【必備】五年級童話作文集錦5篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級童話作文5篇,歡迎大家分享。
五年級童話作文 篇1
秋,我最愛的季節(jié),總是哪么詩情畫意,總是哪么美好無限。
鳳凰山上,黃澄澄的柚子掛滿枝頭,像一顆顆金黃色的鉆石。剝開翠翠的外皮,一片片雪白的肉瓣,輕輕地咬一口,果汁清甜爽口,香味沁人心脾。這時,果園里的片片楓葉,也紛紛聞著柚香,俏皮地跳離媽媽的懷抱,與彩蝶一起跳起踢踏舞,仿佛在播報:秋天來了,秋天來了。
果園的周邊種植著許多菊花,與梅、蘭、竹俗稱花中四君子,黃的、白的、藍的,像城市少女的裙角,又像鄉(xiāng)村少婦的花頭巾,一叢叢在蒙蒙細雨中怒放,是那樣的隨意、那樣的清純,又是那樣的肆無忌憚。陶淵明詩曰“采菊東籬下,悠然見南山”,把自己的風骨傲然、不為富貴折腰的精神描寫得淋漓盡致?而我呢?望著滿眼蒼翠、嫩黃的菊花,社會主義核心價值觀“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”一次次徘徊在腦海里,直至轉到心坎里,永遠潛在我的軀體中。
鳳凰山下,金色波浪層層迭起,沉甸甸的稻穗像伏案的學子,正通過考試獲得成績。放眼巡視,目之所及滿是令心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好象滿地的金子。清晨,農(nóng)民伯伯飛舞著鐮刀在田間來回穿梭,割下一季收獲,感受勞動的甘甜、豐收的喜悅。學生們跟在農(nóng)用車后面,時不時撿起不小心掉下稻穗,就像在茫茫大海中撈起一根金針,笑得小嘴都合不攏;時不時在草垛上打個滾,掄起袖子挖起田洞里的小泥鰍,仿佛聞到激發(fā)食欲的暗香。。。。。又香又甜,是一種童趣的希冀。
啊,秋,我深愛的秋,你是愛你的童鞋們今生的幻想!
五年級童話作文 篇2
從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住著一對親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔,它們經(jīng)常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處著。
這年冬天的一天,小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容,心里很難受,它想:"小貓最喜愛吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補補身子,或許它的病會好得快點"于就是,小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去,這天正好下著鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴嚴實實,刺骨的寒風吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒有被風雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費了九牛二虎之力最后到達了河邊,并如愿以償?shù)刈降絻蓷l又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍,狐貍對小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉,對小兔說:“可愛的小兔,我母親病了,聽喜鵲醫(yī)生說,只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個樂于助人的人,就把手中的魚讓給我吧!毙⊥迷缇吐犇赣H講過《狐貍與烏鴉》的故事,對老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀,我何不給它來個將計就計,教訓它一番呢?”于就是小兔不動生色地說:“狐貍先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進河里當誘餌,必須能釣到許許多多條大魚!
“你騙人!”狐貍半信半疑地說。
“信不信由你,我但就是真心實意想幫你媽治好病的!毙∶庹f完轉身就走了。
那狐貍呢,雖對小兔的話不太堅信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來到河邊,把自己的尾巴伸到河里,忍著刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無數(shù)條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等著它慢慢享受呢,洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。
突然,遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲,狐貍機警地豎起了耳朵,果然獵狗來了,狐貍急忙起身準備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……
五年級童話作文 篇3
現(xiàn)在是個科技飛速發(fā)展的時代,特別是網(wǎng)絡發(fā)展的更快,許多人愛上了電腦,就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦游戲。這不,坐井觀天的青蛙也買了一臺電腦。
一日,青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號,立刻加它為好友。老海龜一看,有個叫呆頭呆腦的加了它,想來想去,這么古怪的名字是誰呀?便問了一句:“你是誰?我認識你嗎?”“喂!海龜老兄,你怎么連我都不認識了?我就是在井里生活的.那只青蛙呀!”
