【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一顆、二顆、三顆、四顆……
滿天的星星數(shù)也數(shù)不完，不知道哪顆星星才是您呢！您曾經(jīng)對(duì)我說過，您最喜歡的是北極星，不知道您現(xiàn)在是否在北極星旁，數(shù)著數(shù)著眼淚卻不經(jīng)意的從眼角流了出來。
晚飯過后，爺爺拉起我的小手說：“小婷，咱們到外面散散步好嗎？”想到街上賣雪糕的那位叔叔一定在那，我高興得立刻穿上鞋子，爺爺看到我那驚人的速度，笑了起來。
走在大街上，爺爺拉著我的小手，在路上，我一直在不停的說話，至于說什么，我也記不清了。我只知道到了賣雪糕的那位叔叔那，我大聲叫“叔叔好”。叔叔也高興地從冰柜里拿出一條雪糕，遞給我，笑著說：“小婷真乖，拿著，叔叔請(qǐng)你吃。”我也不客氣的伸手去拿，因?yàn)檫@是我早已料到的事情了，還記得那時(shí)爺爺把錢遞給叔叔，但他不收，兩個(gè)人就把那兩毛錢推來推去，記不清叔叔最后有沒有收下那兩毛錢，我拿著雪糕走到石凳上坐下，邊舔著雪糕邊昂著頭望著天上的星星，爺爺不知什么時(shí)候已經(jīng)坐在我的旁邊，也跟我一樣昂著頭望星星，我突然大叫了起來說：“爺爺，爺爺您看，那顆是什么星星，好亮好漂亮”這時(shí)您跟我說，那叫北極星，說那是星星中最亮的一顆，還說那是你最喜歡的星星，這時(shí)我們都抬著頭望著那顆最亮的星星，不一會(huì)兒我的頭已經(jīng)酸了，就趴在您的腿上，您模我的頭發(fā)說：“我們一起數(shù)星星吧”我們就開始數(shù)，數(shù)著數(shù)著我竟然睡著了，那支還沒吃完的雪糕也記不清掉在哪里了。
不知道病魔何時(shí)進(jìn)入你的身軀，還記得你躺在肩上一動(dòng)不動(dòng)的樣子，我輕輕叫了您幾聲，你卻全然不知，這時(shí)我急了，我怕您像卡通片里那些小貓，小狗一樣死了，再也不能跟我玩，我跑到母親面前問：“爺爺怎么了，我叫不醒他�！眴栔鴨栔蹨I不停的掉，母親看了看我低下頭說：“小婷乖，爺爺?shù)纫幌乱ヒ粋�(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，現(xiàn)在要休息，你自己出去玩吧！”后來才知道，所有不懂事的小孩遇到這些事情，身邊的大人都是這樣說的。
當(dāng)知道爺爺您是永遠(yuǎn)離開我們的時(shí)候，我問過奶奶，人死后會(huì)到哪里，奶奶說會(huì)到天上去，變成星星，照耀大地。
今晚滿天的又是星星，五顆、六顆、七顆、八顆……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
你，是我的媽媽——一棵參天大樹，我是你的女兒——一棵幼小的樹苗。曾經(jīng)，我和你在一個(gè)原始森林里生活得無憂無慮，每天清晨早起做操，迎著微風(fēng)唱歌、舞蹈，和森林里的小動(dòng)物和睦地生活著�？蓻]想到的是，一場(chǎng)厄運(yùn)竟會(huì)那樣猝不及防地降臨了。
那天早晨，我們倆正迎著晨風(fēng)做運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，從山下走來幾個(gè)人，他們扛著幾臺(tái)電鋸，對(duì)森林里的大樹東瞅瞅，西瞧瞧。你見了，臉色蒼白，結(jié)結(jié)巴巴地說：“孩子，他們是伐木工人，也許今天我就要離開你了，今后你要好好照顧自己啊！”我聽了，十分害怕，連忙抱住你，著急地說：“媽媽，你不要離開我，你走了，我怎么辦呀？我一個(gè)人會(huì)害怕的！”
正說著，有兩個(gè)人指著你嘀咕了幾句，就開動(dòng)電鋸朝你的腿部鋸去。我急得連忙大叫：“你們這些壞人，不許傷害我媽媽！”可人怎么聽得懂樹的語言呢？那些人根本無動(dòng)于衷�？粗隳峭床挥纳袂椋倚娜绲督g，晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠，滾下面頰……你倒下了，那透明的樹汁一滴一滴往下淌，像是血，像是淚，最后痛苦地閉上了眼睛。可惡的伐木工人把你拖下山去，我望著你那越來越遠(yuǎn)的身影，泣不成聲……
