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五年級(jí)生活的作文300字

時(shí)間:2022-07-01 19:20:23 五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)生活的作文300字錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)生活的作文300字錦集九篇

五年級(jí)生活的作文300字 篇1

  我們的身邊有許多美,有人美,有景美,有物美……現(xiàn)在,就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美吧!

  看!美就在小區(qū)!

  前幾天,我們確山迎來(lái)了這幾年最大的一場(chǎng)雪!由于路滑,我們都要走路去上學(xué),一不小心就會(huì)滑倒。前天下午,我和媽媽走路回家,在我家“車庫(kù)”門口,我好朋友的爸爸,一個(gè)和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪,累得氣喘吁吁。

  我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你為什么要鏟雪呢?等雪化了就可以了,不用鏟了!薄安贿^(guò)是舉手之勞罷了,沒(méi)事也可以鏟鏟雪嘛!”看著他鏟雪的姿勢(shì),我不禁有些慚愧……

  看,美就在校園。

  上個(gè)星期,因雪下的太大我們停課了。星期一,我來(lái)到校園,哇!我驚呆了!校園的雪都不見(jiàn)了,我一打聽才知道,校園的雪被“家委會(huì)”的家長(zhǎng)在星期六、星期鏟走了,這下我們上學(xué)安全多了,家長(zhǎng)們“犧牲”了他們的休息時(shí)間來(lái)鏟雪,我一個(gè)小孩子也可以鏟雪呀!

  美,就在我們的身邊。

五年級(jí)生活的作文300字 篇2

  大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺(jué)吧,每個(gè)人都有不同生活的味道,我的家庭就是這樣養(yǎng)育著我,充滿了酸甜苦辣。

  酸

  我的媽媽是家里的管家,什么事她都要管。去年,她看到我期末考試的成績(jī)時(shí),無(wú)奈的看著我,嘆了口氣,以后她不在笑了,用冷漠的表情看著我,對(duì)我也一句話沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭,躲在被窩里偷偷的落淚。

  甜

  當(dāng)鋼琴考級(jí)通過(guò)的證書傳到我的手里,我放在他們眼前晃來(lái)晃去,他們異口同聲地叫道:“再接再厲,干的不錯(cuò)”此時(shí)此刻,我心里像抹了一層蜜似的,甜滋滋的。

  苦

  前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當(dāng)我追求音樂(lè)夢(mèng)想時(shí),爸爸疾步向我走來(lái)了,拎起我去書房,“不看到一小時(shí)別想出來(lái)!”于是把門反鎖的死死的,但我便拿出耳機(jī),插在電腦上,哼起了歌。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,拿出耳機(jī)用力一拉,耳機(jī)變成了兩根線,我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來(lái)。

  辣

  當(dāng)我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤時(shí),爸爸和媽媽厲聲責(zé)備我,眼淚情不自禁地往下掉,臉上火辣辣的。雖然我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,但是他們依舊沒(méi)有停止,總感覺(jué)我的成績(jī)被全盤否定了,我的頭腦里一片空白。

  這就是我的一家,溫馨、快樂(lè)、和平的一家。

五年級(jí)生活的作文300字 篇3

  跟家人在一起的時(shí)光總是快樂(lè)無(wú)比,在這同時(shí),也能創(chuàng)造出許多美好的回憶,而我最美好的回憶,便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲,至今仍在腦海里?蕩……

  我和表哥表姐們一起來(lái)到了這間餐廳,好奇的小表弟東看看西瞧瞧,對(duì)于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時(shí),奶奶出現(xiàn)了,她帶著我們來(lái)到座位上坐好,等所有人都到齊后便開始進(jìn)行“筷子大戰(zhàn)”。每個(gè)人都毫不手軟的對(duì)食物進(jìn)行猛烈攻擊,在一片刀光劍影中,我看到我們家的小惡魔——我的弟弟,正吃著一碗蒸蛋,還給了我一個(gè)邪惡的微笑,我立刻把那碗蒸蛋搶過(guò)來(lái),但他卻開始大哭,讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。

