【精華】五年級(jí)秋天的作文300字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇1
今天學(xué)校里組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云朵在天空的懷抱里歡樂(lè)地哼著歌。淡妝濃抹的大山美極了,柳樹姑娘順著秋姑娘的氣息,梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),地上滿是一叢叢,一簇簇的蒲公英,一陣風(fēng)吹過(guò),就像軍事部落里發(fā)來(lái)了指令,小傘兵就紛紛降落下去。
一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一條小溪,小溪里有一條條小金魚在歡樂(lè)地嬉戲。這里的水真靜呀,靜得像一面未打磨的鏡子;這里的水真綠呀,從旁邊看就像一塊無(wú)暇的翡翠,從高處看就像一條巨大的綠色絲帶。一道道地梯田,五顏六色,就像一塊彩色的布,沿著中間的田埂,走上來(lái),就像一個(gè)天然的橋體。
然后我們歡天喜地地?fù)溥M(jìn)了橘子園里,里面的橘子千姿百態(tài),有的把自己暴露在外面展示著自己的魅力,有的像一對(duì)天生的好朋友些在一起形影不離,有的像一位害羞的小姑娘一樣用天然的、綠色的面紗蒙著自己,還有的像一個(gè)大胖子,吃飽了,挺著肚子正在享受沐光浴呢!
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”清山綠水梯田河流,一個(gè)個(gè)撒野的孩子。真是“地上孩兒跑,海里魚兒游!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇2
我們一小的秋天非常美麗,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。
一進(jìn)大門,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)看見(jiàn)許多果樹,有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大,像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來(lái),晃來(lái)晃去,好像在調(diào)皮地說(shuō):“嘻嘻,快來(lái)抓我呀,快來(lái)抓我呀!”柿子樹上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,剛一成熟,就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,個(gè)子都小小的,摸起來(lái)硬硬的,滑滑的。顏色也都是青青的,雖然沒(méi)大柿子那么好看,可是能給我?guī)?lái)一種清新自然的感覺(jué)。
再往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它,它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn),粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
往左走,你會(huì)看見(jiàn)一片菊花的海洋,好多菊花呀:黃色的,橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚。崛,讓人憐愛(ài);也不像夏天的花那樣艷麗,但它卻像太陽(yáng)那樣耀眼,像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打,在寒風(fēng)中傲然挺立,讓你不禁暗暗佩服它!
秋天的一小有很多美景,說(shuō)也說(shuō)不完,再加上我們的歡歌笑語(yǔ),把校園襯托得更美了!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇3
秋天到了,大家一定會(huì)注意到五彩繽紛的樹葉吧。
當(dāng)我們觀察楓葉的同時(shí),感覺(jué)它就像一團(tuán)秋天的火焰,漂亮極了!楓葉有粗粗的筋脈,大部分有七個(gè)葉子,楓葉還十分的小巧玲瓏。
說(shuō)完秋天的楓葉,大家在欄觀察一下隱性樹葉子。她像是一個(gè)小手掌,顏色呈土黃色,經(jīng)脈緊密,摸起來(lái)滑溜溜的,邊緣無(wú)刺。春夏季,他們呈綠色,之后到秋天它們慢慢變黃,冬天黃黃的銀杏樹葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來(lái),回歸大地,落葉歸根。
之前的葉子有黃有紅,再來(lái)看一下那香樟樹的葉子。香樟樹郁郁蔥蔥,四季常青,走過(guò)它的旁邊摘下一片葉子,你會(huì)感到它邊緣光滑,摸上去也很舒服。還有它紋路的特點(diǎn)是清晰,葉子與葉子之間生長(zhǎng)得很密,聞上去還散發(fā)著淡淡的清香,它們還養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)香樟樹種子。它們?cè)诙旒娂娐湎,供給生它與它的香樟樹。我相信,明年的春天,又有一大片的“葉子世界”。
這就是秋天的葉子,如果你還知道什么葉子,那就快寫下來(lái)跟大家分享吧。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇4
國(guó)慶節(jié)放假,媽媽帶我去郊外看秋景,因?yàn)槲液蛬寢尪己芟矚g秋天,所以我讓媽媽帶我去郊外看秋景。
我們到了郊外,媽媽先帶我去了稻田地,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見(jiàn)一大片稻田向一片金色的海洋。然后,我們看見(jiàn)稻田的右邊是玉米地,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看那片玉米地一顆顆玉米桿,挺挺地立在那,它們就像等候檢閱的士兵,排得那么齊,那么精神,每顆玉米桿上都長(zhǎng)著顆粒飽滿的玉米棒。然后,我們又看見(jiàn)了果園,果園里的水果都成熟了。菠蘿、香蕉、蘋果……它們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!然后,我們又去了遠(yuǎn)處的樹林,我們看見(jiàn)那些樹木葉子有紅的、黃的,還有的樹葉比以前更綠了,那些五顏六色的樹葉漂亮極了,它們把這片樹林裝扮的更加絢麗多彩。
秋天多么迷人。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇5
盼望著,盼望著,秋姑娘終于回來(lái)了。
秋姑娘是一位杰出的畫家,那蘸了顏料的畫筆輕輕一揮,樹木披上了美麗的新衣裳。
秋天最具特點(diǎn)的樹葉要數(shù)銀杏樹了。它有著橘黃色的葉片,細(xì)長(zhǎng)的葉柄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一把小巧玲瓏的小蒲扇。它還有一大特點(diǎn),就是它的葉脈很清晰,遠(yuǎn)處看都能看得見(jiàn)。它的葉片上有一些毛茸茸的東西,但仔細(xì)一看又看不見(jiàn)了,仿佛是一位高明的魔術(shù)師在為我們變魔術(shù)。
秋天的樹葉可不都是黃色的,楓葉就是一種很具有代表性的樹葉。
火紅的楓葉為秋裝點(diǎn)了三兩霞紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)紅通通的小巴掌。它的葉柄可不像銀杏樹葉那么細(xì)長(zhǎng)了,從葉面上扯下點(diǎn)兒,那火紅的顏色就像要滴下來(lái)一樣。
半香葉更是一種神奇的樹葉,它沒(méi)有葉柄,顏色翠綠,好像還不想變黃,正在風(fēng)中翩翩起舞呢!它也有一個(gè)神奇的地方,當(dāng)你把鼻子貼近樹葉,深吸一口氣,啊,好濃的香味呀!我想,那就是秋的味道。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的葉子!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇6
夏天過(guò)去了,迎來(lái)了又一個(gè)秋天。秋天是一個(gè)藝術(shù)家,她把田野染成一片金黃,把天空染得一片碧藍(lán)!
