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五年級書的作文

時(shí)間:2022-07-13 11:14:12 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級書的作文合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級書的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級書的作文合集十篇

五年級書的作文 篇1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。書,是對我們是最好的教育。

  我最喜歡的一本書就是《小故事大道理》。因?yàn)檫@本書里有許多的故事,每篇故事后都有一個(gè)道理。我最記憶猶新的有兩篇故事,第一篇是《命運(yùn)是靠自己掌握的》這篇故事講的是:有一天,上帝去民間看農(nóng)田,發(fā)現(xiàn)這里碩果累累,他本來以為不會(huì)被人認(rèn)出自己,但是,一個(gè)在除草的農(nóng)夫一眼就看出了上帝,并對他說:“您能不能讓我的田明年風(fēng)雨無阻,上帝答應(yīng)了他。第二年,他的麥子比去年多出了一倍,他開心的都合不攏嘴。就在收獲的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,麥穗里一粒麥子也沒有。這時(shí)上帝又來到了這里,農(nóng)夫去說:“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說:“沒有任何挫折,是長不出麥子的!

  這是我明白了一個(gè)道理:不是天公不作美,而是麥子離開了大自然的風(fēng)雨雷電,就無法長出果實(shí)。人生也如此,面對苦難,我們不要一味的抱怨,而應(yīng)該有一顆勇敢的心,去克服一切困難。第二篇是《從煙囪里爬出來的人》。講的是:有一天愛因斯坦想考考他的學(xué)生,問題是這樣的:有兩個(gè)工人同時(shí)從煙囪里爬出來誰會(huì)去洗澡?有一位同學(xué)說:“干凈的那個(gè)!睈垡蛩固拐f:“為什么呢?”呢個(gè)學(xué)生又說:“因?yàn)榕K的那個(gè)人看見干凈的那個(gè)人,以為自己也是干凈的。而干凈的那個(gè)人看見臟的那個(gè)人認(rèn)為自己也是臟的。所以他應(yīng)該去洗澡!睈垡蛩固拐f:“是真的嗎?再想想吧!”這時(shí),所有的同學(xué)都在思考。這時(shí)愛因斯坦又說:“兩個(gè)人同時(shí)從煙囪里爬出來,怎么可能一個(gè)是干凈的一個(gè)是臟的呢?”

  書果然是個(gè)好東西,我們應(yīng)該更好地珍惜它。

五年級書的作文 篇2

  讀書,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而讀書是心甜。書,越讀越甜,而不膩。你有“書甜”的感覺嗎?

  我是一個(gè)熱愛讀書的人,我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小,我就是一個(gè)對讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書,熱愛知識(shí)。。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書,那是特別溫馨的時(shí)分。

  當(dāng)傍晚來臨時(shí)夕陽就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽特別美。整個(gè)天地都被這夕陽散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書架前,從中抽出一本書,輕輕地坐在床上。夕陽似乎懂得我的心思,將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身,拿著書,倚在窗前,輕輕翻動(dòng)著書頁,閱讀起來。

  書頁在我的指尖上流動(dòng)著。我入迷的看著書頁上的每一篇文章。我覺得一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花,一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

  夕陽漸漸落下,天也漸漸黑了,可正沉醉在書中的我一直對書本愛不釋手,并沒 有準(zhǔn)備放下。四周的一切好像都與我無關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的'事情,我都視而不見。我如饑似渴地讀著,像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識(shí)在灌溉著我的腦袋,許多高尚的品格在深深感動(dòng)著我。夕陽緩緩下降,整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

  直至夕陽收起最后一縷光彩,天黑了。我意猶未盡,合上書本,閉上眼睛回想書中的內(nèi)容。過了許久,我睜開眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí),我絲毫沒有感到腿酸痛。心田里不知被誰澆灌了一絲甜味。

  書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書更是甜的!

