【精品】五年級敘事作文錦集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
五年級敘事作文 篇1
每天下午放學一回到家，媽媽就對我說：“兒子，趕快寫作業(yè)�！鄙狭艘惶斓恼n了，我很累，多么想先休息一會兒呀！可媽媽的話就是圣旨，我必須無條件服從，于是我很不情愿地開始寫作業(yè)。
我在寫作業(yè)的時候，媽媽時不時地會到我的房間里來轉上一圈。我問她做什么時，她有時說拿東西，有時會問我渴不渴。其實我心里很明白，她是在監(jiān)督我，看我有沒有認真在寫作業(yè)，字有沒有寫好，而且不止一遍地嘮叨著要我坐端正。
寫完作業(yè)后，我就像籠中的鳥兒獲得了自由一樣，飛快地跑向外面，那時的心情快樂極了。當我玩兒完回家以后，去整理書包時，發(fā)現媽媽已經把我的書包整理好了，還把書桌也收拾得干干凈凈。
好不容易把雙休日盼來了，我打算周五下午先盡情地玩玩，作業(yè)放到周六再做�？墒侵芪逑挛绶艑W后，一回到家，媽媽就讓我把作業(yè)先寫完，星期六下午再把作文給完成，我的作業(yè)安排就這樣被媽媽給打亂了。
媽媽，你不知道嗎？我多么喜歡生活中的自己呀，因為我已經會替你分擔家務了，我會去超市幫你買東西，會去市場上買菜，會煮飯，想著自己會做這么多事情，心里是很自豪的，感覺自己已經長大。
媽媽，我已經長大了，以后你不要再幫我做這做那，不要安排我的學習，我知道該怎么做，如果你真心愛我的話，請放開你的雙手，讓我自己去承擔吧！
自評：媽媽，愛我就讓我承擔，因為放手也是一種愛！這是我參加書香班級活動的一篇代表作，各位博友，請大家指導一下喲！
五年級敘事作文 篇2
今天，老師帶領我們到微機室學電腦了，我太高興了！老師讓我們打開一正方形的小按鈕，然后，老師讓我們不要隨便亂動電腦上其他的按鈕，讓電腦慢慢的啟動。一會兒，電腦出現了一個正方形的小框框，再按確定，顯示出一張白紙，老師讓我們先選擇一支筆，我選擇了一支毛筆，蘸了綠色，我把它畫成氣球的形狀，接下來，我又選擇了紅顏料畫出氣球的線。我還用紅顏色畫出另外的氣球。然后，我又畫了梅花和小草，用鉛筆工具勾外輪廓，再用毛筆涂色。錯的地方，可以用橡皮擦掉。我覺得電腦很好玩，我一定要把它學會。
五年級敘事作文 篇3
玩是孩子的天性，說到“春游”，定會引起一片沸騰。這不，學校決定在星期六舉行一次春游，真是英明��！
盼星星，盼月亮。好不容易盼到星期六，卻又來了一個陰雨天。氣死我也，上個星期因為下雨沒有去成，一到春游就下雨，啥意思。好在錢老師說：“這點小雨沒什么，我們繼續(xù)活動�！碧昧�。在這里，我聲明一下，這次春游就由本人——劉導向你們介紹了。
第一站：人民公園。小雨稀稀疏疏下著，滴在人的臉上十分清涼。連續(xù)幾天酷熱天氣，今天天氣挺涼爽的。我與星先玩，只是她兩眼盯住一個可愛小猴，不緊不慢地對準，結果呢，不用我說當然成功了。我也抵不住誘惑，但因為時間控制不住，所以失敗了。但游戲嘛，就是娛樂的，不需要太在意。
繼續(xù)往前走，許多同學在溜冰場溜冰，我在一旁觀看，一個個技術都是爐火純青。突然，在我的視線中，出現一個三流水平的同志，他剛一滑，就摔個底朝天，使我和同學笑得前仰后合。最后，還拉著同學一起溜。我粗略的算一下，十分鐘內這位同志跌了十次。我看這回回家他媽媽有事做了。
第二站：蝶園廣場。這地方來過N遍了，不是和父母就是和朋友，還真沒和同學來過，感覺不錯。因為下雨，廣場上許多娛樂設施都沒有開，無奈找了個空曠地方，填一下五臟廟。艷似乎餓了，完全不顧什么淑女形象，一手一只雞腿，左一口右一口，臉上全是油，真不怕變胖子。我和星一邊聊天，一邊吃東西，很悠閑。過了一會兒，還去喂鴿子，這一只只小精靈真夠調皮的，還飛到我的手上爭搶食物。它的腦袋真小，不知它是否能夠記得我，我真誠的看著它，咔嚓，怎么傳來一陣照相機聲，原來是某君偷拍照片�！罢咀�，回來，敢偷拍本小姐照片，找打”，我憤怒追去……
