【必備】五年級(jí)母愛(ài)的作文錦集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)母愛(ài)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇1

　　《狼王夢(mèng)》這本書是由動(dòng)物小說(shuō)大王--沈石溪著作的，它帶領(lǐng)我們走入了狼的世界，讓我細(xì)細(xì)體會(huì)著狼間的母愛(ài)。

　　本書的主角是一只紫色的母狼--紫崗，與眾不同的是她內(nèi)心充滿著野心、抱負(fù)、追求，一心想要自己的四個(gè)孩子之中的一個(gè)成為狼王。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，她不懈地努力著，使用著各種殘酷的辦法訓(xùn)練著自己的孩子，直到死亡也依舊執(zhí)著于這個(gè)追求。

　　剛開始閱讀的時(shí)候，我就在想，紫崗為什么要如此執(zhí)著于把自己的孩子培育成狼王呢？只是單單地想完成自己死去丈夫的遺愿嗎？為了丈夫的遺愿有必要讓自己如此辛苦，讓自己的親生骨肉如此辛苦嗎?到后來(lái)，我體會(huì)到了是什么支撐著紫崗一定要完成自己的追求。

　　紫崗付出了多少，她在絕境中又是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)自己孩子的每一次殘忍，心都在無(wú)比的疼痛著，她對(duì)孩子的殘忍是想讓他們成為狼社會(huì)的頂端，是想讓他們不被嚴(yán)酷的生存法則淘汰，是想他們有著普通狼沒(méi)有的美好未來(lái),她并沒(méi)有只把自己的孩子當(dāng)作完成夢(mèng)想的工具啊......這些誰(shuí)又能輕易明白呢？誰(shuí)又能輕易明白紫崗母愛(ài)的偉大與燦爛呢？

　　因?yàn)�，社�?huì)的殘酷與競(jìng)爭(zhēng)的惡劣。當(dāng)今社會(huì)的母親們也如紫崗一般，希望自己的孩子成龍成鳳，有著更美好的未來(lái)，不被社會(huì)淘汰，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。因此，我們的母親為我們又付出了多少？誰(shuí)又能夠估算出結(jié)果呢?母親是不是時(shí)時(shí)刻刻為我們付出、為我們著想呢？母親對(duì)于我們的養(yǎng)育之恩，我們又真真切切的感受到了嗎？母愛(ài)的偉大與燦爛又是多么的耀眼啊......

　　所以，紫崗為狼崽們的付出是多么偉大令人感動(dòng)，使她放棄了自己的青春年華，使她一次次傷痕累累，無(wú)論精神還是肉體。一次又一次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，面對(duì)孩子的死亡，紫崗的那份無(wú)論是不是偏激的燦爛母愛(ài)依舊支撐著她。

　　現(xiàn)在，我也體會(huì)到了媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的背后下是蘊(yùn)涵著多少的母愛(ài)��！她那份母愛(ài)又是多么的奪目！多么的無(wú)私，她多少的青春年華也都為了我而失去。以前的我又是多么不懂事，動(dòng)不動(dòng)就讓媽媽操心，動(dòng)不動(dòng)就埋怨這埋怨那的，惹媽媽傷心生氣，連一點(diǎn)小事都要媽媽提醒�，F(xiàn)在，我會(huì)學(xué)著從媽媽的角度思考，我要真正的長(zhǎng)大，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任與勞累，我要自己自覺(jué)，不要媽媽時(shí)時(shí)刻刻督促，為以后的將來(lái)努力，我不會(huì)再那么的任性了......

　　母愛(ài)就是那么偉大，那么燦爛�！独峭鯄�(mèng)》就是在書中通過(guò)狼的視角，無(wú)聲無(wú)息地訴說(shuō)著這個(gè)道理......

五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇2

　　晚上九點(diǎn)鐘，當(dāng)我上完作文課放學(xué)時(shí)，廣州城已經(jīng)被暴雨沖刷了近兩個(gè)小時(shí)了，可是暴雨好像一點(diǎn)也不累，繼續(xù)潑灑著，企圖阻擋人們回家的路。

　　我和媽媽撐著傘，快速地走著，一心想著快點(diǎn)走到公交車站，能乘車回家。我們的雨傘在這樣的大暴雨中飄搖著，根本擋不住雨水的襲擊。走到五山路口，前面的路不見(jiàn)了，取而代之的是一條“河”，水不知有多深，只是見(jiàn)到有不少車子泡在水里動(dòng)彈不得，而僥幸能沖過(guò)去的車子就濺起了一人多高的水浪。我們只好盡量靠在人行道的最里面走。到了華師后門，另一條“河”擋在了我們面前。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，怎么過(guò)得去呢?這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽果斷的說(shuō)：“來(lái)，我背你�！闭f(shuō)著，媽媽卷起褲腿，命令我拿好包，撐著傘，伏在她的背上。媽媽背起已經(jīng)與她差不多高的我，一步一步走進(jìn)水中，眼看著水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了媽媽的膝蓋。突然，媽媽一個(gè)趔趄，差點(diǎn)跌倒，褲子全濕了，我的腳也泡到了水里，我不禁叫了起來(lái)：“媽媽，小心!”