“嘿,青蛙老弟,你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我現(xiàn)在每天都會上網(wǎng)學習,了解很多外面的事情,再也不是以前那個什么都不懂的青蛙了……”聊著天,青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實是變化不小,以后真的不能再笑話它了。
從此以后,青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣?坐井也能觀天吧!不僅僅能看到井口上的天,更能看到井外天。
五年級童話作文 篇4
兔子在上次的龜兔賽跑中輸給了烏龜,心里很是不服氣,于是決定這個星期六的下午,約烏龜再比賽一次。
終于到了比賽那一天,兔子很得意地說:“哈哈,這次還不是我贏?”烏龜在旁邊想:“我應該可以不輸!贝笙蟾绺绨l(fā)口令:“跑!”小兔飛快地跑了,而烏龜還在一步一步地走。但還是很多人支持烏龜!小兔不久就快要跑向終點了,可烏龜還在起點慢慢地走著。這時,小兔子發(fā)現(xiàn)前面竟然有一條河,河水不是很深,但也不淺。小兔子輕輕用腳試下水溫:水真冷。小兔子最怕冷,何況它不會游泳。這下,可急壞了小兔子。烏龜還在那兒慢慢地走,突然,一塊石頭把烏龜拌了一下,烏龜滾到了小河面前。小兔子更加急了,小烏龜跳入河里,手一劃游前了一點,手再劃又游前了一點,手又劃……誰知,原來前面還有3座山,烏龜因為全身都是水,一直滑過了兩個山坡,又被石頭滾下了山坡,慢慢地,烏龜走向終點。而在河邊的兔子看到烏龜連影也不見了就知道它已經(jīng)邁向終點了!突然,傳來一陣歡呼聲,哦!烏龜已經(jīng)到了終點,而小兔在河面前只能回到起點!從此,小兔子不再驕傲了,現(xiàn)在,它不再向弱小的比賽,它要跟比它強的比賽讓自己跑步能力加強!小烏龜也沒有驕傲,他慢吞吞但不驕傲才贏了兔子。
這個故事讓我知道:萬事不能驕傲,只要努力,鐵柱也能磨成針!努力!
五年級童話作文 篇5
在清晨,和煦的春風吹拂著大地,開始了一天的生活。阿佳駕駛著愛車去上班,今天心情舒暢和車談起家常來。
阿佳說:"老兄呀,你們知道不知道最近發(fā)生的事?"路說不知,車子拖著長長的鳴笛也說不知。阿佳嘆了一聲,說:“最近發(fā)生了許多交通事故,聽說,一輛大卡車壓死了兩個十幾歲的青年,好可惜,說是卡車太高太長存在盲區(qū)!避囎由钣懈锌溃骸艾F(xiàn)在什么車都有盲區(qū),真希望我的伙伴沒有盲區(qū),那樣就沒有許多交通事故了!甭氛f:“要想不發(fā)生交通事故,還要靠大家的共同努力!贝蠹页聊艘粫,阿佳又開口道:“我前幾天回了老家了一趟,讓我大吃一驚,原來的泥巴小路現(xiàn)在變成了寬寬的大路,瓦房也變成了高樓大廈,家家戶戶都有大大小小的車子了。”說到這里,車子插言道:“現(xiàn)在大家是生活好了,我們的待遇也好了,上次發(fā)生的一件事足可以證明人多愛我了,而且保險公司也會讓我更加便于維修了。我載著人回家,剛停到家門口,還沒等到人下車,一輛電瓶車飛奔而來,把我的右邊車燈撞壞了。我的主人十分心痛,一邊摸著我,一邊小聲的說:"為什么他一下子沖了過來?把我的寶貝車的車燈給撞了。我馬上打給保險公司,讓他們來修!甭酚纸又f:“現(xiàn)在科技發(fā)達了,我們都披上新外衣,人們走在路上覺得很快人開車,車在路上跑,談論還在繼續(xù)。
是啊,即使路況再好,車子質量再優(yōu),人一旦大意操作失誤還會出現(xiàn)事故啊。我們應該期待更加安全的車子出現(xiàn)。
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