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五年級(jí)幸福作文

時(shí)間:2022-07-20 16:50:05 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)幸福作文集錦7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級(jí)幸福作文集錦7篇

五年級(jí)幸福作文 篇1

  幸福是什么?有人認(rèn)為,幸福是擁有用不完的金錢;有人認(rèn)為,幸福是一杯綠茶,醇香又韻味無(wú)窮;還有人認(rèn)為,幸福是一縷陽(yáng)光,溫暖著你?晌覅s認(rèn)為,幸福就是那深深的愛(ài),就是那一件毛衣,它給予你從肉體直至心田的溫暖……

  記得我正上三年級(jí)時(shí),一個(gè)冬天的下午,突然刮起了呼呼的北風(fēng),天氣驟然愈來(lái)愈冷。放晚學(xué)的鈴聲緩緩響起,我們趕忙走出校門。來(lái)到了校門口,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)接我?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)撲向自己親人溫暖的懷抱時(shí),我羨慕極了。因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn),中午我都是在姨媽家。晚上媽媽才接我回家。我左等右等,無(wú)情的寒風(fēng)還使勁地往脖子里灌,我情不自禁地打了個(gè)寒顫!皨寢屟綃寢,你怎么還沒(méi)來(lái)呢?是不是你不來(lái)接我了呢?”我的心里氣壞了,“對(duì)了,我也能自己回家的。”于是,我低著頭往回家的路走去。

  夜幕慢慢地降臨,行人漸漸少了,我加快了步伐。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)地向我襲來(lái),我縮著脖子,把衣服緊緊地攥著?墒牵眢w單薄的我還是被凍得牙齒磕磕作響。這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水刷刷地流了下。正當(dāng)我埋怨媽媽之時(shí),忽然,一個(gè)熟悉、親切而又焦急的聲音在我身后響起,“哦,寶貝,媽來(lái)晚了……”“媽——”我轉(zhuǎn)過(guò)身,嗚咽著奔向媽媽。媽媽停下摩托車,連忙抱緊淚眼模糊的我。“呀!手這么冰,凍壞了?這樣可不行!”說(shuō)著,媽媽立刻把她身上的毛衣脫了下來(lái),緊緊地套在了我的身上。哦,那帶著媽媽體溫的毛衣,那溫馨的氣息頓時(shí)讓我倍感溫暖!皝(lái),上車,抱緊點(diǎn)啊!我們回家咯!睋е鴭寢,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽也被寒風(fēng)吹得發(fā)顫了。瞬時(shí),我的眼淚又流了下來(lái),而剛才對(duì)媽媽的種種埋怨早已煙消云散了。一路上,盡管北風(fēng)呼呼作響,我的小臉被凍得發(fā)麻,可是我的心是暖暖的,全身仿佛有一股暖流在流淌著,好暖,好暖。貼在媽媽背上的我,是多么的幸福呀。

  這就是幸福,就這么簡(jiǎn)單,一件帶著體溫的毛衣,一件平常的小事……只要我們用心去感受,都會(huì)品嘗到了幸福。幸福的滋味,就是這樣,暖暖的,讓你的心變得溫暖;幸福的感覺(jué),就是這樣,會(huì)讓你忘了前一秒的煩惱;而幸福的體會(huì),就是這樣,會(huì)讓你感動(dòng)、流淚,永遠(yuǎn)難忘。

五年級(jí)幸福作文 篇2

  河流的幸福,在于以廣闊的心懷容納雨水流進(jìn)廣闊的大海,哺育著河里的小魚(yú)和小蝦,澆灌農(nóng)田和花草樹(shù)木,使人類解渴,讓大地充滿生機(jī)勃勃,所以小河靜靜地和小魚(yú)、小蝦聊天。