從此，我失去了你的消息，孤苦伶仃地生活著，漸漸地從矮矮的小樹長成了和你一樣的參天大樹。本以為，有一天我也會(huì)和你一樣，遭受那悲慘的結(jié)局，但事實(shí)卻出乎了我的預(yù)料。政府把這兒作為原始森林保護(hù)區(qū)，禁止人們亂伐樹木。不僅這樣，他們還三天兩頭地領(lǐng)著各種各樣的人來植樹，尤其是今年3月12日那一天，來了好幾百人植樹呢！因此，原來冷清的森林漸漸恢復(fù)了生機(jī)。欣喜之余，我想到了你，你是多么不幸，如果當(dāng)初沒有那場(chǎng)劫難，就能和我一樣過著如今的好日子了！
有一天，一群年輕人到森林里來野餐。我驚奇地發(fā)現(xiàn)他們用的一次性筷子竟是用你制成的。他們吃完后，就把你扔在了一旁�？蓱z的你遍體鱗傷，變成了一無是處的垃圾�？粗粊G在路邊、已經(jīng)奄奄一息的你，我既忿懣又感到痛心疾首。
多少年過去了，我成了這個(gè)森林里最年長的樹，幾十年如一日地為人類吸收二氧化碳，制造氧氣，造福于人類。但是，每當(dāng)想起你成了一雙雙被人丟棄的一次性筷子，你慘遭厄運(yùn)的一幕幕就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，揮之不去。我和你雖是兩棵相同的樹，卻有著兩種不同的命運(yùn)��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一年一度的春節(jié)來了，家鄉(xiāng)的春節(jié)可有不少的習(xí)俗，寫春聯(lián)就是其中之一。每逢過新年，家家戶戶門上都要貼春聯(lián)，寓意日子過得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節(jié)目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯(cuò)，如果今年讓我來寫春聯(lián)，這個(gè)年就會(huì)更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說了，媽媽聽了我的想法笑著說：“這個(gè)想法好呀，我堅(jiān)決支持！”
第二天，媽媽買來紅紙、大毛筆，我從對(duì)聯(lián)書中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂幸福多；橫批：吉星高照。我擔(dān)心寫不好，臨陣磨刀，在報(bào)紙上練習(xí)了大約半小時(shí)，才有了感覺，在我準(zhǔn)備寫時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說：“沒關(guān)系，只要努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真地寫了起來。當(dāng)我寫完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說：“好呀！未來的書法家�！甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯(lián)和橫批。
接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學(xué)，看著我寫的春聯(lián)，聽著大人們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
蹉跎的歲月里，
跨過幼稚的門檻，
面對(duì)夕陽與藍(lán)天，
明白了是美麗……
在迷惘時(shí)，
才知道是真正的園丁……
老師，相信，
是您讓世界充滿愛，
讓快樂駐扎人間，
您就不會(huì)有期待與幸福。
蹉跎的歲月里，
跨過幼稚的門檻，
面對(duì)夕陽與藍(lán)天，
明白了是美麗……
在迷惘時(shí)，
才知道是真正的園丁……
老師，相信，
是您讓世界充滿愛，
讓快樂駐扎人間，
您就不會(huì)有期待與幸福。
您，
世界不再有黑暗，
不再感到孤獨(dú)與無助，
您是美麗的象征。
人們常說：
能把知識(shí)授予別人的老師，
您是無私、公正、的代名詞，
是啊，
有多少奪目的花朵是您培育。
老師是夕陽，
在黑暗的地方總有您投去的目光，
哪怕只是一點(diǎn)微弱的光芒。
歲月吞噬了您昔日的青春，
您卻昔日的美麗，
依然能看見，
漆黑的夜里那一團(tuán)亮光。
歲月悄悄地滑過，
您是永遠(yuǎn)的紫丁香，
不，
您比丁香更美麗，
教師節(jié)來臨，
向您說一聲：