　　“沒(méi)事兒!”媽媽很快站穩(wěn)，用力把我往背上托了托，繼續(xù)一步一步趟著水，向前面的人行道走去。平時(shí)我們幾秒鐘就能走過(guò)去的這個(gè)路口，今天媽媽走了足足有兩分鐘。到了“河對(duì)岸”，我從媽媽背上滑下來(lái)，看著媽媽那被雨水和汗水浸透的衣褲，心里涌起了一陣暖流，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你!”

　　因?yàn)闆](méi)有公交車，接下來(lái)的路，我和媽媽一起頂風(fēng)冒雨走回家。一路上盡管風(fēng)大雨大，可是我心里一直是暖暖的，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)陪伴著我。

五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇3

　　“嘉玫，你來(lái)看!”媽媽把手機(jī)遞給了我。

　　熒屏里出現(xiàn)的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片，第二張是成群古尸的圖片。可想而知，幾千年的此處到底發(fā)生了多大的災(zāi)難呀!

　　許多專家和學(xué)者由甘肅跨域黃河，前往青海，現(xiàn)場(chǎng)考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發(fā)的一場(chǎng)地震現(xiàn)場(chǎng)，被挖掘后完整地保留下來(lái)。災(zāi)難場(chǎng)面慘烈，但母親守護(hù)孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時(shí)空令人動(dòng)容。

　　我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。從古至今，母愛(ài)一直是一股強(qiáng)大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的母愛(ài)，依然散發(fā)這質(zhì)樸的的香氣。

　　母愛(ài)是什么?是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！�;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！薄ぁぁぁぁぁつ笎�(ài)是什么?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認(rèn)為最偉大的力量;是高爾基認(rèn)定的驕傲和榮譽(yù)······母愛(ài)是什么?是日本人道德與之相形見(jiàn)拙;是印度人永恒的，不滅的情感;是英國(guó)人心靈的一片綠洲······

　　我認(rèn)為，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!

五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇4

　　母親的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，它比任何音樂(lè)都要?jiǎng)勇?tīng)。今天就讓我們一起聆聽(tīng)母愛(ài)的故事吧！

　　“篤篤篤、篤篤篤……”一棟不起眼的舊民居樓里傳來(lái)了持續(xù)不斷的切菜聲，一位滿頭大汗的母親將細(xì)嫩的黃瓜切成透明的薄片，她在為兒子做最愛(ài)吃的黃瓜片。

　　不一會(huì)兒，這位母親端著一碗熱氣騰騰的面條，小心翼翼地走了出來(lái)。她慈祥而又溫柔地說(shuō)：“兒子，吃飯了！”兒子目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，一邊把耳機(jī)戴上，一邊不耐煩地說(shuō)：“行行行，知道了知道了，你太煩了！”媽媽小聲地說(shuō)：“那我把飯擱這兒了，你別總看電視。”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間漫長(zhǎng)的二十年就這樣過(guò)去了，“篤篤篤、篤篤篤……”，這棟民居樓里又響起了二十年前那種熟悉的切菜聲，可這次不是那位母親，而是她已經(jīng)長(zhǎng)大成人的兒子，兒子依舊是一邊吃著冒著熱氣的面條，一邊戴上耳機(jī)，耳機(jī)里傳來(lái)老母親溫柔的聲音：“兒子，你啥時(shí)候回來(lái)吃飯��？最近媽的胃有點(diǎn)疼。你回來(lái)的時(shí)候把媽給你織的毛衣帶著，今年不是你的本命年嗎？你有女朋友嗎？錢不夠花嗎？”這時(shí)兒子的眼含晶瑩的'熱淚，他慢慢地把他的目光移向了老母親的遺像。

　　同學(xué)們啊！或許母親的嘮叨使你們厭煩，但你們是否知道，這種嘮叨是她對(duì)你們最濃的愛(ài)。

五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇5

　　母愛(ài)是無(wú)私偉大的，她給予我了溫暖，她給予我的生命。

　　思利科父親說(shuō)過(guò)：“為了感輕你一小時(shí)的痛苦，你母親可以犧牲一年的快樂(lè)�！蔽业哪赣H就是這樣。

　　那年冬天，我著了涼，因此得了肺炎，當(dāng)時(shí)的我一直在不停地咳嗽、肺部疼痛，連呼吸也變得困難了，還發(fā)著高燒。母親急得像熱鍋上的螞蟻，半夜三更把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生初步判斷：我得的是肺炎，要住院。一聽(tīng)到“住院”兩個(gè)字，我哭了起來(lái)，喊道：“媽媽，媽媽，我不要住院，我不要�！眿寢屟劭魸駶�(rùn)了，她強(qiáng)忍淚水，說(shuō)“叫你多穿點(diǎn)衣服，現(xiàn)在以好，著涼了吧�！彼�雖然這樣說(shuō)我，但我總能在她的語(yǔ)氣中感到一種愛(ài)的氣息。