  蠟燭的幸福,在于點(diǎn)上耀眼的光芒燃燒自已,奉獻(xiàn)別人,給世界留下一片溫暖,一片光明,所以那一束束燃燒的火苗,就是蠟燭在歡快地跳舞。

  蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉給人們釀出甜美的蜜,為花兒做媒,給我們帶來(lái)芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

  我的幸福,在于走進(jìn)校園學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí),為祖國(guó)發(fā)展出一份力,為同學(xué)們打掃教室,使教室變的干凈整潔,把知識(shí)裝進(jìn)頭腦,用智慧澆開(kāi)理想之花,所以我會(huì)在老師和同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。

  幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。

  五年級(jí):XXX

五年級(jí)幸福作文 篇3

  八月十五,中秋節(jié),百家團(tuán)圓、賞月、吃月餅,可我的爸爸還出差在外。翻看著日歷,一陣陣酸楚漾在心底……心想,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里,爸爸還漂泊在外,不知道他手頭的工作打理好沒(méi)有,親愛(ài)的爸爸,女兒想你!

  正在這時(shí),一陣急促地門鈴聲打亂了我的思緒,肯定是爸爸,我飛也似得去開(kāi)門!罢娴,是爸爸,爸爸,你終于回來(lái)了,你怎么老搞突然襲擊呀!”激動(dòng)的淚水、不聽(tīng)話的淚水一下子涌了出來(lái),我撲進(jìn)了爸爸溫暖的懷抱。

  爸爸本來(lái)說(shuō)中秋節(jié)趕不回來(lái)了,說(shuō)是有些事還沒(méi)處理好,為此我一直處在失落之中,現(xiàn)在親愛(ài)的爸爸像變魔術(shù)似的一下子又站在我面前,這是否是幻覺(jué)呢?我捏著爸爸的鼻子問(wèn)道:“現(xiàn)在是真的嗎?你不是說(shuō)不回來(lái)嗎?你是不是在騙我?”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“是真的,寶貝兒,爸爸也想你們!”

  晚上,大伯一家與我們一起在香山宴賓樓過(guò)了團(tuán)圓夜。大家圍坐在一起,你一言,我一語(yǔ),互相問(wèn)候,問(wèn)身體、問(wèn)工作、問(wèn)學(xué)習(xí)…,歡聲笑語(yǔ)縈繞在耳邊,聊的是親情,飲的是幸福。

  在圓圓的月夜、在團(tuán)聚的大家庭里,我向長(zhǎng)輩表達(dá)了自己的祝福:祝伯伯生意興!祝爸爸、媽媽工作順利!祝哥哥、姐姐學(xué)業(yè)有成!也祝自己學(xué)習(xí)更上一層樓!看我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè),多么幸福!

五年級(jí)幸福作文 篇4

  生活在二十一世紀(jì)的我們,每天都被幸福感包圍著。大到醫(yī)療,教學(xué),小到衣食住行,無(wú)一不讓我們幸福滿滿!

  每天早上我背著書(shū)包,踏著歡快的腳步走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的校園,來(lái)到寬敞明亮的多媒體教室學(xué)習(xí)。課間小伙伴們爭(zhēng)先恐后來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,橡膠跑道上有小小運(yùn)動(dòng)員矯健的身影。歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園!

  走進(jìn)商場(chǎng),五顏六色,款式各異的衣服呈現(xiàn)在眼前:羽絨服,棉襖,皮草,羊毛衫······看得人眼花繚亂。不管你高矮胖瘦,都會(huì)有適合的一款。每個(gè)人都能穿出不同的風(fēng)格,展示不一樣的風(fēng)采!

