五年級想象作文

時(shí)間：2022-09-10 16:05:29 五年級作文我要投稿

【實(shí)用】五年級想象作文集錦七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級想象作文集錦七篇

五年級想象作文篇1

　　我想跟弟弟玩角色對換，因?yàn)榈艿軐?shí)在是太喜歡欺負(fù)我了，我們交換一下，讓他嘗嘗被欺負(fù)的滋味，我也可以過過欺負(fù)人的癮，那該有多好？

　　老天爺真的聽到我的祈禱了嗎？晚上睡覺的時(shí)候，我從上鋪摔到下鋪，不偏不倚的跌在弟弟的肚子上，我大聲喊著：“向亭瑄！你睜大眼睛，看看我是誰？”一下子，我們兩個(gè)都大叫了起來，因?yàn)槲易兂傻艿�，弟弟變成我了�?/p>

　　第二天早上，一直到九點(diǎn)都沒人叫我起床，我舒服的躺在床上，笑得開心極了。那個(gè)可憐的弟弟，已經(jīng)代替我去上小學(xué)了

　　放學(xué)回家后，弟弟馬上開始寫作業(yè)，我什么都不用做，開心的玩耍著，這樣的日子真是太幸福了。

　　第二天，發(fā)生了更離奇的事情了，那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的揍了爸爸一拳，然后他們角色就對換，可憐的爸爸要背著我的書包去上學(xué)了，這真是太錯(cuò)亂了吧。

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，我希望永遠(yuǎn)不要變換回來就好了。

五年級想象作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已成了一名了不起的作家，每天都在周游世界，體驗(yàn)和感悟生活，創(chuàng)作出許多經(jīng)典名著留給世人。我懷著對家鄉(xiāng)的一種強(qiáng)烈思念和渴望，乘飛機(jī)從美國返回故鄉(xiāng)。

　　“哇”，今天的故鄉(xiāng)，這里的一切都讓我驚訝不已。寬暢的公路上到處都是環(huán)保型的寶馬，奔馳來往穿梭——這種車既環(huán)保又美觀還不會(huì)排出廢氣，公路上也不會(huì)造成堵車，人們采用水，陸，空三大標(biāo)準(zhǔn)車。

　　來到家門口，我家的別墅就像宮殿一樣，房間里的地板抹上一層對人體有益無害的化學(xué)品，還散發(fā)著一股股清香，令人賞心悅目。房子是透明的，那也是因?yàn)槟ㄉ线@化學(xué)品，所以陽光才能透過，你知道嗎？為什么要讓房子變成透明的呢？科學(xué)家們想讓地上的植物能和平常一樣接受光和熱，不讓房子擋住陽光，因此，把公園，學(xué)校，家庭都建到云層上面去，讓地球更環(huán)保，讓植物有更多的生長空間……

　　我興奮極了，終于又能見到我夢寐以求的親人了，“叮咚”，我按響門鈴，一位40多歲的大姐，一開門就大喊道：“是小姐回來了，你有很多年沒回祖國了吧！快進(jìn)來�！卑职謰寢屃⒖逃映鰜恚瑔�，媽媽更年輕，他們說我倆像姐妹。媽帶我到花園逛了一圈，“哇！”園中白柵欄，各種花草，烘烤架，麻將桌，游泳池，還有噴泉呢！好漂亮啊！真是人間仙境，世外桃源。

　　第二天，我在回美國的路上，我就把昨天的經(jīng)歷，編成書和軟件，讓全美國人都知道，中國比美國強(qiáng)。

五年級想象作文篇3

　　“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬年臺歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見桌角上有一封信，我打開一看：親愛的徐子欣同學(xué)：你好！我是水果校園的校長，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學(xué)習(xí)，太無聊了！所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。水果校園校長 20xx年3月28日看到這封信后，我心情既高興又激動(dòng)。我騎著飛天掃把，來到了水果校園。

　　剛進(jìn)門，一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接著向前走去，來到了五年級一班的教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個(gè)一個(gè)的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。

　　如：紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點(diǎn)的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在了自己的位置上，我也找了一個(gè)位置坐下。可是左等右等，老師還是沒來，我想：是不是老師生病，不能來了呢？就在這時(shí)，從教室門口走進(jìn)來許多水果機(jī)器人，這是怎么回事呢？原來水果校園實(shí)行的是快樂教學(xué)，老師由水果機(jī)器人擔(dān)任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會(huì)根據(jù)你的性格、興趣愛好，分發(fā)給你不同的課本，真是太神奇了！我的學(xué)校什么時(shí)候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鉆研科學(xué)知識才行。

五年級想象作文篇4

　　曉凱在一所名叫高靜中學(xué)讀書的時(shí)候，他跟著同學(xué)來到了一個(gè)開滿櫻花的小巷，他問：喂，小張，你帶我來的是什么地方��？小張說：這是我今天看到的一個(gè)奇怪的地方，這里的蝴蝶會(huì)說話。我說不會(huì)吧？突然一只蝴蝶飛來，它說你們是誰。說完這句話時(shí)，他變成了一個(gè)漂亮的女孩子，真是奇了怪了，什么？你會(huì)變身？我驚訝的說，它說是的，歡迎來到櫻花小巷，我是這里的看護(hù)者�？斓嚼锩鎭怼２恢挥X中我和小凱來到了這個(gè)奇怪女孩的屋里……這個(gè)女孩子的房間很美，他的房間全是蝴蝶，而且它們也會(huì)變身，也會(huì)說話。這個(gè)奇怪的小女孩說：我叫雯雯，以后請多指教。那這些就是我的好朋友，這位叫蝴蝶藍(lán)，這位就蝴蝶粉，這位叫蝴蝶紫。以后我們就成為好朋友吧，說著它便變成蝴蝶飛走了！