瞧,那火紅的楓葉象征著秋天的到來(lái)。你說(shuō),這顏色是秋姑娘留下的胭脂,還是它離開了大樹媽媽而哭紅了眼睛?
瞧,那棵銀杏樹上的銀杏葉綠中帶黃,黃中透綠。撿起來(lái)細(xì)看,深黃的葉脈似乎被時(shí)間壓過(guò),現(xiàn)已壓得平平的。黃色的銀杏葉像一把扇子,又像小象的耳朵。咦?那邊怎么有幾只黃蝴蝶在翩翩起舞?我走近一看,哦,原來(lái)是幾片深黃的樹葉在空中時(shí)而飛起,時(shí)而落下,好似舞蹈家在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著,慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。
“哎!”有幾片夾竹桃葉掉了下來(lái),我撿起一片,那葉子多像鴨子又扁又寬的嘴巴,內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著,那些葉脈看上去就像老婆婆臉上的皺紋。瞧,這片葉子還是翠綠的,怎么會(huì)掉下來(lái)的.呢?一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多樹葉飄落了下來(lái)。原來(lái)這片小夾竹桃葉是受不了在樹上的寂寞,也隨著秋風(fēng)飄落了下來(lái)。
蒙蒙細(xì)雨飄灑下來(lái),我漫步在這金黃的季節(jié)里,撿著金黃的樹葉享受著秋天的甘露。啊!秋天是美好的。它不像春天那么羞澀,不像夏天那么熱情,不像冬天那么內(nèi)向。我期盼著下一個(gè)更加美麗的秋天!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇7
與眾不同的秋天誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是金黃的?在我眼中,秋天是綠色的。剛走進(jìn)校門,翠綠的榕樹挺立在鮮艷的五星紅旗旗桿左邊。而右邊則生長(zhǎng)著兩棵深綠色的黃桷樹。它們枝繁葉茂,幾乎擋住了整棟教學(xué)樓。在旗桿對(duì)面的花壇里,五棵小黃桷樹上竟綴滿了嫩綠的新葉。樹下的桂花開放了,“金桂飄香”,到了樓上似乎都能聞到它那濃濃的甜香味。
誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是涼爽的?在我眼中,秋天是寒冷的。
瞧,學(xué)生們已“全副武裝”投入了“嚴(yán)寒大戰(zhàn)”。一個(gè)個(gè)把毛衣、棉褲、手套、耳罩等冬天才使用的防寒用具全都用上了。
想想看,就連秋天都這么冷,那冬天該多恐怖呀!盡管這樣,他們還一個(gè)個(gè)當(dāng)起了“縮頭烏龜”,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地?cái)D在一起,用“企鵝式取暖法”來(lái)取暖。又由于秋季正是半期考試的時(shí)候,會(huì)不斷地迎來(lái)周考和月考,一旦到了考試,就成了我們班的6、7的“地獄時(shí)刻”。我們必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒酷暑般的考驗(yàn)——搬桌子到走廊上去考試,不禁百感交集!鞍 纾 痹愀,我感冒了!
哎,校園里那與眾不同的秋天喲!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇8
讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩(shī)《沁元春。長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問(wèn)題:秋天是什么顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?
步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那么可愛(ài),那么充滿活力,就象早晨剛初升的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱,讓我不禁想起停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花哦,秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的黃金路。踩在上面不時(shí)發(fā)出咯嘎的聲音,讓人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,沒(méi)有多余的一片樹葉,每一片都是黃金葉,另人回味無(wú)窮。哦,秋天是金色的。
走著走著,不覺(jué)有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷,沒(méi)有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過(guò)的天空,是那么藍(lán)。哦,秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。
走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無(wú)窮,美麗的秋天!彩色的秋天
五年級(jí)秋天的作文300字 篇9
一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭(zhēng)艷,夏天綠樹成陰,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天,更喜歡秋天的梧桐葉。
當(dāng)楓樹林火紅火紅時(shí),秋天已經(jīng)來(lái)臨。梧桐樹在小草的簇?fù)硐乱倭⒃诤舆,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)河岸,小草乖乖低下了頭,梧桐樹把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí),它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來(lái),好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔,又恰似在空中進(jìn)行短跑比賽。風(fēng)停了,“蝴蝶們”紛紛落了下來(lái),在草叢中歇息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備著下一次比賽的到來(lái)。
我向一片梧桐葉走去,只見(jiàn)它的邊已經(jīng)高高地卷起,中心位置微微凸起,近看好似一個(gè)手掌,遠(yuǎn)看油光發(fā)亮,金光閃閃,好像被鍍上了金邊。和春天的樹葉相比,這片樹葉枯黃枯黃的,與翠綠的雪松形成了鮮明的對(duì)比。一腳踩上去,發(fā)出清脆的“咔咔”聲,令人心情舒暢。
秋天很美,秋天金黃的梧桐葉更加美麗。
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