【推薦】五年級(jí)狀物作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)狀物作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文300字 篇1
我得村莊算是個(gè)地道又普通的江南小村。這里沒(méi)有繁華的大街,沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈,更沒(méi)有人惱人的汽車(chē)?guó)Q叫聲…有的只是讓你陶醉的小橋流水,讓人心曠神怡的金色田野。
從我家門(mén)前,沿著一條曲折的石板小路往前,就到一個(gè)溪邊。它雖沒(méi)有西湖那樣秀麗,也比不上甲天下的漓江水,可在我心中,這小溪是美麗的。它的水像一塊翡翠,更像一顆藍(lán)寶石。旁有一顆桂花樹(shù),每到中秋節(jié),小溪就會(huì)發(fā)出一股香氣。
再往前走,可以看到一座拱形小石橋。小橋雖有一點(diǎn)破舊,可仍然堅(jiān)固、樸實(shí)。橋下是一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見(jiàn)底。在傍晚,我們幾個(gè)小伙伴采點(diǎn)花瓣和野果,來(lái)這爭(zhēng)論:這橋是宋代留下的,還是明朝建造的呢?總得不到答案。有時(shí),我們從橋上把花扔到橋下,讓花從河水中滲透。
走過(guò)小橋,展現(xiàn)出的是一片片金色的田野。我深深地吸了一口氣,一縷縷香味沁入心田,令我神清氣爽。那黃得如金的麥子,一行行綠色的油菜交織在一起,猶如一幅巨大的油畫(huà)。
這就是我的家鄉(xiāng)—江南小村,一個(gè)普通而又美麗的村莊,我從心底深?lèi)?ài)著她。
五年級(jí)狀物作文300字 篇2
狗,形狀大小各異;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。
狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長(zhǎng)度約八分米,其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤······
狗的生性靈活,世界上沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆,不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠逃出它們的“五指山”。
狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每天的食量大約是人類(lèi)的三分之一,只吃魚(yú)、肉或是骨頭,蔬菜,水果大多數(shù)都不愛(ài)吃······
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的,是人類(lèi)智力的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做出許多高難度的動(dòng)作:在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空掉下來(lái)的微細(xì)的物品;單腳踮地,雙手握住人類(lèi)的手,像和人類(lèi)打交道······
狗——人見(jiàn)人愛(ài),聰明伶俐的好動(dòng)物。
五年級(jí)狀物作文300字 篇3
我喜歡來(lái)自云南的孔雀石,它色彩斑斕;我喜歡來(lái)自南京的雨花石,它五光十色;但我更喜歡來(lái)自江河的鵝卵石,它親切自然。
在我們家的魚(yú)缸里,就有一個(gè)漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小,淺淺的鵝黃色,上面還有白色的小點(diǎn)點(diǎn),就像是雪花飄落在上面,用手摸上去仿佛摸到了一個(gè)小娃娃光滑的臉龐。
我看著這塊石頭靜靜躺在那里,像一位智慧老人,回憶著來(lái)時(shí)的旅程。我情不自禁的想問(wèn),美麗的石頭!你五顏六色的,是不是藝術(shù)家給你畫(huà)上的?光滑的石頭啊,你那樣圓滑,是不是江河?jì)寢屢槐楸閾崦?又?huì)不會(huì)是場(chǎng)暴風(fēng)雨,使你滾落水中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月才形成了你現(xiàn)在小巧玲瓏的樣子?
這塊石頭不但是我心愛(ài)的寶貝,也是我知心的朋友。每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,石頭靜靜地看著我,好像在說(shuō):“小主人,你不要不開(kāi)心,失敗乃成功之母,繼續(xù)努力吧!”每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,鵝卵石靜靜地看著我,好像笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你可真棒啊!繼續(xù)保持下去吧!”鵝卵石美麗又有趣,既普通又是我的知心朋友,我能不喜歡它嗎?
