【精選】五年級(jí)游記作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)游記作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)游記作文 篇1
話說(shuō)唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)盡心動(dòng)魄的九九八十一難后,每人都脫胎換骨、意志堅(jiān)強(qiáng)、法力無(wú)邊。
回來(lái)后如來(lái)佛祖給他們封了官,并讓他們回到凡間過(guò)逍遙快和的日子。師徒四人領(lǐng)旨。
可是他們回到凡間沒(méi)有了英雄氣概:
孫悟空駕著跟斗云飛到花果山,繼續(xù)當(dāng)那個(gè)自命不凡、不可一世、不把外人放在眼里的猴王。
豬八戒拿著九齒釘耙走到高老莊,繼續(xù)過(guò)好吃懶做的生活,幾天就從瘦豬變成了體肥膘壯的肥豬。
沙和尚舉著降妖寶杖回到流沙河,又變成了那個(gè)稱(chēng)霸一方、無(wú)惡不作的一方霸主。
只有唐僧,回到凡間后仍畢恭畢敬地念佛、講經(jīng)。
一天,一個(gè)天兵下凡間偵查時(shí)偶然撞見(jiàn)了孫悟空、豬八戒、沙和尚的所作所為,急忙向玉帝報(bào)告。玉帝勃然大怒,火冒三丈。
玉帝把他們找到天庭,板著臉說(shuō):“真想不到,你們居然這樣!懲罰你們?cè)谔焱ュ憻拑蓚(gè)月!”
這兩個(gè)月的鍛煉,這三個(gè)可真是叫苦連天。玉帝要求他們每天跑十萬(wàn)公里,不準(zhǔn)飛!
兩個(gè)月下來(lái),孫悟空等三人可老實(shí)多了。正好太上老君那兒煉仙丹需要人手,玉帝又把他們支了過(guò)去。
這回孫悟空見(jiàn)到太上老君可不再嬉皮笑臉了,而是規(guī)規(guī)矩矩幫他干活。太上老君看到孫悟空終于不跟他搗亂了,笑得合不攏嘴,直說(shuō):“小伙子們,好好干!”
孫悟空看太上老君現(xiàn)在心情不錯(cuò),靈機(jī)一動(dòng),機(jī)靈勁兒又上來(lái)了:“老君,你看我們這么賣(mài)力,還勞煩您在玉帝面前美言幾句!”“好啊,好!”太上老君不假思索地答應(yīng)了。
太上老君摸著胡子慢悠悠地到玉帝那里,又慢悠悠地說(shuō):“玉帝呀,那三個(gè)小子在我那兒表現(xiàn)不錯(cuò),我練完仙丹就讓他們走吧!”“行!庇竦鄣幕卮鸷(jiǎn)單又敞亮。
太上老君將消息傳達(dá)給他們后,他們一蹦三尺高,孫悟空、豬八戒及沙和尚更賣(mài)力地為太上老君煉仙丹了。
一出去,孫悟空的本性有顯露出了,他居然召集兩個(gè)同伴一起大鬧天宮。這下天庭徹底亂套了,玉皇大帝氣呼呼地說(shuō):“快,快將他們拿下!”說(shuō)完,就暈倒了……
評(píng)語(yǔ):文章故事情節(jié)曲折,離奇,想象大膽,寫(xiě)出了唐僧師徒們?nèi)〗?jīng)之后所發(fā)生的事,敘事完整具體,用詞優(yōu)美,生動(dòng)形象。
五年級(jí)游記作文 篇2
這是一個(gè)村莊,每家每戶都養(yǎng)有貓,但有二只貓跑了出去……
有一天,小貓?zhí)魅说剿笥鸭胰,到了之后,跳跳認(rèn)識(shí)了主人朋友家的貓別別,經(jīng)過(guò)交流,跳跳了解到別別的生活條件非常好,吃的是高級(jí)飼料,喝的是牛奶,住的是別墅,而且別別的主人還預(yù)備再找一只貓與別別做伴。而想想自己,便哭笑不得,自己三餐都吃不飽,更別說(shuō)吃飼料,喝的、住的更別提了,一提就傷心啊。
回到家后,跳跳做了一個(gè)“偉大”的決定,它要拋棄主人,出去尋找一個(gè)對(duì)自己很好的主人,于是找到伙伴槽槽對(duì)他說(shuō)了一切,并慫恿他跟自己去,槽槽被說(shuō)服了,于是去向自己的主人做最后的“道別”這時(shí)小狗勸阻道:“你們還是別去的好,命運(yùn)很會(huì)捉弄人的”跳跳和槽槽不聽(tīng)還反駁道:“是你膽小怕死吧!”呵呵,的確,命運(yùn)確實(shí)很會(huì)捉弄人。
跳跳和槽槽游浪了幾天,因缺乏食物又不太懂捕食,斗不過(guò)老鼠,現(xiàn)在他倆極度疲倦、饑餓,他倆來(lái)到一處淺洼,下去亂抓了一會(huì),勉強(qiáng)抓了幾條小魚(yú),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩粤似饋?lái),吃完因?yàn)槠>脒^(guò)度,在田間睡著了。
跳跳和槽槽被吵雜的聲音弄醒了,睜開(kāi)眼睛一看,他倆幾乎叫出聲來(lái),他們看見(jiàn)一間非常豪華的地方,而且處處都聞得到香味,忽然有個(gè)人向他倆走過(guò)來(lái),跳跳和槽槽同時(shí)說(shuō)了聲:“主人”那人先是一愣,便笑了笑對(duì)他倆說(shuō):“來(lái),帶你們吃飯去!
