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五年級(jí)春雨作文

時(shí)間:2022-08-15 19:39:25 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)春雨作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)春雨作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)春雨作文集合七篇

五年級(jí)春雨作文 篇1

  春雨 春天來(lái)了,春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下,春雨滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們的心情也格外舒暢.剛下過春雨,各種植物都冒出了新芽,農(nóng)民伯伯播下的種子也發(fā)了芽.

  春雨灑到了城市,高樓大廈和街道都被粉刷一新,,人們透過窗戶,仿佛看到了一串串的雨絲簾,噼啪噼啪的掉在地上.

  春雨灑到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)诩?xì)如牛毛的雨中嬉戲,跑呀,跳呀,互相追逐.老師看見了,露出了燦爛的笑容.

  春雨灑到了公園,大樹,小樹,鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳.各種花爭(zhēng)鮮奪艷,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去.

  春雨灑到了田野,種子發(fā)芽了,農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō):“哈哈,太好了!這場(chǎng)雨下的這么好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

  春雨灑到了我們心中,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣,無(wú)私奉獻(xiàn),樹立為人民服務(wù)的思想.

  春雨給城市的高樓大廈.大街小巷清洗干凈了,同時(shí),又給公園的花草樹木穿上了新衣裳.春雨灑到校園,同學(xué)們變的活潑了,春雨灑到了田野,使秋天的收成更好!我喜歡春雨

  春雨家鄉(xiāng)的春雨,總沒有人們想像中的那么大,那么急。

  前幾天清晨,我起床后,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì),就像一根根銀針,又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧里,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹木看起來(lái)朦朦朧朧的,如同仙境一般。

  小河里,小鴨或歡快地游著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,并“嘎嘎”地叫著,好象在說(shuō)“小雨,小雨,歡迎,歡迎!

  小河邊,撐著傘的外婆,在洗滌衣服;田野里,已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著……

  家鄉(xiāng)的雨美,勞動(dòng)著的人們更美

  早上起來(lái)早鍛,下樓一看,地面微微有些濕斑,下雨了。細(xì)細(xì)的雨絲,微微有些清涼,我沒有停下,在雨中小跑,過了馬路,沿著昭陽(yáng)實(shí)衃邊的小巷朝南跑去,到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是濕漉漉的,那石塊砌成的走廊更是水濕一片了

五年級(jí)春雨作文 篇2

  春雨緩緩飄落下來(lái),如縷如絲地飄落到大地上,哦!那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般的撫摸著草娃娃,大地更綠了,綠得生機(jī)勃勃。

  雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪,機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

  我看到這有趣的情景,是多么想赤腳走在田埂上,去親身感受一下春的氣息。

  春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦.沒想到,春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒,都盡情的釋放出來(lái)了。

  雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上,身上。我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,頓時(shí),我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。

  雨絲痕細(xì),很綿,像空中漂浮的柳絮。

  是的,春雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲,春雨,預(yù)示著春天的到來(lái),也預(yù)示著又一個(gè)冬天過去了,更預(yù)示著:新的一年開始了!