謝謝!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一只小倉鼠。小倉鼠可真可愛啊，毛茸茸的小耳朵，時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)；胖呼呼的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像一個(gè)小絨球；最可愛的是它的鼻子，一抽一抽的，叫人百看不厭。
我非常喜歡小倉鼠，對(duì)它好得不得了：給它買了大籠子，好讓它的活動(dòng)空間大一點(diǎn)，而且大籠子的底下還鋪上了一層柔軟的木絮�？吹叫}鼠在籠子里跑來跑去，很開心的'樣子，我覺得好高興好愉悅啊。
可是有一天，悲劇發(fā)生了。
爸爸媽媽都出去了，就我和小家伙呆在家里，我把小家伙從籠子里抓出來，放在課桌上跟它玩。玩著玩著，小家伙看起來好像有點(diǎn)不對(duì)勁，當(dāng)時(shí)我也沒想太多，以為它累了，就把它放回了籠子，開始寫作業(yè)。
寫了一會(huì)兒，我回頭看小家伙，咦，它怎么不動(dòng)了呢？像平常這會(huì)兒，它應(yīng)該活蹦亂跳的才對(duì)��！怎么會(huì)這副模樣呢？我把小家伙拿了出來，放在課桌上。開始我以為它在睡覺，又用手去摸它，希望它能醒，可這個(gè)希望破滅了。我又用各種各樣方法，想要叫醒它，就是不愿意相信它死了。
它死了，悄悄地走了，估計(jì)這樣是不想讓我傷心吧�？晌覀噶诵模也幻靼姿鼮槭裁此懒�。我對(duì)著它大喊：“你走了，誰來陪我！你回來，我求求你回來啊！”
我看著它。它冰冷的四肢朝著天，眼睛失去了以往的機(jī)靈，皮毛失去以前的溫暖。
小家伙離開我了，悄悄地走了。我知道，我見不到它了，我對(duì)著它滿臉淚痕地說：“別了，小家伙！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
升了初二,換了個(gè)班主任,兼任語文老師,這才發(fā)現(xiàn),原來的老師是多么的優(yōu)秀,現(xiàn)在的老師是那么的差勁．這才知道語文中的對(duì)比這一描寫方法，其實(shí)就是讓人在現(xiàn)實(shí)的痛苦中不斷地追憶過去，卻不得不為現(xiàn)在的困境而仰天長嘆：＂天��！既然生了諸葛亮，又何必再去生周大迂啊�。�
此君具備了女子的三寸不爛之舌，說起話來猶如滔滔江水連綿不絕，猶如春雨天降唾沫四射，猶如蜘蛛織網(wǎng)，博古通今，從新聞扯到工商局，從戰(zhàn)爭(zhēng)與和平扯到今天韭菜花今天又漲價(jià)了，這一節(jié)課下來，把我們繞的可謂是暈暈忽忽，昏頭轉(zhuǎn)向，可謂是天南地北走一糟，滿眼冒星星不了． 另外，此君還有一嗜好，每天上他的課，休息時(shí)間就要泡湯，打過下課鈴后他依然在自我陶醉，我們也只好安慰自己，努力做到＂兩耳不聞窗外事，只緣身在語文中．＂所以，上語文課時(shí)，我們最常說的一句話就是：＂喂，同志，還有幾分鐘上課？＂ 除了語文課，他竟然連自習(xí)課也通吃．每當(dāng)下課前２．３分鐘，他就會(huì)以那獨(dú)一無二的開場(chǎng)白，開始了又一次長篇大論．而且，他竟然規(guī)定，在他講話的時(shí)候，所有人都必須注視著他．我忍�。。∧汶y道以為你長得很好看嗎？你難道以為你說話很動(dòng)聽嗎？是的，答案當(dāng)然是否定．是為了讓我們班變得更好？可是，你知道嗎？大家好，才是真的好．所以網(wǎng) ，當(dāng)你拿一些雞毛蒜皮的小事來占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，我已經(jīng)忍無可忍拉�。�！為什么要不斷地占用仔細(xì)課去講語文，別的科目就不重要了嗎？為什么學(xué)生默詩僅錯(cuò)了一個(gè)字，就讓他把三首詩寫上５０遍，還大言不慚地說明天要拿給我看，你就不會(huì)體諒一下學(xué)生的感受嗎？（噓～發(fā)泄出來可真爽啊�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我的人生坎坷與童年中，不知經(jīng)歷了多少個(gè)第一次。我曾第一次開口叫爸爸媽媽那激動(dòng)人心的畫面令大家笑容滿面：也曾第一次煮過令我垂涎三尺的水煮雞蛋……就在這些千千萬萬的第一次中，都是我生命中最美好的回憶，有的激勵(lì)著我要不斷努力的去戰(zhàn)勝自己，那個(gè)第一次上臺(tái)朗誦使我終身難忘。
