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五年級快樂作文

時間:2022-09-19 12:41:25 五年級作文 我要投稿

【熱門】五年級快樂作文集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級快樂作文集錦9篇

五年級快樂作文 篇1

  爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會對我微笑,微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對每個人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對開心事微笑,可以增強信心;對小伙伴微笑,可以增進友誼。

  一個星期五,本該是高興的一天。可我在下樓梯的時候被我們班的一個小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時候我還不覺得痛,可到了星期六的時候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。

  爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時,醫(yī)生叔叔微笑著對我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會沒事的!笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。

  轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過以后,微笑著對我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺腳好像不痛了。

  下課的時候,同學(xué)們都過來關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時,那位絆我的同學(xué)也走了過來,對我說:“真對不起!蔽椅⑿χf沒關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。

  無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時常把快樂的微笑掛在自己的臉上。

五年級快樂作文 篇2

  有的同學(xué)喜歡體育運動,有的同學(xué)喜歡電腦游戲,而我卻偏偏喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我增長知識,獲得快樂。

  小時候,我常常依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那好聽的故事。那時,我雖然不識字,但一幅幅精美的圖畫吸引著我。聽《不一樣的卡梅拉》,讓我做夢都想去旅行。看《龜兔賽跑》讓我明白了兔子因為驕傲而輸給了烏龜。漸漸地我開始喜歡上了書。

  上小學(xué)一年級時,我學(xué)會了一些字,媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我買來幾本注音的童話書,在拼音的幫助下,我開始獨立閱讀!冻笮▲啞、《小漢斯》、《灰姑娘》、《小王子》一個個故事打動著我,我會跟著主人公一起悲傷,一起快樂。在閱讀過程中,我認(rèn)識了許多字,這為我以后的學(xué)習(xí)之路打下了厚實的基礎(chǔ)。

  到了小學(xué)高年級,我開始“博覽群書”。時而感悟冰心奶奶對小讀者愛的箴言;時而吟詩作賦感受古詩的意韻之美;時而翻開四大名著,欣賞林沖的剛正不阿、諸葛亮的神機妙算;時而和哈利?波特一起與伏地魔戰(zhàn)斗,體驗霍格沃茨魔法學(xué)校的有趣和驚險!俗話說,“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”在讀書中,我學(xué)到了許多知識,也早已養(yǎng)成摘抄好詞句、寫讀后感的好習(xí)慣。當(dāng)有些同學(xué)還在為寫作文絞盡腦汁時,我卻輕車熟路,一個個優(yōu)美的詞語在我腦海里呈現(xiàn),寫起來得心應(yīng)手,那感覺真爽!每當(dāng)我的作文被當(dāng)成范文在全班朗讀時,我看見老師贊許的目光、同學(xué)們羨慕的表情,別提有多高興啦!

  “每一片葉子都棲息過夢想,每一本好書都散發(fā)著光明和力量!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起找尋讀書的快樂吧!

五年級快樂作文 篇3

  時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的`來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

  我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問!疤鞕C不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人。 薄鞍?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

五年級快樂作文 篇4

  快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心中的甜蜜;快樂,是那烙印在手心的回憶。馬山摘楊梅的快樂更讓人賞心悅目。

  當(dāng)我們來到馬山時,只見群山連綿起伏。山上還種了許多果樹,馬山的親戚帶我們到了一片茂密的楊梅林里。只見一簇簇紅瑪瑙似的楊梅掛滿枝頭,映襯著綠色的葉子,遠看既似紅珍珠,又似漫天星火。

  我挎著一個小竹籃,摘了一顆紅楊梅迫不及待地送進口中,“媽呀!好酸!”我大叫起來。媽媽聞聲趕來,輕撫著我的頭,笑瞇瞇地說:“小傻瓜!摘楊梅怎么可以摘紅的呢?要挑黑中帶紫的楊梅,可甜了!”經(jīng)過媽媽的一番指點,我仔細地在楊梅林中尋找黑紫色的楊梅。我發(fā)現(xiàn)伸手可摘的楊梅都是紅的,而令人垂涎三尺的黑紫色楊梅都躲到樹頂上去了。這可怎么辦呢?

  我看見旁邊幾個一同采楊梅的叔叔正爬上樹去采成熟的楊梅。對呀!我也可以爬樹啊!我在楊梅林中徘徊,終于挑選了一棵不高不矮的楊梅樹。它有一根粗壯的樹干斜伸出去,我立刻抱住樹干一個翻身,可是一個踉蹌,差點掉下來。我一只手緊抓著樹干,一只手則采著楊梅,就在這時,我一不留神,腳下一滑,“撲通”一聲,我重重地摔在草地上。“唉喲!好疼!”我意識到在樹上采楊梅是不可能的了,太危險了,可又沒辦法摘到甜楊梅。我像一只泄了氣的皮球,沮喪到了極點。媽媽見了,又笑著指點我說:“云,看那些長竹竿,咱們可以用竹竿把楊梅打下來呀!闭f罷,便起身拿了一根竹竿,她揮動著竹竿,“啪啪啪”,一顆顆黑紫色的楊梅掉落在地上,我連忙彎下腰撿了起來。不一會兒,我就撿了滿滿一竹籃。我拿起一顆楊梅塞入口中,酸酸的甜甜的,那獨特的味兒刺激著我每一個味蕾,讓人吃了還想吃。我咂咂嘴巴,感覺味道好極了,抓起一大把塞入口中!昂贸,真好吃!”我一口氣吃了一大堆……此時的輕松快樂是任何時候無法比擬的,對我而言,自由地品嘗美食是最大的快樂。

  每個人,都會擁有自己的快樂,不同的人對快樂有不同的詮釋,但有一點是共通的,那就是——快樂的往事值得珍藏!