五年級(jí)狀物作文300字 篇4
我是一個(gè)既漂亮、質(zhì)量又好的鉛筆盒,當(dāng)然,我的賣(mài)價(jià)也很高。你別以為我的價(jià)格高就沒(méi)有人買(mǎi)我,如果你真是這樣想的話(huà),那就錯(cuò)了。不管我的價(jià)格多高,小主人還是把我買(mǎi)了回來(lái)。
我的小主人學(xué)習(xí)很好,但是不愛(ài)干凈。我擔(dān)心他不愛(ài)護(hù)我,隨意吧我放在一個(gè)骯臟的地方,可事情卻出乎我的意料,小主人不但非常愛(ài)我,還給我定時(shí)清潔呢。這種日子可真好!
可不管小主人對(duì)我怎樣好,我的心中總有一塊大石頭放不下:我怕有一天我會(huì)壞掉,小主人那時(shí)就不要我了,假如真是那樣的話(huà),那該怎么辦呢?
中國(guó)有句古話(huà):“你越怕什么,它就越來(lái)什么!边@句話(huà)還真是誰(shuí)對(duì)了,事情真和我所想一樣。在某一天的中午,我正躺在小主人的手里幸福的沐浴著陽(yáng)光時(shí),突然,小主人的手一時(shí)不聽(tīng)使喚,把我重重地摔在了地上……
后來(lái),我被“移居”了,跟許多廢品住在一起垃圾桶里。此時(shí)的我是多么希望有一個(gè)心靈手巧的人再來(lái)把我變廢為寶呀!
五年級(jí)狀物作文300字 篇5
同學(xué)們,當(dāng)你看到老師寫(xiě)字的時(shí)候,你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說(shuō)粉筆有著高尚的品格,你也許會(huì)感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來(lái)寫(xiě)字的嗎?”
對(duì)此,我的回答是:是的,粉筆看起來(lái)是微不足道,但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想,每當(dāng)老師要寫(xiě)字的時(shí)候,它總是挺身而出,義無(wú)反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此,年復(fù)一年,它是那樣的毫無(wú)怨言,那樣的樸實(shí)無(wú)華,那樣的不求回報(bào)。它所做的一切,都是為了給別人送上有價(jià)值的東西?吹竭@里,難道我們不可以說(shuō)粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校;白天,她給同學(xué)們認(rèn)真地上課,耐心地講解知識(shí);晚上,又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報(bào),從不吐過(guò)一句怨言,也從不炫耀自己的功績(jī)。
在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。
粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。
五年級(jí)狀物作文300字 篇6
夏天的雨總是來(lái)的毫無(wú)預(yù)兆。有時(shí),燥熱難耐時(shí)一聲驚天打雷夾著風(fēng)。于是,人們忙開(kāi)了: 伴隨此起彼伏的;快要下下雨了,收衣服了’的叫喊聲。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢從陰暗的天空滴下來(lái),就像在預(yù)示著人們,都回家去吧’。
一聲響雷落地,于是暴雨便來(lái)了。夏天的雨很特別,他干脆,利索。不拖泥帶水。風(fēng)一吹,他便下了。帶著一種對(duì)烈日的反抗。雷聲是他嘶吼的'叫喊,風(fēng)是他氣勢(shì)的來(lái)源。他通知了小伙伴,一場(chǎng)預(yù)謀已久的反抗便開(kāi)始了。雨水一陣大過(guò)一陣卷席了全部悶熱氣息,風(fēng)負(fù)責(zé)的把一切熱氣送走。
雷聲虛張聲勢(shì)的把探出頭的人給逼了回去,于是,他們?cè)诳諢o(wú)人煙的大街恣意的放肆。不久,他們累了,雨小了。從豆大到針細(xì),到最后雨過(guò)天晴。 雨后,空中彌漫著一股新鮮泥土和青草的味道?諝馇逍,那場(chǎng)雨暫時(shí)把人們的一切不愉快給沖洗,一派平和。但這場(chǎng)和太陽(yáng)的戰(zhàn)役,不會(huì)勝利!