時間過得真快，不知不覺已十一點了，我們快速集合，快樂的時光總是很短暫。但這次春游已定格在我的腦海中，一輩子也不會忘記！希望下次還能夠與春天來個約會。
五年級敘事作文 篇4
她，一位幽默、風趣的老師，第一次見到她是在四年級那間寬敞、明亮的教室里。見到她的第一眼就感覺她是媽媽說的那個認真、細心，對工作一絲不茍的優(yōu)秀教師。是的，一星期內，在同學和她之間發(fā)生了許多有趣的事。
老師姓孫，個子高挑，小麥色的皮膚，勻稱的身材；一頭波浪似的棕褐色頭發(fā)，喜歡扎成一個高高的“馬尾巴”；一雙銳利、深邃的眼睛似乎能看透每個同學的心。對了，老師的眼睛會說話呢！上課時，如果有同學在交頭接耳，老師便會用眼睛緊盯著那個同學，意思就是：別說話，回過神來后的同學會立刻坐正，專心聽講。
有一次，孫老師看見一位同學頭老是低著，手在抽屜不斷摸索著。老師給她使了個眼色，可她并沒有體會，還在抽屜里摸來摸去。孫老師生氣了，對她說：“請問你在找什么？難道是貴重的金子嗎？”我們捧腹大笑，個個笑得東倒西歪。至于那位同學頓時無地自容，于是身板挺直，認真聽起課來。
孫老師做任何事都會很嚴格、認真。對我們更是如此嚴格：上語文課時，老師覺得我們說“老師，您好”的聲音太拖拉了，就讓我們坐下重新喊。第二次，老師還覺得不干脆簡練，便宣布，以后上課喊“老師好”三個字，同時要微微鞠躬，連續(xù)練了好幾遍，老師才滿意了。這時，有個同學要撿起地上的橡皮，看起來很像鞠躬一直把腰彎到地面上。孫老師打趣地說：“你真聰明，這個鞠躬很及時，一舉兩用啊。”真有意思，但更有意思的還在后面呢！
我們寫練習冊的時候，一個句子是“老師為我們付出了許多心血”。一位同學將“心血”的“血”寫成了“命”了。天哪！孫老師說：“你瞧，我把命都給你了，你再不認真，以后我可要來索命的呀！”“哈哈……”我們哄堂大笑，差點把屋頂給掀啦！那位寫錯字的`同學也尷尬極了。此時的他，恨不得在地板上找條縫鉆進去得了。
這就是我的老師，她既幽默又嚴格。她做事認真，一絲不茍，對我們各方面發(fā)展都很關心，真是位好老師！我對她頓生敬畏，“落花不是無情物，化作春泥更護花”。老師，我們一定不會辜負您對我們的希望！
五年級敘事作文 篇5
童年像一片沙灘，沙灘上有許許多多的貝殼。每一個貝殼都有一個故事。今天，我又來到了這片沙灘，隨意撿了一個貝殼，仔細閱讀起來。
那是在一個夏天，我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱，不知什么時候，我們把陣地轉移到了大樹下，也不知是誰說了聲“我們到樹上去看看吧！”大家一聽這話，都來了興致。我先自告奮勇地說：“我來試試！”我雙手抱住樹干，兩腿夾住，一點點往上移。哈哈，終于到樹頂了，我站起來，使勁搖著樹枝，向小伙伴傳遞勝利的喜訊。
小伙伴們看得眼都饞了，也都紛紛爬上樹來。不一會兒，地上只有一個小伙伴了。由于她膽子小，不敢自己上來，所以我們就把自己的手伸給她，讓她拉住我們的手，使勁了吃奶的力氣，終于把她給拉了上來。
我們在樹上玩耍、吵鬧，正當我們高興的時候，只聽見“喀嚓”一聲，樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血，有的手擦破了皮，還有的屁股跌痛了，我們都坐在地上號啕大哭起來�？蘖艘粫䞍�，見到對方那個樣子，不禁笑出聲來，我們拍拍了身上的泥土，又去玩了……
這是我記憶里最普通的一件趣事而已，我真快樂。
五年級敘事作文 篇6
NO.1
我當了學校的大隊長，心里真高興。（為什么沒有選五年級的學生而選四年級的學生嘞，因為五年級大多都是鼓號隊的，高老師怕重掉）不過，我的手不怎么靈巧啦，最難倒我的還是升旗。旗必須要打了結才能升上去，雖然我已經會打了，但是我不是忘拉那根繩，就是忘記把垛把對準。結果人家主持組的PASS了，ME還沒PASS啦。嘻嘻。我看等齊心姐姐畢業(yè)啦，我還沒學會，那就丟人了。