五年級想象作文篇5

　　最近，我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢里里也有美少女戰(zhàn)士。（主角當(dāng)然是我啦�。�

　　“聽說學(xué)校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見，我們大家都從學(xué)校里搬了出來，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室。“我身為水手月亮（也就是水兵月，現(xiàn)在還沒有變身），專門除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過來，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒看見我似的，從我身邊過去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。

　　知道了這一點(diǎn)后，我開心極了，趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒有變身的水兵水星），說清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開始變身時(shí)，來了一大群同學(xué)，他們說：“不知道水手月亮來了沒有？她們可以消滅這些妖怪的�。　笨磥硎钦l透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番后說：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的。”這下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過了再來消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。

　　這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢，怎么樣神奇吧！

五年級想象作文篇6

　　“別吵了別吵了！我都快被你們折磨死了！”書包生氣地說道，“小主人出門了，你們到外邊來吵吧！”

　　說完，里邊的都不約而同地跳了出來。

　　“咳咳，讓我先說幾句�！庇⒄Z課本說道，“主人最拿手的就是英語了，可不是嘛——這次大考就考了滿分，所以這個(gè)頭號位置應(yīng)該由我來坐！”“好好好！老大，氣勢！”下面的英語小兵歡呼著。

　　“那又怎么樣，就仗著有小兵就了不起了？來，小兵們，給點(diǎn)氣勢把他們壓下去！”“老大加油，老大加油！”

　　突然，小主人沒精打采地回來了，準(zhǔn)是老媽有再催作業(yè)了。

　　“作業(yè)作業(yè)的，煩死了，還是課本好�！闭f著，就幫課本們換上了一件新衣——新書皮。放進(jìn)了書包里。

　　這下可好了，主人拿著作業(yè)本去寫作業(yè)了，課本們都爭吵了起來。“我的書皮最新最亮，所以應(yīng)該由我來當(dāng)！”語文課本爭到�！拔覀兌急饶愦�！”數(shù)學(xué)英語一同說道。也對，語文課本看他們時(shí)，都要抬著頭。

　　······

　　“好啦好啦，你們都一樣重要�！便U筆長老說道，“缺少你們哪一個(gè)，都不可以。如果拿一本書丟了，主人都會(huì)很著急，不是嗎？

　　課本們都慚愧地低下了頭，重歸于好。

五年級想象作文篇7

　　我的想象力很豐富，想象力有時(shí)候幫助我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候也讓我恐懼難熬。

　　記得有一次老師叫我們寫一篇作文，題目是《二十年后的我們》。我的想象力咕嘟咕嘟的跑出來，我想象二十年后，自己成了一個(gè)大名鼎鼎的作家，有了自己心愛的別墅，有了豪華的私人飛機(jī)。我的同學(xué)也是跟我一樣，多數(shù)都是有名的'成功人士，就連學(xué)習(xí)最差的那個(gè)也是一個(gè)有名的心理醫(yī)生。我召集幾個(gè)小學(xué)時(shí)候的同學(xué)一起集會(huì)，還一起參觀了我們留戀的母校，特別引人注目的是母校的圖書樓，一共有四層，里面收藏了三千多類書籍，每一類就有幾百本，甚至上千本，每層都有單獨(dú)的閱覽室，而且每個(gè)閱覽室的風(fēng)格都不一樣，還有優(yōu)雅的背景音樂。我們讀書的時(shí)候，圖書室里只有幾本不成用的故事書和老師用的參考書，哪有什么閱覽室呀。這篇作文老師給我改了“優(yōu)”。

　　但是，想象力也害得我在晚上的時(shí)候會(huì)很恐懼。

　　記得有一次，我隨手把外衣掛在椅子上，我躺在床上盯著那外衣，椅子上的外衣就像一個(gè)老頭用怪異的眼光看著我，好象還在說話呢，就像我得罪了他似的，我大叫一聲——“啊”。媽媽馬上闖進(jìn)來說：“你怎么還不睡覺？在這里鬼叫什么？都快到十一點(diǎn)了�！蔽医忉尩溃骸皨寢�，是那件衣服在作怪，你不覺得它很像一個(gè)怪老頭嗎？還在瞟我呢�！眿寢尯鹬骸澳睦锵袷裁蠢项^了？真是的，快睡覺。”說完搖搖頭走了。

　　還有一次，我半夜起來上廁所回來，看見床上拱起來的被子就像一頭大鯊魚一樣，把我嚇了一大跳，我尖叫起來，“啊— 好可怕呀！”媽媽急匆匆地跑過來，“怎么啦？大半夜的叫什么？”“媽媽，你看那被子多可怕呀，就像頭活生生的大鯊魚。”“什么亂七八糟的大鯊魚，那小綿羊很可愛的嘛，比你這個(gè)只會(huì)鬼叫的女兒可愛多了，快睡吧�！眿寢尯軣┰甑淖吡恕�

　　有豐富的想象力真好，當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)字批下來的時(shí)候，我真高興。當(dāng)然，我也很害怕，特別是大鯊魚。我可再也不想被媽媽冤枉了。

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