  當(dāng)然,由于弟弟的聲音實(shí)在太大,讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好乖乖的交出那碗蒸蛋,并且聆聽媽媽對(duì)我的教訓(xùn)。這時(shí),我和弟弟互相對(duì)看了一眼,空氣中充滿了火藥味,這時(shí)爸爸趕忙居中調(diào)停,并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯,就這樣,一場(chǎng)食物危機(jī)在爸爸的穿針引線之下平息了,而我和弟弟也因?yàn)楹鹊接衩诐鉁_心得不得了。

  其實(shí),這段小插曲一直令我非;匚叮矊⑽业男臏嘏。我相信,它已經(jīng)送給了我相當(dāng)多的回憶。我想,只要我能與家人在一起,就會(huì)有更多新的小插曲出現(xiàn)吧!

五年級(jí)生活的作文300字 篇4

  我的課余生活豐富多彩,請(qǐng)大家慢慢地聽我說(shuō)。

  我熱愛(ài)讀書,在書的大地上,我像一株小苗,淋浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚遨游著一個(gè)個(gè)故事……

  從小,我在牙牙學(xué)語(yǔ)讀的是識(shí)字書;幼時(shí),我又被一本本拼音讀本吸引著;小學(xué)也一樣,一本本內(nèi)容各異的課外讀物,像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書,我都非常得喜歡。

  我看書可以說(shuō)是走火入魔了似的:我在家看,到時(shí)間吃飯了也顧不上;邊看邊走時(shí)撞到了妹妹。在上學(xué)途中,走在人行道上,我也看著書,竟稀里糊涂從我最怕的動(dòng)物——狗旁邊擦身而過(guò)時(shí)都絲毫沒(méi)查覺(jué)到。這還沒(méi)什么,可有一次我被書中的精彩內(nèi)容所吸引,竟然在過(guò)馬路時(shí)也看書,被電動(dòng)車撞了,回家怕被媽媽罵,說(shuō)不敢告訴媽媽自己被撞的事情。

  除了看書外,我還喜歡滑冰、騎自行車……

五年級(jí)生活的作文300字 篇5

  昨天我們五天的值周生活結(jié)束了。

  我和郭芳兵一起在算五天內(nèi)每個(gè)班的總分,我們?cè)疽詾榉浅:盟,可是我們(cè)谒愕倪^(guò)程中遇到了種種困難!

  比如:哎?他們班的分怎么這么多呀?我們?cè)僮屑?xì)一算,原來(lái)算錯(cuò)了……唉!看來(lái)口算并不可靠,還是筆算比較保險(xiǎn)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……

  我們特別著急,不是因?yàn)樘旌谙牖丶,而是因(yàn)槲覀兾宸昼姴潘懔?個(gè)班,全校一共有42個(gè)班,照這樣下去,我們一共要35分鐘才可以算完。唉!我們長(zhǎng)嘆一口氣,還要算這么長(zhǎng)時(shí)間才能算完啊!

  數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了我們的煩惱,走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們看,這是5.1+5+10.3+……,先算小數(shù)部分,1+3+……最后基礎(chǔ)分一共是70,再用70加上小數(shù)部分的.就行了!”咦!呵呵!這個(gè)辦法真巧妙,還是數(shù)學(xué)老師聰明!

  我們明白了,我們正準(zhǔn)備算,數(shù)學(xué)老師卻自己卻算了起來(lái),看來(lái)數(shù)學(xué)老師要“大展身手”咯!數(shù)學(xué)老師說(shuō)一個(gè),我們寫一個(gè)。

  最后,不到五分鐘就算完了!

  看來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué),它只需要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)!