NO.2
上個星期五沒去降旗，已經給高老師“批”了一頓了，我可不想這個星期五再被“批”了。我等，我等，我等等等！終于挨到放學了，結果天公不作美，下起了雨。（當時我差不多把升旗的事忘了，嘻嘻)方韋老師說沒有傘的乖乖呆在教室里寫作業(yè)。我媽媽的好朋友毛錦香阿姨來接我和小妞，快走到大門口時，我才記起了要去降旗。于是，我以1秒比12米的速度趕快沖向校門口。呼呼，大姐姐和大哥哥們差不多已經把旗降下來了，我急忙接過來，卷好，然后大姐姐們把紅旗放好了
NO.3
我們又要開始練升旗了，結果，出人意料的事情發(fā)生了�！t旗找不著了！我們急的團團轉。因為弄丟紅旗是要在全校大會上點名批評的，而且還會撤銷你的一切職務，不能出現在任何比賽或公共場所上的。上上上屆大隊長的教訓一直被我牢記著。雖然啊，紅旗不是我弄丟的，但我也有一定的責任。我和齊心姐姐快把器材室翻了個遍，沒有！我和齊心姐姐又把大隊部輔導員的辦公室也翻了個遍。沒有！我的心簡直涼透了，我和齊心姐姐已經做好了最壞的打算，我的眼淚都快流出來了。一方面是為我自己，另一方面是為學校著急�！翱爝^來，齊心，我找到紅旗了。”這話正是我最討厭的人——陳浩澤說的，我趕快奔過去，往陳浩澤所指的方向看去。呵！就是在我們唯一沒有找的一年級辦公室里。哈哈哈哈，陳浩澤和齊心居然那么膽小，連一年級辦公室都不敢去，（虧他們還是六年級的呢�。┪掖竽懙暮傲艘宦暋皥蟾妫 比缓蟠髶u大擺的走了進去，把紅旗拿了出來。
NO.4
今天又是一個星期五，我又要降旗了。高老師說，如果沒有大姐姐們的輔導，我是不能擅自把旗降下來的。第三節(jié)課下課以后，我和幾位同學來到校門口。突然，從背后竄出一個人，拿了一個瓶子就往我身上噴東西。呵!原來是六一兒童節(jié)用的彩噴泡沫，噴了我一身。我奪過瓶子，搖了一下就往她身上噴，哈哈，她成了彩色雪人！
過了一會兒，有幾位升旗組的大姐姐大哥哥來了，他們名叫：劉雪拉、王依依和張琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意，往她身上噴。過了一會兒，她才反應過來，現在就接受大隊長的加冕，讓齊心休息。（意思是說，齊心姐姐干得不好，老師連最后的1個月都不讓她享受大隊長的榮譽了。）
老師后來給我一個稿子，叫我用信紙把每月一會的心得寫下來。My god!!!!!這叫我怎么寫啊。我只好絞盡腦汁，把自己的好詞好句統(tǒng)統(tǒng)翻出來。才寫上一篇不成樣的心得交給學校。（我知道為什么大隊長是能說會道的齊心姐姐了）齊心姐姐真苦樂。
NO.5
今天是星期一，我不能靠齊心姐姐的幫助了，我要自己獨立完成升旗。我很激動，扛上旗就往休息室跑。聽到“現在升旗”，我趕緊取出旗，舉著旗站到大門階梯。我結，我結，我結結結，N次后，我終于結好了。這時，已經響起了音樂，我急忙按照音樂的節(jié)奏，把旗升了上去。My god！�。�！打結了！我急忙一拽（齊心教給我的應急方法，可以解結。）OK完成了！旗終于安全的停在學校的房頂上了。我終于吁出了一口氣。
呵呵，當大隊長的煩惱真多啊，不過我會努力，當一個優(yōu)秀的大隊長！
五年級敘事作文 篇7
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”每當我聽到《我的末來不是夢》這首歌時，思緒宛如三月漫天飛舞的柳絮，無數夢想片段不斷在腦海里翻轉……哦，夢想就在這里，他為我插上騰飛的翅膀，陪我在浩瀚蒼穹中翱翔！
北大：