那事發(fā)生在放學(xué)時(shí)，郭老師說：“學(xué)校要我們班選出朗誦好的同學(xué)經(jīng)過主任篩選去湘鄉(xiāng)劇院參加一個(gè)朗誦�！甭牭竭@里，我想自己一定沒有被老師選上，可誰知，“甘浪、戴耀楚、周夢(mèng)凡、楊婧、魏來……放學(xué)后留下來朗誦稿子�！蔽衣牶笮老踩f分。
要篩選了，我信心滿滿地上臺(tái)自我介紹，因?yàn)槲也幌敕艞壝恳粋�(gè)機(jī)會(huì)，所以介紹中讓老師毫不猶豫得給我打勾。就在以后每天放學(xué)我認(rèn)真地排練著，所有困難已不是我成功中那顆尖銳的絆腳石。幸苦總算沒有白費(fèi)，我終于等到了那個(gè)下午。
我?guī)е莩龇�，直奔湘鄉(xiāng)劇院。一路上，我的心情那樣的美妙興奮，仿佛連頭頂上的太陽都在對(duì)我豎起大拇指說你一定能行。來到地點(diǎn)，我的同伴們一個(gè)個(gè)興高采烈，也想迫不及待的登臺(tái)表演呢！大約過了十五分鐘后，只聽見主持人響亮地說：“下面有情東方紅小學(xué)的同學(xué)們朗誦，大家掌聲有情。”
我們正步向前，在場(chǎng)中央立正，我的心不經(jīng)提到嗓子眼，怦怦地響動(dòng)著，腦子里突然閃過老師教導(dǎo)我們的那一幕幕字：眼睛斜視門口，挺胸直背，面帶笑容。突然，一聲“敬禮”打斷了我的思緒，開始朗誦了，我全神貫注地朗誦著，“敬禮，敬禮，向你們敬禮……”我們一齊和誦著，那帶有感情色彩的語句是觀眾們?nèi)朊粤�，臺(tái)下連一根針掉在地上的聲音都能清楚聽見，再一次“禮畢，向左轉(zhuǎn)，齊步走“的指揮使這第一次朗誦結(jié)束了，只見底下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。但是我心中的那股鮮血，在我心房旋轉(zhuǎn)、流淌。
這難忘的第一次深深的映在腦海里，這次上臺(tái)朗誦對(duì)于我這個(gè)在生活中沒有自信的女孩來說已是最大限度了，這次上臺(tái)表演使我體會(huì)到了人生最大的對(duì)手是自己，只有挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己，才能有勇氣去戰(zhàn)勝生活中很大的困難，取得成功。這個(gè)第一次上臺(tái)朗誦我會(huì)永記在心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
過大年了，我和媽媽一起去逛廟會(huì)。逛著逛著，我忽然看見前邊一個(gè)小攤旁圍著一群人，怎么回事？好奇心強(qiáng)迫我要去看個(gè)究竟。
原來是用套圈套東西的�？盏厣蠑[著許多小玩意，是可愛的瓷器，我一看就喜歡上了。套圈的主人在一旁吆喝著：“快來套圈啊，套上什么都?xì)w你！”媽媽勸我別上當(dāng)，這樣價(jià)值連城的瓷器沒人舍得賣！可我又看見旁邊還有幾個(gè)只箱子，裝那些備用的瓷器。
那個(gè)人見這么多的人來付錢用套圈套瓷器，就神氣十足、紅光滿面地說：“來幾個(gè)試試吧！一塊錢買一個(gè)套圈，多劃算呀！”我禁不住誘惑，就跟媽媽要了十塊錢， 拿了十個(gè)套圈去套。我對(duì)準(zhǔn)了一對(duì)可愛的母女貓，把套圈使勁一扔，誰知套圈和瓷器一碰，“叭”的一聲，套圈掉在了離瓷器不遠(yuǎn)的地方。怎么會(huì)這樣？我干脆一下 抓兩個(gè)套圈去套，可還是沒套上，真可氣！接二連三，我是屢戰(zhàn)屢敗，盡管是屏住呼吸，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，但就是套不中！
我看見旁邊有一位叔叔一連買了30多個(gè)套圈，但一個(gè)也沒有套中。這時(shí)，我把目光盯在了那個(gè)套圈主人的身上，他這時(shí)正在打開其中一個(gè)裝備用瓷器的箱子。呀， 什么？里面竟裝了一團(tuán)團(tuán)的白紙！像裝滿了一堆瓷器，讓人相信。他這時(shí)又把一堆紙放進(jìn)去，同時(shí)警覺地回頭望望我們，我馬上轉(zhuǎn)移視線。
但套圈是怎么回事呢？我又仔細(xì)觀察起來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這不是套圈，是人家做的“圈套”。因?yàn)樘兹κ侵褡拥�，不仔�?xì)看就看不出來。而竹子輕，瓷器重，竹圈當(dāng)然套不上了。唉，我真笨！上了小販一當(dāng)。
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