬的感覺真好，就是有點(diǎn)墩屁屁。

　　你要是有機(jī)會一定去感受騎馬的滋味，去領(lǐng)略草原的美麗景色呀！

五年級馬的作文篇2

　　每個(gè)人在童年的時(shí)期，都會有些奇思妙想。這不，我便不禁開始幻想起來。

　　假如我有一匹馬，我會帶著它環(huán)游世界，讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

　　假如我有一匹馬，我會帶著它去大草原上，參加賽馬會，要勇奪第一，展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。

　　我有一匹神奇的馬，有一對潔白的翅膀，我就會帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

　　假如我有一匹馬，我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那樣的話，我就是白馬王子了。

　　假如我有一匹神奇的馬，有穿越時(shí)空的本領(lǐng)，我就要穿越到100年前，去阻擊侵略中國的侵略者們。

　　假如我有一匹馬，我的馬一定會有好多好多的功能，我會做好多好多的事情，那朋友們你們會做什么呢？

五年級馬的作文篇3

　　隨著科技的發(fā)展，馬的作用越來越少，甚至連農(nóng)村也用上了小轎車。

　　小馬非常氣憤，它心想：“我要像火車一樣跑得快，能為人們在很多東西，那該有多好！”它說干就干！每天在草原上練習(xí)跑步，為上學(xué)上班的小動物提供幫助，為他們當(dāng)免費(fèi)班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動物，但有的動物不相信，所以說一些話來侮辱小馬。

　　小猴說：“你能行嗎？天天睡懶覺的主，會不會三分鐘熱乎勁，第二天又恢復(fù)了以前的你�！毙∷墒笳f：“騎在你的背上不就等于騎在一匹發(fā)了瘋的馬上，摔壞了你要負(fù)責(zé)任�。e誣陷好人！小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話，傷心地流下了淚。

　　突然，從遠(yuǎn)處來了一個(gè)熟悉的聲音，原來是小馬的爸爸，小馬的爸爸對小馬說：“兒子，爸爸老了走不動了，沒法為動物和人類服務(wù)了，但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個(gè)心愿，如果你同意，明天爸爸帶你去草原訓(xùn)練。”小馬說：“我能幫您完成這個(gè)心愿，但我也得感謝您，因?yàn)橐恢倍际悄С治�，所以我一定能完成這個(gè)心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點(diǎn)鐘的時(shí)候，小馬就跟著爸爸去草原練習(xí)體育項(xiàng)目。第一項(xiàng)是跑1000米，可小馬剛跑200米就泄氣了，馬爸爸對小馬說：“遇到這點(diǎn)困難就怕了，這你還是不是個(gè)男子漢。一定要堅(jiān)持，加油�。　甭犃税职值�.0鼓勵(lì)，小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項(xiàng)是運(yùn)木材，從開始的1根到運(yùn)1000根，還可以多。

　　小馬對爸爸說：“運(yùn)10根行不行？”馬爸爸道：“你運(yùn)10根木材只得和1臺電視比，如果就1臺電視，就算不用車，1個(gè)人也能搬得動，你這樣做不就等于害了馬嗎？”小馬聽了爸爸的分析后，熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下，20000根木材等于20xx臺電視，馬爸爸又驚又喜的對小馬說：“如果你按這樣的訓(xùn)練再訓(xùn)練730天，你就可以幫助人類。”真是日月如梭，730天很快就過去了，小馬去了一位農(nóng)夫家，小馬看到農(nóng)夫焦急的眼神，便問：“先生，怎么啦？”農(nóng)夫說：“我家有二十五萬元，是上次股票掙的錢，我二嬸得了惡性腫瘤，急需用錢，可這二十五萬元有點(diǎn)重，我搬不動，這該怎么辦��？”

　　小馬說：“讓我來吧！”農(nóng)夫懷疑地說：“就你，能行嗎？”小馬并不理農(nóng)夫還是一聲不響地把二十五萬元運(yùn)走了。兩天后，農(nóng)夫的二哥開車來到農(nóng)夫家，看到農(nóng)夫，便對他說：“雖然你二嫂還是死了，但是她救命的錢是你給的，所以我還是得感謝你。我的好弟弟。”農(nóng)夫很奇怪地問二哥：“我沒給你啊。嗯，我想一想是不是一匹小馬送來的�！倍缯f：“對，是一匹小馬送來的�！焙髞恚●R又幫助他又幫助他，人們從小馬事件里知道了馬的重要性，所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動物都來了，當(dāng)年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信，信的內(nèi)容是小馬很快就原諒了它們，動物世界又充滿了歡聲笑語，人們?nèi)掏锤類鄣匕咽澜缟纤械能嚉У袅恕?/p>