在小學五年級的暑假，我有幸到祖國的首都參觀了一所的心儀已久的高等學府——北京大學。步入北大校園，首先映入眼簾的是郁郁郁蔥蔥的樹木、寬廣的校道和古色古香的教學樓，微風拂過，小草在點頭歌唱，一排排列隊歡迎我們。我還游覽了著名的北大“一塔湖圖”風景，就是博雅塔、未名湖和北京大學圖書館；知道了北大創(chuàng)建于，初名京師大學堂，是第一所國立綜合性大學，培養(yǎng)了茅盾、朱自清，徐志摩等一大批歷史名人。漫步在菁菁校園，看著三三兩兩的大哥哥、大姐姐拿著書從身邊走過，空氣里立刻彌漫著淡淡的墨香味，令人陶醉。我突然覺得我的第一個夢想就是這里，我要從現在開始奮斗與拼搏，成為北大的一名學生�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，我相信，只要努力，鐵棒也可以磨成針！當參觀結束，離開北大時，我真想對著北大校門高喊一句：“北大，我一定會回來的！”
教師：
人們常說：“教師是一名辛勤的園丁，澆灌著每一顆稚嫩的小樹苗；教師是一盞明燈，引導孩子前進的方向……”而我想說：“老師，你是明媚的陽光，你是雨后初晴的那一道絢麗彩虹，如此溫暖而美麗；老師，你是一座知識的‘天梯’，領著我們攀登高峰；老師，你是心靈的天使，守護著我們快樂成長！當我們想偷懶的時候，眼前浮現著老師期盼的目光；當我們遇到一點小挫折就哭鼻子時，你總是鼓勵同學們要堅強和勇敢；當我們?yōu)橐稽c小成績而沾沾自喜時，總想起你時常掛到嘴邊的一句話，“學無止境”、“三人行必有我?guī)煛保?/p>
“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”，此刻，做一名可親可敬的老師就是我的第二個夢想！我想大聲呼喊：“老師，長大后我想成為您！”但我知道，想成為一名老師，可不那么簡單，不光需要充足的知識，還要有優(yōu)秀的品質和無私的愛心！而我，距離老師的標準還很遙遠，我只有從現在開始，更加努力的學習文化知識，不斷錘煉自己的品格，離老師的距離就會變得越來越近！
五年級:xxx
五年級敘事作文 篇8
大家看看我這胖墩墩的身材，就立即能判定我是一個肉食愛好者，的確，豬肉、牛肉、雞肉……只要是肉，我都非常愛吃，唯獨不愛吃蔬菜。每次吃飯，爸爸媽媽總要不停地嘮叨：“開心，多吃蔬菜，長得高……”可是我的筷子好像是“肉食探測器”葷菜辨別能力極強，筷子總是情不自禁叉向裝肉的菜碗，一瞬間，香噴噴的肉就送入口中了。
星期天，又是一個吃大餐的快樂日子，媽媽清早就去菜市場了，買來了白菜、豬肉、雞肉。一看到媽媽提的籃子里的肉食，我心里立即變得喜滋滋的，哈哈！又有大餐吃了。中午時分，媽媽在廚房張羅飯菜了，一股香菇蒸雞夾帶著米飯的香味沁入我的心脾，好香！好香！“媽媽，午飯做好了嗎？我餓扁了”媽媽在廚房回了一聲“把碗筷擺好，炒好白菜就吃飯了�！�
很快，媽媽將炒好的香菇蒸雞、白菜……陸續(xù)端上桌子，媽媽有意將白菜擺放在我的面前，可我卻將香菇蒸雞拉倒自己的跟前，心想“想讓我吃白菜，沒門！”我拍不急待的夾開雞肉上面的姜片和配料，盤算著是先吃雞腿還是先吃雞翅？我先挑了一塊雞肉，然后悶不做聲地起來，可是，等我將筷子伸向第二塊雞肉時，爸爸一把將盤子挪到自己的面前。跟我搶？沒門！我忙將盤子拉到自己這邊，可是，爸爸二話沒說，又將盤子拉了過去，一場餐桌拉鋸戰(zhàn)來開始啦，我靈機一動，索性扔下筷子不吃了，心想，不出三秒鐘，哼哼，盤子就會自動跑回來的�？上�，我的如意算盤打錯了。再瞧瞧爸爸，他裝著沒事一樣，正在“埋頭苦吃”呢。是可忍，孰不可忍！我終于克制不住了，來了個兩手分工，一只手將白菜拿過來，一只手伸到爸爸跟前拿雞肉盤子。爸爸這回沒有阻攔，乖乖地放行了，我也識相的吃肉的同時不忘夾一些白菜，忽然，我發(fā)現白菜的味道也不錯。飯后，爸爸問我白菜的味道怎樣？我愉快的點點頭。這時我才恍然大悟，原來爸爸跟我搶吃是在引導我多吃蔬菜喲！
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