  說(shuō)到美食,現(xiàn)在的人們不再像以前以填飽肚子為目的了,講究的是葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。媽媽每天從早點(diǎn)開(kāi)始,一天三頓變著花樣做給我吃,什么補(bǔ)腦呀,補(bǔ)鈣呀,補(bǔ)充維生素呀。街邊的特色飯店,小吃更是數(shù)不勝數(shù)。連以前只有在電視上才看到的披薩,韓國(guó)料理,日本料理,現(xiàn)在家門口都能嘗到。

  每當(dāng)放學(xué)回到溫馨的家,我都會(huì)感到心里暖暖的。裝修精良的客廳,陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái),一應(yīng)俱全的家用電器。爸爸媽媽還為我創(chuàng)造了專屬于我的小天地,墻上掛著我?guī)洑獾恼掌,?shū)櫥里放著我百看不厭的書(shū)籍,書(shū)桌上放著各種學(xué)習(xí)用品。親愛(ài)的媽媽還愛(ài)擺弄花花草草,不僅美化了家里環(huán)境,還使得家里的空氣特別清新。

  外出時(shí)一般都是媽媽騎電瓶車載我,路程遠(yuǎn)點(diǎn)汽車就派上用場(chǎng)啦!自從家里買了汽車,媽媽也學(xué)會(huì)了開(kāi)車。遇到節(jié)假日,爸爸媽媽會(huì)開(kāi)車帶著我和奶奶去旅行,讓我們飽覽祖國(guó)的大好河山,開(kāi)闊眼界。不過(guò)我也經(jīng)常提醒爸爸媽媽,盡量減少開(kāi)車,低碳生活!

  在我心里,幸福就體現(xiàn)在這些方面,也許她還有更深一層意義,只是我太小還不太能體會(huì),我會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中去慢慢體會(huì),去感恩!

五年級(jí)幸福作文 篇5

  “哇,冰糕!”一位同學(xué)大聲喊道。我扭過(guò)頭,驚奇地望著他。大家和我一樣看著他,我們?nèi)谎叟c他兩只眼望著,足足盯了有十秒鐘。

  班主任A老師抱著一個(gè)大箱子走來(lái),幾個(gè)小同學(xué)抬著第二箱。他們走進(jìn)了教室,大家突然看見(jiàn),平時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比的A老師竟然露出了一絲微笑。外面驕陽(yáng)似火,大家用手擦著汗,又用書(shū)扇著風(fēng),可是每一雙眼睛都死死盯著箱子,一眨不眨。每個(gè)人都在猜測(cè)這個(gè)是不是冰糕。

  老師用洪亮的聲音說(shuō)道:“今天辛苦了,天氣又這么熱,我用班費(fèi)去買了各種各樣的冰糕。大家自己選!”剎那間教室里好像放了一枚炸彈似的,雷鳴般的歡呼聲、響亮的拍手聲回蕩在教室里,也回蕩在我們心里。

  可隨即,教室又彌漫開(kāi)火藥味。小B帶著一大群男同學(xué)排起了隊(duì)。老師有事先去開(kāi)會(huì)了,班長(zhǎng)小D來(lái)管理秩序,可是她膽子小——但是學(xué)習(xí)成績(jī)好,她的聲音如石片掉入大海。

  第一個(gè)同學(xué)拿到了“老冰棍”開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)了,他說(shuō)道:“真是太太太幸福了!”只見(jiàn)小C想插隊(duì),小B連忙說(shuō):“群毆他!”我一下子從最后一個(gè)“進(jìn)軍”到第二個(gè),“如果我能拿到‘冰工廠’那就太棒了!”

  那種看到了可是伸手卻抓不到的感覺(jué)也太煎熬了,我咽了幾口唾沫,好似離幸福只有一步之遙。終于到我了!我無(wú)法壓抑住自己的心情,我左挑右挑終于找到了。我拆開(kāi)包裝,一絲絲冰涼融化在我口中,一絲絲醇香彌漫在我的口腔,幸福感在我心中爆炸。這是第一次在學(xué)校吃冰糕,大家都津津有味地吃著,那些斗毆的人也禁不住誘惑索性放棄爭(zhēng)斗,吃起了冰糕來(lái)。

  整個(gè)教室似乎更寬了,我想說(shuō):“在我們班有一種幸福那就是——吃貨的幸福!”