五年級書的作文 篇3

  我最喜愛的一本書——《狼圖騰》

  在人類的詞典中,狼是極壞的動(dòng)物,兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是,讀了《狼圖騰》這本書,卻讓我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的團(tuán)結(jié)。這些無不給人的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

  走進(jìn)《狼圖騰》,就走進(jìn)了狼的世界。有一次草原狼為了報(bào)復(fù)人類搶走了它的食物,而不惜一切代價(jià)的襲擊馬群,最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了,而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子,有的連腦袋都開了花。我讀到這里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

  這本書中小狼的那種機(jī)智同樣令我驚訝。在毒日下,小狼忍受不住太陽的暴曬,竟能找到一個(gè)陰涼的地方,而且在沒有母狼教的情況下還學(xué)會(huì)挖洞,讓自己避暑?梢娦±鞘嵌嗝吹穆斆靼!那時(shí)它還不懂方位,可是一只從小就被抱走的小狼,卻能夠很快適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境,有著超強(qiáng)的生存能力,這令我驚奇不已。

  從此以后,這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里,我們要像小狼那樣獨(dú)立,有自己的自尊和不屈不饒的精神,讓自己的心靈因此變得更加堅(jiān)強(qiáng),并像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈螅?/p>

五年級書的作文 篇4

  20xx年9月1日,學(xué)校開學(xué)了。從今年開始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書包了!現(xiàn)在書包里只有一本多功能書,大家可以輕輕松松地去上學(xué)!

  多功能書酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強(qiáng)多了,而且還沒有輻射!

  多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,你只要在多功能書上寫上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,多版數(shù)學(xué)書就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇,點(diǎn)擊你需要的數(shù)學(xué)書,馬上就會(huì)彈出一支筆,供你圈出書上的重點(diǎn),而且多功能書能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁。如果你上課筆記沒有寫,只需點(diǎn)擊“書本小助手”它就能自動(dòng)將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期只能使用5次“書本小助手”哦!

  有了多功能書,交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫完了,只需一按提交鍵,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里,老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了!

  多功能書是多么完美。∠M覀兡茉缛沼蒙。

五年級書的作文 篇5

  書,人們對它的評價(jià)各種各樣,有人說它是一位良師益友;也有人說它是一位知識(shí)淵博的學(xué)者。它在我的眼里,既是朋友,也是家人,它像一塊指路牌,指引我走出絕境;也像一艘小船,帶我走過知識(shí)的海洋;還像一把鑰匙,讓我打開知識(shí)的大門。

  記得小的時(shí)候,媽媽總給我看一些識(shí)字書本,教我認(rèn)識(shí):老虎、貓、汽車、飛機(jī),數(shù)字1、2、3、4、5等等。后來,我開始欣賞流光溢彩的連環(huán)畫,看的如癡如醉。漸漸地,連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求了。上了小學(xué)后,我又看起了《格林童話》,當(dāng)主人公的努力得到好的結(jié)果時(shí),我會(huì)樂得手舞足蹈;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我會(huì)淚落如珠;當(dāng)邪惡沒有被懲罰時(shí),我會(huì)惱羞成怒;當(dāng)看到美好又充滿幻想的故事時(shí),我又會(huì)浮想聯(lián)翩,他們的悲歡離合,我都牽腸掛肚,F(xiàn)在,媽媽給我找來了《別笑,這就是科學(xué)》系列,爸爸給我訂了《快樂作文與閱讀》,我不禁涌出愉悅之情。

  我看書時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話,記得有天吃飯,我還津津有味地看著書,沉浸在書的世界里,媽媽叫我吃飯,我答應(yīng)了,卻還是在看著書,突然一只大手把我從書的世界里“抓”了回來,并說:“你在不吃飯,可就沒你的份了!蔽乙豢,是媽媽,我只好依依不舍地放下書,乖乖去吃飯了。還有,前兩個(gè)星期,我去百匯超市書城看書,一看就是幾個(gè)小時(shí)呢。

  因?yàn)闀屛业玫皆S多知識(shí),悟出許多道理,讓我變得清醒、充實(shí),它在人生的海洋中,猶如一艘帆船,我劃著它游遍千山萬水、五湖四海。它,就像我的另一個(gè)家。

五年級書的作文 篇6

  我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習(xí)作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中,媽媽說寫得不錯(cuò),改了改后向《萍鄉(xiāng)日報(bào)》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會(huì)瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。

  看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。

  多讀書吧,從你識(shí)字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

  