五年級(jí)春雨作文 篇3

  愛如什么?有人認(rèn)為它像玫瑰,有人把它比喻成茉莉,而我認(rèn)為愛如春雨,它輕輕地,涼絲絲的滋潤(rùn)著我的心田。

  記得有一次,陰雨連綿,好幾天沒見太陽(yáng)了。放學(xué)后,滿校園都是大大小小五顏六色的雨傘,就像千萬(wàn)朵盛開的花朵,伴隨著雨點(diǎn)在移動(dòng)。這情景實(shí)在有趣,有的同學(xué)還不時(shí)的將腦袋探出傘外,想看看雨停了沒有!皸钊悖 币宦暿煜ざ譁厝岬穆曇魝鞯搅宋业亩。我東看西瞧,沒有看見,我想可能是自己太想家了,產(chǎn)生了幻覺。“楊茹!”又是一聲清脆的聲音,我再定睛一看,終于看見了被擠在墻角處的媽媽。“媽!”我高興地奔跑著,似乎忘了這是下雨天!叭銉,快!躲進(jìn)媽媽的雨披里!眿寢層H切地說(shuō)。我趕忙上了車,藏進(jìn)了媽媽的雨衣中,輕輕地?fù)е鴭寢尩难,臉緊緊地貼在媽媽的背上,頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。我和媽媽邊走邊聊,還不時(shí)地問媽媽:“媽,雨停了沒有?”媽媽總會(huì)微笑地回應(yīng)我:“快停了,快停了!背脣寢尣蛔⒁鈺r(shí),我悄悄地將手伸出雨衣外,春雨灑落在我手上,涼絲絲的。正當(dāng)我玩得開心時(shí),媽媽嗔怪道:“茹兒,快把手縮回去,小心著涼了!甭犃藡寢尩脑,我趕緊縮回了手,繼續(xù)摟著媽媽的腰……

  終于到家了,我的褲腳濕了,而再看媽媽,只見她全身都濕透了,看著媽媽拿起毛巾幫我擦雨水時(shí),我快速搶下媽媽手中的毛巾,笑著說(shuō):“媽,別感冒了,我?guī)湍悴敛涟!”此時(shí),媽媽眼角邊流下了淚水,我想那淚水一定是甜的……

  此時(shí),屋外的春雨依然在下著,像牛毛,像繡花針,更像母親對(duì)我無(wú)私的愛。

五年級(jí)春雨作文 篇4

  有這么一群人,他們?nèi)绱河,從空中落下,澆灌著小苗,讓小苗成長(zhǎng)為大樹,可自己卻漸漸的消失在泥土之中;他們?nèi)缏淙~,從竹子上掉落,讓竹筍攝取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)為高大的竹子,自己卻慢慢的腐爛;他們?nèi)绻麑?shí),長(zhǎng)在樹枝之上,讓人們?nèi)ゲ墒,而同時(shí),他們也在人們的腸道里消散這群人,他們甘于無(wú)私奉獻(xiàn),他們把他們所知道的知識(shí)全部傳授給了我們,而自己,卻老去,死亡。在這期間,還有不少人給他的冷臉?伤麄儚牟挥(jì)較,只為讓人們不成無(wú)用之人,這群人,就是教師,這里面的一人,就是我們的于老師。

  曾今,在細(xì)細(xì)的春雨中,我看見了一個(gè)很朦朧的身影,那是我們的于老師,可是跑過去,才發(fā)現(xiàn)不是,在那時(shí),在那細(xì)細(xì)的春雨中,我似乎明白了些什么

  于老師教了我們五年,我在這十年的生活中,仿佛于老師是對(duì)我們最親的,她關(guān)愛我們,關(guān)心我們,平時(shí),于老師對(duì)我們不算很嚴(yán),犯錯(cuò)時(shí)也不會(huì)給太大的懲罰,她是一個(gè)理解我們的老師,在教師這個(gè)詞中,我最先想到的便是于老師。于老師,這是個(gè)多么美麗的稱呼,于老師,她正如春雨一般,從天空中落下,澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗,讓我們從小苗慢慢的長(zhǎng)成大樹,而老師呢?她在泥土中最后看了一眼成長(zhǎng)成大樹的小苗,在泥土中漸漸的消散了。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這句詩(shī),雖然是在寫春雨,但是她同時(shí)表達(dá)的,不正是和春雨一樣的老師嗎?