　　我住院的這兩個(gè)禮拜，母親沒(méi)有一時(shí)是不在我身邊的，我要吃飯，她陪我一起吃，我要喝茶，她立馬給我端來(lái)。為了讓我防止感冒被別人傳染，她又專門幫我買了一個(gè)小口罩，我做錯(cuò)的題目，她又耐心講解給我聽(tīng)。我住院的這兩個(gè)禮拜，是母親陪我度過(guò)了這萬(wàn)分艱難的時(shí)刻。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”歌里是這樣唱的，看來(lái)果真是這樣，這件事令我終生難忘，深深地刻在了我的心中。是��！母愛(ài)是多么的無(wú)私偉大，為了培養(yǎng)與照顧我，她可以付出自己的時(shí)間，她可以付出自己的一生，而這種愛(ài)我卻是無(wú)以回報(bào)的，我愛(ài)您，母親！

五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇6

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的；強(qiáng)大的力量一一母愛(ài)，會(huì)使"不可能"變成"有可能"，使"無(wú)"變成"有"，使"虛"變成"實(shí)"。

　　我的母親是別人無(wú)法比較的。母親在我肚子餓了時(shí)，是一位廚師；在我上學(xué)要遲到時(shí)，是"鬧鐘"；在我不會(huì)寫作業(yè)時(shí)，是一名老師；在我遇到困難時(shí)，是一名優(yōu)秀的警察；在我生病時(shí)，是一名醫(yī)生。

　　有一次，我因扁桃體發(fā)炎，都化濃了，媽媽背著我到處去醫(yī)治，可就是治不好。媽媽費(fèi)盡了力氣找到了"百靈藥店"，百靈藥店的醫(yī)生叫我每天去看病。就這樣，媽媽反反復(fù)復(fù)的背我去看病，每天上下樓梯。我看著母親額頭那豆大的汗珠，忍不住流下了眼淚，這一顆顆眼淚里包含著我和媽媽的母女情。到了最后，我的病終于治好了，媽媽看著我健康的樣子滿意的笑了。

　　這就是母愛(ài)的力量，母愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)法抵抗的。

五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇7

　　“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我總會(huì)情不自禁的想起默默為我付出一切的母親。

　　媽媽愛(ài)我，但她的愛(ài)，我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。

　　“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它；更不需要什么驚天動(dòng)地的大事去宣揚(yáng)它，但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。

　　從我記事起，母親就對(duì)我非常嚴(yán)厲。這種嚴(yán)厲曾讓我耿耿于懷。雖然我從沒(méi)有把自己的這種不滿大聲宣泄出來(lái)過(guò)，可我總會(huì)在她無(wú)意間做出一些叛逆之事。

　　就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)。星期天，剛吃過(guò)飯，我就嚷嚷著要去玩電腦，媽媽經(jīng)不住我吵鬧，無(wú)可奈何的說(shuō)：“那你把作業(yè)拿來(lái)我檢查一下。如果做的好的話就可以玩�！彪m不可以馬上去玩，但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因?yàn)樽鳂I(yè)我早已做完，所以接下來(lái)我以迅雷不及掩耳之速把作業(yè)一股腦兒全堆到了桌子上。

　　“行了吧？可以玩了吧？哼！”

　　“書寫認(rèn)真嗎？正確率高嗎？”

　　“看看，這字寫得東扭西歪；看看，這道題算的對(duì)不對(duì)……”

　　媽媽邊檢查邊打錯(cuò)號(hào)，越打錯(cuò)號(hào)越生氣，臉漲得通紅，最后干脆把我的作業(yè)撕了個(gè)精光，發(fā)火道：“重做！”望著她那生氣的臉，我很是惱火，一肚子的不滿，嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在嘀咕：重做就重做。親愛(ài)的電腦，別了，只能明天再會(huì)了！

　　我走到書桌前，攤開書本，重新做起了作業(yè)。雖然滿肚子惱火，但叛逆的我知道：母親確實(shí)是為我好。如果沒(méi)有她嚴(yán)厲的批評(píng)，我的成績(jī)?nèi)绾翁岣�？我又怎么�?huì)懂得那些做人的道理呢？

　　母親的嚴(yán)厲體現(xiàn)在瑣碎的生活小事中，無(wú)一不體現(xiàn)著她對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。古詩(shī)云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭�是這種嚴(yán)厲，這種無(wú)私，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前！

　　寫到這里，我的耳邊又回響起了那首歌：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛(ài)，伴我一天天長(zhǎng)大，讓我一生有寫不完的日記，有歌頌不完的詩(shī)歌！

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