五年級書的作文 篇7

  要說我喜愛的書那真是太多太多,但我最喜愛的要數(shù)《淘氣包馬小跳》了。因?yàn)槊慨?dāng)我生氣時(shí),看看這本書就會(huì)情不自禁的笑起來。

  這本書寫了廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達(dá)和淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有事情。

  他們雖然調(diào)皮,但有時(shí)候也非常乖巧、善良、樂于助人,而且他們很精誠團(tuán)結(jié)。

  記得有一次,在天橋上,他們發(fā)現(xiàn)賣花的小妹妹被人所逼時(shí),當(dāng)問到小妹妹為什么沒上學(xué)時(shí),她東張西望、說起話來吞吞吐吐。聰明的丁文濤發(fā)現(xiàn)了異常情況,于是他們采取分組——盯梢——報(bào)警等各種辦法,最終把那個(gè)壞人繩之以法,把小妹妹從魔爪中解救出來。

  在他們新校長的車子沒油時(shí),還是他們把她的車子推到了加油站。他們雖然遲到了,但還是很開心,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬隆?/p>

  在班里,小大人丁文濤開了一個(gè)“慈善銀行”,就是把做的好事存進(jìn)去。誰知馬小跳為了做好事,把老奶奶的雞蛋摔破了,把一位小男生嚇哭了……

  他們?yōu)榱藥屯瑢W(xué)的爸爸找撞傷他的人,但萬萬沒有想到那個(gè)肇事者真竟是熱心幫助他們破解線索的人,是啊,往往有些事是我們料想不到的。

  從看了這本書,我知道了原來淘氣包這些人并不是我們想象的那么壞,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們擁有一顆樂于助人善良的心。

五年級書的作文 篇8

  我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書.

  書是一個(gè)多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識(shí).

  這位"好朋友是我從3歲時(shí)開始交的,不過那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級我的書漸漸多了起來,知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--

  一天我寫完作業(yè),就捧起(中國年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個(gè)書呆子!

  我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?

五年級書的作文 篇9

  幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。

  二年級的時(shí)候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級,我開始正式接觸文學(xué)書!秴群啊贰稅鄣慕逃贰覍懙囊黄x后感,還在市級報(bào)刊上發(fā)表過。四年級,我開始學(xué)著寫作,并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

  去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

  在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂,使我悲傷,使我無憂無慮。

  一本書,帶給一個(gè)人無限快樂,帶給一個(gè)人無限享受,還能帶給一個(gè)人無限智慧……

  讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩書氣自華。

五年級書的作文 篇10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的快捷方式。書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智能的殿堂,我的生活離不開書。書,在我們的生活中無時(shí)無刻的相伴著我們。

  每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí),便會(huì)馳騁于書的世界活躍在書的仙境里。書的甜味,書的清香似一股清風(fēng)向我吹來,像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界,和保爾一起參加二戰(zhàn),站在街頭望著苦命的孩子……忘忽了現(xiàn)實(shí)的我,深深的沉浸在書的甜,書的香之中。

  七歲那年,我才深深的感受到“書是甜的”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說;“看,今天晚上的星星多美。∥覀儊韨(gè)數(shù)星星比賽吧,誰能數(shù)清天上有多少星星誰勝利!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒想出什么好辦法,我有一點(diǎn)著急了。不知誰說了一聲:“書!弊屛蚁肫鹆恕妒f個(gè)為什么》這本書,我連忙對媽媽說;“媽媽,天上的星星那么多,經(jīng)過天文學(xué)家統(tǒng)計(jì),銀河系中有記載的恒星有兩千億顆,像銀河系這樣的星系有記載的有一千五百億個(gè),人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、媽媽聽了后,連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí),我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書是甜的。

  書就是一把鑰匙,它能打開知識(shí)的大門,能讓你腦子里的那些花花綠綠的幻想變成現(xiàn)實(shí)。書是一艘萬能的船,它不用付通行費(fèi),這艘船最窮的人也能乘,書能乘載著人們駛向遠(yuǎn)方,駛向知識(shí)的未來,讓人們的頭腦變豐富,變充料,更好地建設(shè)祖國。真的,書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書是甜的。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”,就讓我和我們大家在書香和書甜的伴隨下,一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧!

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