五年級(jí)春雨作文 篇5

  春雨是美的,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。它就像一位母親,是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感,讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過這春雨的一場(chǎng)洗淋,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。樹木都張開了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”;不像秋雨那樣“憂”;不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的,它就像母親的手撫摸著你。

  我就喜歡春天的雨,每到春天下雨時(shí)我就會(huì)在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著,如花針,如細(xì)絲,如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜,看著小孩子在追逐打鬧,閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個(gè)情景:你站在一個(gè)世外桃源欣賞著美麗的景色,突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花叢中起舞。這時(shí)你的心境是美的。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我覺得這句寫出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里,又為什么溫暖。

  鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊。有在外嬉戲的`孩子,有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠,他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來(lái)了,各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人,他們邊走邊吹著春風(fēng),似乎他們的心都處于一個(gè)放松狀態(tài)。小草布滿了整個(gè)大地,一眼望去眼睛底下全是綠色,看上去就很生機(jī)。

  啊!春雨你一年四季常在我眼前流動(dòng),是你給我的生命帶來(lái)活躍生機(jī)。你是愛戀而喜愛的雨!如果沒有遇見你我的人生不將是精彩的。

五年級(jí)春雨作文 篇6

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”江南的春天,總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至。春雨像薄霧,似輕紗,籠罩著茫茫大地。雨絲真細(xì)啊,細(xì)得像一根根牛毛,似一根根銀針,密密地飄灑下來(lái)。雨漸漸下大了,敲打著片片青瓦,時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而快,時(shí)而慢……多像一首春天的歌謠。

  春雨是多彩的。你瞧:它是紅的,害羞的桃花、杏花揚(yáng)起了紅撲撲的臉龐,海棠花從樹枝開到樹梢,每片花瓣都紅得讓人著迷;它是黃的,迎春花綴滿枝頭,似一個(gè)個(gè)金色的小喇叭正鼓著勁兒吹呢!它是綠的,柳樹正梳理著自己碧綠的秀發(fā),嫩綠的小草從濕漉漉的泥土里探出了小腦袋,欣喜地張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界……

  孩子們撐著小傘在雨中奔跑、嬉戲,五彩斑斕的傘像雨中綻放的花朵。我也忍不住跑出門外,春雨落在我的鼻尖上,涼涼的,柔柔的,鉆進(jìn)我的脖子里,酥酥的,癢癢的;點(diǎn)在我的嘴唇上,舔一舔,甜甜的,這是春天的味道。身披雨衣的年輕人坐在湖邊垂釣,不由得讓人想起那句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!

  春雨過后,花兒更艷,天空更藍(lán),鳥兒更歡,這春色真是一天比一天醉人了!

五年級(jí)春雨作文 篇7

  冬天過去了!冬天過去了!咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是春雨邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,下起春雨這就告訴我們春天來(lái)了!

  “嘩嘩”“嘩嘩”“嘩嘩”春雨下起來(lái)了,春雨細(xì)得像牛毛,像花針,還像細(xì)絲,落在小朋友的臉上不但是涼涼的,還十分的舒服,它伴著春風(fēng),春風(fēng)吹到臉上十分舒服像媽媽的手,它能把春雨吹斜。

  春雨從天上來(lái)到了人間,它先從天上落到了屋頂上,順勢(shì)又流到了屋檐,從屋檐流下來(lái),像編織成了紗巾,給大地蒙上了一層神秘感,好像不讓人們看到它真正的面目。它又從屋檐流到了窗戶,雨點(diǎn)輕輕地拍打著窗戶,好像它要進(jìn)來(lái)似的。一條又一條的水痕像一幅天然的抽象畫一樣。最后,春雨落在了地上,水花慢慢地形成了小水坑,像水中開了花,又像孩子們臉上的小酒窩。

  大街上,一些小朋友們拿著雨傘,雨傘的顏色,五顏六色像一條彩虹一樣。雨點(diǎn)掉在雨傘上形成了一曲交響曲。一些調(diào)皮的孩子穿著雨衣或只帶帽子出來(lái)踩水坑,想和春雨零距離接觸去感受春天。

  春雨帶著春天就這樣來(lái)了,讓我們一起去感受它吧!

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