五年級(jí)狀物作文300字 篇7
你知道爬山虎嗎?它是一種很奇怪的植物。
爬山虎的腳就像一個(gè)個(gè)吸盤(pán),牢牢地吸附在建筑物的上面,附著建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤(pán)扯下來(lái),那也是不可能的,只會(huì)把連著吸盤(pán)的細(xì)莖扯斷,而吸盤(pán)卻牢牢地吸附在上面。
爬山虎的葉子很像楓葉,但邊上沒(méi)有鋸齒。一簇簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的墻,綠的尤其可愛(ài)。
葉圣陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文里說(shuō):“那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。”你看爬山虎多么可愛(ài)。
爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果,還發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極為頑強(qiáng),雖然它們有的常年生活在陰暗潮濕的立交橋下,得不到人工的養(yǎng)護(hù),卻只是生長(zhǎng)的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極為廣泛,僅僅一根粗兩厘米的枝條,兩年內(nèi)就可以覆蓋30到50平方米的墻壁,那么三年,四年呢?
我喜歡爬山虎,喜歡它的可愛(ài),更喜歡它的頑強(qiáng)!
五年級(jí)狀物作文300字 篇8
牡丹號(hào)稱(chēng)國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染被譽(yù)為花中雅士,蘭花清新脫俗是花中仙子,而我獨(dú)愛(ài)桂花金秋之子。
我喜歡它,是因?yàn)樗墙瘘S的花色和濃郁的花香,它們結(jié)合在一起,似乎是一朵朵小小的月亮,還帶著沁人心脾的幽香。
如果你仔細(xì)地觀察桂花,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花是由五個(gè)花瓣組成的,里面還有兩個(gè)雄蕊,一個(gè)雌蕊。它的花非常小,是我的指甲蓋的二十分之一大。它的顏色是金黃色的,和它的開(kāi)花的季節(jié)--金秋,非常相配。它的葉子有我的手心這樣大,葉子的邊上還有刺,像鋸子一樣。桂花的葉子的形狀就像撲克牌里的黑桃一樣,顏色是碧綠色的,上面還有許多奇形怪狀的小黃點(diǎn)。桂花的葉子背面可以清楚地看到它的葉脈。桂花的莖是棕色的,上面有許多的纖細(xì)的枝條。桂花的莖比枝粗得多。莖上還有一些小枝,圓圓的,帶著白毛。
桂花對(duì)我最大的啟發(fā)就是,它為大地奉獻(xiàn)了芳香,為金秋點(diǎn)綴著豐收,但它卻不事張揚(yáng),獨(dú)立金秋,幽香達(dá)人。桂花在金色的秋季盛開(kāi),讓人們?cè)谇鍥龅募竟?jié)呼吸了一年的收獲,我愛(ài)桂花!
五年級(jí)狀物作文300字 篇9
我家種了一畝地的向日葵,每當(dāng)?shù)搅讼募,它們都?huì)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,這個(gè)時(shí)候,院子里就飄滿(mǎn)了迷人的花香。
七八月間,正是葵花結(jié)籽的時(shí)候,我跑到向日葵的旁邊,準(zhǔn)備數(shù)一數(shù)它有多少個(gè)葵花籽。忽然,我發(fā)現(xiàn)它有許多的篦子,正當(dāng)百思不得其解的時(shí)候,想起了爸爸給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把書(shū)拿了過(guò)來(lái),仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)里面就有向日葵的介紹,知道了其中的原因。原來(lái),向日葵頭頂?shù)哪嵌浯蠡ūP(pán)是由近千萬(wàn)朵小花組成的,每一朵小花都會(huì)接一粒籽(實(shí)際上是果實(shí))。在成熟之后,花盤(pán)上密密麻麻的,全是灰白相間的果粒,在這些小顆粒當(dāng)中,常常會(huì)有篦子。
此外,我還知道了向日葵是一種異花授粉的作物,必須靠蜜蜂等昆蟲(chóng)或者微風(fēng)來(lái)傳播花粉,有的花朵似乎很不巧,當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候,遇上陰雨連綿的天氣或者播種太晚,再由于其它的自然條件影響,加上授粉不完全,進(jìn)而就會(huì)造成籽粒間的不飽滿(mǎn)。要想得到好收成,就要在向日葵開(kāi)花的時(shí)候,幫助它人工授粉。
這一天,我很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí),而且還是課本上學(xué)不到的東西。從這以后,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有知識(shí),只要你留心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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