走到里面,跳跳和槽槽問(wèn):“飯?jiān)谀哪?”那人奸笑著回答:“飯啊,客人正在等到呢…等吃你們”……只?jiàn)地上血星點(diǎn)點(diǎn)。
可憐的跳跳現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不知道自己將會(huì)像為別別那樣,吃好、住好,因?yàn)樘莿e別的伙伴,而無(wú)辜的槽槽,本來(lái)平安無(wú)事的,卻經(jīng)不起誘惑,走向了死亡~~
“貓肉來(lái)了”跳跳和槽槽被端上了飯桌,而吃他們的卻是跳跳的主人,和別別的主人……像小狗說(shuō)的一樣,命運(yùn)是很會(huì)捉弄人的。
五年級(jí)游記作文 篇3
常常說(shuō)香港是個(gè)旅游勝地,萬(wàn)國(guó)市場(chǎng),美食天堂,我不信,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。
今天我們一家三口,乘飛機(jī)到香港,在路上,飛機(jī)在空中飛著,地上一片景色,都在我眼前。來(lái)到那兒,我什么都沒(méi)說(shuō),媽媽就帶我到迪斯尼樂(lè)園去玩,呀!那里可熱鬧了!有的在那兒蕩秋千,有點(diǎn)在玩過(guò)山車(chē),說(shuō)說(shuō)笑笑的,又蹦又跳,熱鬧極了!門(mén)派有點(diǎn)是英文,爸媽我誰(shuí)也不懂。去了游樂(lè)園,大家累了,我就在銅鑼灣住了下來(lái),聽(tīng)游客們說(shuō),晚上呀!這里就乘了燈的海洋,光的世界。時(shí)間過(guò)得真快,馬上到來(lái)了晚上,果然不出所料,高樓大廈的霓虹燈,光彩奪目,馬路上燈火通明,整個(gè)香港在光的海洋中,我們一家三口在那吃牛肉面,這牛肉面可貴了,而且很每位呢!游過(guò)了這兩個(gè)地方,還去了……名勝古跡的地方。
在那兒五天,我們又要回老家了,依依不舍,還記著那盆謬揉面,真希望有一天還能再去那里。
五年級(jí)游記作文 篇4
暑假時(shí),我到臺(tái)北市立木柵動(dòng)物園玩,那一天我玩得不亦樂(lè)乎,使我念念不忘。
當(dāng)天,我們到了人山人海的動(dòng)物園,我們按照計(jì)畫(huà)先從木柵動(dòng)物園站撘纜車(chē)經(jīng)過(guò)木柵動(dòng)物園內(nèi)站在到貓空站,全長(zhǎng)是兩百九十九點(diǎn)三公尺,因?yàn)槲挥诟呖,所以非常寒冷,必須要穿上許多保暖衣物。一到了纜車(chē)上,一股寒冷刺骨的微風(fēng)迎面而來(lái),我們不約而同把所帶的外套都穿起來(lái),這才使這股冰冷無(wú)情的寒意消失的無(wú)影無(wú)蹤。感覺(jué)全身舒暢!由纜車(chē)上往外看,一望無(wú)際的白色世界一覽無(wú)遺,彷彿置身夢(mèng)幻仙境,和我們擦身而過(guò)的是一輛輛精凋細(xì)琢的`貓空纜車(chē),那些纜車(chē)上畫(huà)著栩栩如生的可愛(ài)貓熊不時(shí)映入眼簾,那潔白如粉蝶的白云如同千變?nèi)f化的小精靈,一會(huì)兒變成在風(fēng)雨交加的大海中行駛的小船,一會(huì)兒變成在動(dòng)物園中令人又愛(ài)又連的可愛(ài)白兔,一會(huì)兒又變成令人垂涎三尺的霜淇淋,真是一個(gè)永無(wú)止盡的魔法天地,簡(jiǎn)直就像是做了一個(gè)香甜美妙的美夢(mèng)!纜車(chē)過(guò)了動(dòng)物園內(nèi)站,山姑娘漸漸的把白色的面紗換成翠綠的長(zhǎng)袍,使整座山煥然一新,原本夢(mèng)幻般的白色世界,再一轉(zhuǎn)眼之間換成了視野廣大的綠色四次元空間,地上小得微乎其為的人們漸漸變大,彷彿是在飛機(jī)降落時(shí)俯瞰大地,那種筆墨無(wú)法形容的壯觀令我記憶猶新。到了貓空站后,經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮后,就決定去健行。
在健行的路上,有對(duì)著我們微笑的小花小草幫忙把健行步道點(diǎn)綴的五彩繽紛;還有潺潺水流不時(shí)的淅瀝嘩啦的唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使快樂(lè)的思緒涌入了心田。那柔和的微風(fēng)幫我吹乾涔涔汗水,也祝我有個(gè)愉快的回憶;還有那蟬鳴鳥(niǎo)叫的大自然交響樂(lè),陪我度過(guò)了一個(gè)美好的上午時(shí)光。