五年級(jí)幸福作文 篇6

  幸福是什么,對(duì)小孩來(lái)說(shuō),或許就是一根甜滋滋的棒棒糖;幸福是什么,對(duì)中年人來(lái)說(shuō),或許就是一家人都平平安安;幸

  福是什么,對(duì)老年人來(lái)說(shuō),或許就是一家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。

  不同的人有不同的幸福,因?yàn)樗麄兊淖非蟛煌,有的人得到幸福十分容易,有的人得到幸福困難萬(wàn)分。

  為什么有的人得到幸福十分容易?因?yàn)樗麄冇碾y度不高,比如:一個(gè)人要競(jìng)選班委,他只是想當(dāng)一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),卻因?yàn)槠睌?shù)的原因,和同學(xué)的支持,當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。他不僅達(dá)到了自己的.目標(biāo),還高于了自己的目標(biāo),此時(shí),他的心中充滿了自豪和幸福。所以有的人得到幸福十分容易。

  為什么有的人得到幸福困難萬(wàn)分?因?yàn)樗麄冇碾y度很高,比如:一個(gè)人希望自己考試考到95分以上,費(fèi)了很多心思,想著同學(xué)們羨慕的眼光?墒牵94分卻降臨在他身上,他覺(jué)得老天爺在捉弄他。他十分悲傷?墒,他為什么不換一個(gè)角度想想,已經(jīng)第一名了!所以有的人得到幸福困難萬(wàn)分。

  我也有我的幸福,我的幸福當(dāng)然是一家人健健康康,平平安安。我可是一個(gè)容易得到幸福的人哦!

  當(dāng)然每個(gè)人都有自己的幸福,爸爸的幸福也許是從上;貋(lái)和我們一家人在一起;媽媽的幸福就是我的學(xué)習(xí)好一些,懂事一些;奶奶的幸福就是一家人健健康康的。

  幸福其實(shí)就是你希望完成的事完成了,這就是幸福。

  其實(shí)幸福是要用你們的心去尋找,才能找得到的,你找到你的幸福了嗎?

五年級(jí)幸福作文 篇7

  辛福的日子怎不少,但說(shuō)上最的,可真不多呀!經(jīng)過(guò)我的思考,最后我一致認(rèn)為:生病不用上學(xué),所有的作業(yè)與我無(wú)緣,沒(méi)有老師的“嘮叨”和“催促”只有媽媽的百般愛(ài)護(hù)…

  …這樣的日子多么幸福,于是我就盼望著能生一場(chǎng)!

  終于,我生病了!

  在家的感覺(jué)就是比學(xué)校好。早上媽媽輕輕地推開(kāi)房門,幫我拿來(lái)早餐,還幫我穿衣服,從醫(yī)院回來(lái),媽媽幫我買了許多好吃的,還對(duì)我說(shuō):“你生病了,什么都不用管功課落下可以

  補(bǔ),身體要緊!卑∥液(jiǎn)直熱淚盈眶,這種感就實(shí)在是太幸福了!

  打開(kāi)錄影機(jī),翻開(kāi)好久沒(méi)看的故事會(huì),我美美的享受這種辛福,耳邊聽(tīng)著音樂(lè),嘴里念著故事會(huì)那些幽默的情節(jié),但是,辛福,球在慢慢消失,我望望四周,感到一些寂寞,這些快樂(lè)

  與誰(shuí)分享呢?我開(kāi)始想念學(xué)校同學(xué)。他們現(xiàn)在再干嘛?班里少了我,他們會(huì)感到沉靜嗎?我開(kāi)始煩惱:我為什么會(huì)生病我要回到同學(xué)當(dāng)中去!

  終于,我又回到學(xué)校,回到同學(xué)中間,學(xué)校的一草一木是那么親切,!我又回到同學(xué)中間了!

  我明白了,和同學(xué)在一起是最辛福的!

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