　　從此，人也重視起馬了，像開始對待自己的愛車一樣。

五年級馬的作文篇4

　　今天，爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。

　　在黃河灘，我們看水，玩沙玩得不亦樂乎。其中給我印象最深的還是騎馬。

　　玩過沙后，看到那邊有人騎，我們走了過去。爸爸說：“我們騎馬吧�！蔽铱瘩R比我還高，就連忙說：“我害怕�！卑职止膭�(lì)我說：“男子漢要大膽點(diǎn)，不要怕。”我鼓足勇氣說：“行！”于是，爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上，兩手緊緊地抓住馬鞍，兩只腳想去踩馬蹬，可是怎么也夠不著，急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說：“快把腳放下，兩腿夾緊馬背就行了。”于是，我就按照爸爸說的去做，果然坐穩(wěn)了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來。一開始，我的心怦怦直跳，慢慢地我就不害怕了。這個(gè)時(shí)候，坐在馬背上的我覺得自己就像是一個(gè)大將軍，還挺好玩的。可是不一會，一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來。爸爸夸我真勇敢。

五年級馬的作文篇5

　　現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢？

　　未來的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長著一雙天使般的翅膀。它的身上長著一張椅和踩的東西。他還會跟著人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長著盔甲一樣硬的毛。

　　它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來，其他的當(dāng)作能量儲存起來。

　　如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕，只要你按了那個(gè)按鈕，就可以進(jìn)入一個(gè)”高級酒店“，而且他還有一個(gè)指紋識別功能。如果是壞人，他身上就會長出許多武器，把敵人趕走，那個(gè)房間是和馬連起來的馬跑的時(shí)候房子也會移動，但絕不會震動。

　　如果你一人在家，感到很孤單，那么馬就會變成人，和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游，是因?yàn)樗⑷肓唆~的基因

　　它長得很像動畫片里的獨(dú)角獸頭上長了一個(gè)角，你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂場這樣你就可以在底下玩了！

　　其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能，如果你忘記一個(gè)字怎么寫，它還可以當(dāng)你的老師呢！如果你忘記帶東西了，它還可以幫你轉(zhuǎn)移過來呢！

　　未來的馬可真實(shí)用��！朋友們，你們喜歡嗎？

五年級馬的作文篇6

　　在遠(yuǎn)古的沙場上，總有一些戰(zhàn)馬的蹄印，在廣闊的草原上，總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里，戰(zhàn)死沙場。有的血統(tǒng)名貴，高大威武。但有這樣一種滇馬，它們身材矮小，爆發(fā)力弱，卻曾廣泛的被人們做為交通工具。它給人們的生活樹立了希望，它給人們的生活帶來了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動。

　　一坐上馬背，我就忐忑起來，一搖一晃，你能平靜下來嗎？光是在平地上就一搖一晃，上了坡更不是“晃上加晃”嗎？一想到這里，我便緊緊的抓住馬鞍，山間小道坡陡路窄，高低起伏，路面上布滿了坑坑洼洼，連我看了都心驚膽戰(zhàn)�？神R兒走在上面卻鎮(zhèn)定自若，沒有顯出絲豪的慌亂，常年累月奔波，它每一步都腳踏實(shí)地，踩在出地上發(fā)出“咯嘣、咯嘣”頗有節(jié)奏的音樂。這里的山路越走越險(xiǎn)，馬兒卻輕松自在的和著節(jié)拍，達(dá)到山頂。

　　它們還能聽懂各種語言，除了“駕駕，哷哷”兩種“馬語”外，它們也能聽懂外語，當(dāng)它們不聽話，低頭找路邊小草親聊時(shí)，只要你說聲“go、go、go”，它們便能邁著步伐打著節(jié)拍繼續(xù)趕路。

　　下山的路雖說要輕松很多，但重心向下呀，稍不注意便會跌倒在地，馬兒似乎也意識到了路的難走，一步一步小心翼翼的踩在石板路上，我也理解到了馬兒的艱辛，凝神屏氣的坐在馬背上，和它一起度過了最危險(xiǎn)的路程。

　　為什么它能深受人們的喜愛，因?yàn)樗娜棠土κ顾茉诿恳欢温飞隙寄軕?yīng)付自如，更是因?yàn)樗闹腔凼归L年累月在茶馬古道上奔波卻毫發(fā)未傷。

　　這些滇馬是茶馬古道的驕傲，也是它他們的希望之火。解放前，茶馬古道是一條重要的運(yùn)輸之路，那時(shí)沒有汽車，輪船，飛機(jī)。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具，馬幫托著茶葉和鹽去西藏進(jìn)行貿(mào)易，路上要行走長達(dá)一倆個(gè)月，在食物短缺的情況下，最重要的是馬兒的忍耐性和負(fù)重力，馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　茶馬古道上拳頭大小的坑坑洼洼，是滇馬一步一步走出來的，這是一條艱難之路，也是一條堅(jiān)韌之路，更是一條艱辛之路，這是前輩們給后人留下最寶貴的財(cái)富。