走完了健行步道后,我們就搭著游園車(chē)到貓空站搭乘纜車(chē)到木柵動(dòng)物園內(nèi)站,看貓熊團(tuán)團(tuán)、圓圓。到了擠沙丁魚(yú)般的動(dòng)物園內(nèi)站后,我們就搭乘著可愛(ài)無(wú)比的小火車(chē)到了大如飛碟的貓熊館,一進(jìn)門(mén)迎面而來(lái)的是一陣清涼的微風(fēng)熱情的招待我們,而肥肥胖胖的貓熊則優(yōu)雅的吃著竹子,那肥嘟嘟的身體和黑如墨汁的黑眼圈,就會(huì)令人又愛(ài)又憐,完完全全不能跟圖片上的相提并論,我不禁拿著相機(jī)拍個(gè)十幾張才能滿足!看完了可愛(ài)又魅力四射的貓熊后,我們就去二樓賣(mài)紀(jì)念品的地方買(mǎi)了紀(jì)念品,也為這次的木柵動(dòng)物園之旅畫(huà)上了一個(gè)完美無(wú)缺的句點(diǎn)。
五年級(jí)游記作文 篇5
星期天我們?nèi)デ镉,把一周?nèi)的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦后,把希冀、憧憬、愛(ài)戀和歡欣都注上心頭。
秋游的日子是爽朗的日子,細(xì)語(yǔ)般的涼風(fēng)微微地吹拂著你的發(fā)絲,自然清雅,秀美無(wú)華,松軟的草甸迅疾地親吻著你輕靈的足跡,愛(ài)撫著你青春的腳踝,云雀從結(jié)滿野果的枝頭上驚起,你的明眸和纖纖素手在果樹(shù)上做著令人流連忘返的游戲;一泓幽幽澈明的清泉邊,有一對(duì)美麗的白鷺翩翩起舞,忽地騰躍而起,趁著一陣風(fēng)兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不舍,白云也隨之而搖搖曳曳,清波上溫柔地蕩漾著她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇,靜坐無(wú)語(yǔ)。你說(shuō):“野外真的美麗,大自然具有高深莫測(cè)的神秘。”我說(shuō):“山野不會(huì)寂寞,自然界是人類(lèi)情感的皈依!
曾幾何時(shí),我想到過(guò)擁有你的世界,摘下你枝頭上成熟的果實(shí),進(jìn)入你心靈的禁地;曾幾何時(shí),我在夢(mèng)囈中無(wú)數(shù)次輕輕地呼喚著你,牽攜著你……
此時(shí)此刻,我分不清是在現(xiàn)實(shí)中還是在清虛的夢(mèng)里,我忽然領(lǐng)會(huì)了“望穿秋水”的真實(shí)含義。此情此景,我才覺(jué)得淋浴你的愛(ài)是多么不容易。既然歷史的交點(diǎn)讓我們?cè)谶@里匯合,我們應(yīng)當(dāng)永世倍加珍惜。
秋游的時(shí)光是你的最為快樂(lè)的時(shí)光。
我們腦海中無(wú)數(shù)傷心的記憶都統(tǒng)統(tǒng)付之一炬。想當(dāng)年,我常常一個(gè)人孤苦地愁立春風(fēng),泣對(duì)夏雨,秋景觸傷了我躍動(dòng)的思情,冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀!我在等待中消瘦,在企盼中惆悵,在拼搏中彷徨,在痛苦中窒息……而今,身邊飄來(lái)一個(gè)多情的你,我的命運(yùn)便增添了無(wú)數(shù)高雅的情趣,我的意志便貫注了如虎添翼的強(qiáng)力。讓我們手牽手吧,讓我們踏平這沼澤這荒山這草地!讓心靈的呼聲響在這里,讓驚世的樂(lè)章蕩漾回旋在這里,讓愛(ài)的里程碑巍然屹立在這里……
秋日的風(fēng)景是成熟的風(fēng)景,秋日的陽(yáng)光是醉人的陽(yáng)光。
雜草野花在這里無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng),云雀和雄鷹在這里自由自在地翱翔。意念云集成遒勁的雄風(fēng),靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象,枷鎖在風(fēng)雨中腐朽成泥土,謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊,你給人類(lèi)帶來(lái)了升華,帶來(lái)了博愛(ài),帶來(lái)了富足,你是一部醒世的哲學(xué)書(shū)。
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