五年級(jí)生活的作文300字 篇6

  現(xiàn)在全世界都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢?低碳生活不是什么很高深的學(xué)問(wèn),低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳時(shí)時(shí)刻刻在我們的周圍。

  我們家有個(gè)大塑料桶和一個(gè)大水盆,每次外婆洗完衣服,就把水倒在桶里、盆里存著,她用這些水沖廁所、洗拖把。我原以為外婆這么小氣,用點(diǎn)水都不舍得,現(xiàn)在才知道,外婆這樣做就是低碳行動(dòng)。

  現(xiàn)在,我也是低碳生活的小小倡導(dǎo)者。老爸看電腦,看著、看著,他就睡著了,沒(méi)關(guān)電腦。我就去他房間把電腦關(guān)了,還拔了電源。和媽媽到超市買東西時(shí), 我總是拿著那個(gè)大大的環(huán)保袋,不用超市的塑料袋。我還收集了路上發(fā)的廣告單,做了一個(gè)個(gè)小盒子。吃飯的時(shí)候,這些小盒子就派了大用場(chǎng)了,可以裝骨頭啊,魚 刺啊,成了小垃圾桶,既方便,又環(huán)保。

  地球是我們的家園,我們要保護(hù)它。節(jié)水、節(jié)電,環(huán)保從你我做起。

五年級(jí)生活的作文300字 篇7

  人都是生活在一定的集體之中,而人溝通的主要方式就是語(yǔ)言。詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):"語(yǔ)言作為工具,對(duì)于我們之重要,正如駿馬對(duì)騎士;最好的駿馬適合最好的 騎士。"日本的池田大作也說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術(shù),是世世代代無(wú)意識(shí)地創(chuàng)造出來(lái)的無(wú)名氏的作品!贝_實(shí),一個(gè)人說(shuō)話的水平?jīng)Q定著你的命運(yùn)和生命。古今中外,一生死于說(shuō)話的人有很多:如果三國(guó)時(shí)被曹操斬首的楊修,被孔明罵死的王郎;當(dāng)然,一生勝于說(shuō)話的人也有很多,例如,完璧歸趙的藺相如,諷齊王納諫的鄒忌等。

  在日常生活中,一個(gè)人說(shuō)話的水平高低,已經(jīng)關(guān)系到我們的事業(yè)以及未來(lái)還有家庭和幸福。生活中,我們可以看到:一句話可以讓人化干戈為玉錦,一句話也可以讓朋友之間老死不相往來(lái);一句話可以讓一單生意泡湯,一句話,也可以讓一單生意談成。由此可見(jiàn),會(huì)說(shuō)話技巧對(duì)于我們生活重之重。

  因此,掌握說(shuō)話技巧才是人生成功的真諦,但是掌握說(shuō)話的技巧有點(diǎn)難呢。不僅要充對(duì)方的心理分析,還要把握好分寸,并且還要對(duì)人的性格,熟之又熟,畢竟知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

  你要記住哦,只有熟悉的掌握別人的心里,你才是真正的掌握了說(shuō)話的技巧。

五年級(jí)生活的作文300字 篇8

  我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)我暢游在書海中,有時(shí)我沉寂在音樂(lè)中,還有時(shí)我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。

  一分鐘后,西瓜皮動(dòng)了起來(lái),小小的螞蟻競(jìng)?cè)惶鹆宋鞴掀ぁK鼈儼盐鞴掀ぐ岬轿浵伓辞,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來(lái)了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見(jiàn)它們一起行動(dòng),把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進(jìn)洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題找爸爸,爸爸說(shuō):螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時(shí)還要存一些食物放在洞里,準(zhǔn)備冬天來(lái)時(shí)吃。聽爸爸這么一說(shuō),我就明白了。原來(lái)螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無(wú)患。

  這一天真快樂(lè)呀!因?yàn)槲业恼n余生活使我明白了一個(gè)道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計(jì)劃,這樣才能防患于未然。

五年級(jí)生活的作文300字 篇9

  我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩瞎子摸人的游戲了。

  開始,我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說(shuō):哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三…...十,這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開始抓,誰(shuí)知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎,害的我撲了個(gè)空。

  我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒(méi)有什么動(dòng)靜,再聽一下右邊。咦,有動(dòng)靜!我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過(guò)了我的強(qiáng)烈攻擊,害得我又撲了個(gè)空。

  兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的,我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去,又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說(shuō):這次終于輪到你抓了!你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。

  我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。

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