五年級快樂作文 篇5

  上午,我很早就起床了。之后我認(rèn)認(rèn)真真得刷了牙齒,發(fā)現(xiàn)我更帥了!我拿著媽媽放在我枕邊的零錢,去買了早餐。早飯過后我就看動漫,一直看到了中午吃飯的時候呢!午飯很豐富呢!有鯉魚,還有我愛吃的紅燒肉呢!真好吃,吃的真撐呢!下午的時候,在哥哥的監(jiān)督下,做了很多作業(yè),看了很多的書。哎!真倒霉!

  一晃眼,就到了吃晚飯的時候。我在廚房里幫媽媽洗了很多菜,比如大白菜,西紅柿等等。媽媽夸我說:“又長大了一歲哦!以后要好好學(xué)習(xí)呢!”我點點頭,向媽媽承諾說:“以后肯定會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!考出好成績的!”吃完晚飯后,爸爸拿出了很多月餅,有肉松味道的,有桂花味道的,有火腿味道的,還有海鮮味道的呢!我想著,這次一定可以大飽口福了!哈哈!

  到了晚上8點的時候,我們一家人去5樓陽臺放了兩個很大的煙花,我還放了一個孔明燈呢!小伙伴們,我的中秋節(jié)過得怎么樣。

五年級快樂作文 篇6

  今天下午,我們做了充分的準(zhǔn)備,帶上了泳衣泳褲和救生圈去游泳池游泳。

  爸爸的摩托車載著我和媽媽飛快地向郊外駛?cè)。繞了幾個彎,我們便來到了鳳凰度假村。首先引入眼簾的是幾座漂亮古樸的仿古建筑。其次才是停車場上擺放滿了的大小車輛。鳳凰度假村依山傍水,是環(huán)境優(yōu)美的休閑地,目前正在進行修建,尚未完工,F(xiàn)在,只有游泳池對游人開放。我們買了門票,便迫不及待地走了進去。展現(xiàn)在我們面前的是兩個大游泳池:前面為橢圓形,屬淺水區(qū),是供兒童們嬉水用的;后面為長方形,是深水區(qū),供成人們游泳用的。不管大人、小孩,都穿著漂亮的泳衣泳褲,眼前簡直是一片花花綠綠的世界。我是一個“旱鴨子”,只好由爸媽陪伴,在淺水區(qū)學(xué)游泳。這里可熱鬧啦!有的躺在池邊的瓷椅上,全身泡在被日光曬得溫?zé)岬乃镩]目養(yǎng)神。有的小孩,在大人的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。有的孩子三五成群地相互之間正歡快地潑水,打水仗。有的小孩像魚兒一樣,在水中自由地游來游去……爸爸浸濕身子后,便開始教我學(xué)游泳?赡苁前职秩狈﹀憻挼木壒,他的身子在水中一擺動,就扭傷了腰,疼得直叫喚,不得不歪歪扭扭地到池邊休憩去了。我只好在媽媽的陪伴下自學(xué),在水中的感覺真是太舒服了。>不知不覺,兩三個鐘頭就過去了。

  直到太陽落山,我們才戀戀不舍地離開了游泳池,準(zhǔn)備回家吃晚飯。

五年級快樂作文 篇7

  有人認(rèn)為,掙很多錢, 就是快樂,有人認(rèn)為,金榜題名就是快樂,有人認(rèn)為,得到了夢寐以求的禮物,就是快樂??而我卻認(rèn)為克服困難,登上山頂后,享受到“無限風(fēng)光在險峰”的樂趣,就是快樂。

  我在國慶節(jié)時,媽媽帶我去黃山游玩,人們都說“黃山雖險,但等你登了上去,你就可以看到那絕世美景”,我今天還就要看看那絕世美景!來到黃山,看見連續(xù)起伏的山峰,我心中害怕了,媽媽似乎看出了我的心思說:“喲!這就怕了呀!也太沒骨氣了!”聽了媽媽的話,心中十分不服氣說:“哼,登就登!”

  來到那山中,只聽鳥兒“嘰嘰”地叫著,溪水“嘩嘩”地流著連葉么綠,怕的感消失分鐘過二十分了,嘴了,十兒都那心中害覺逐漸了。十去了,鐘過去開始干分鐘又過去了,腿酸了,不想登了,可看見媽媽那精力充沛的樣子,全身仿佛又充滿力氣,又一股作氣的追上了媽媽?墒,過不了多久,我堅持不住了,開始嚷嚷著要休息,媽媽鼓勵我說:“一定要加油呀!美景就在前方!”聽著媽媽幽默的話語,我“撲哧”一下就笑了出來,把累都給忘了?墒堑巧讲皇悄敲慈菀椎模谝欢温飞,山路十分窄,一次只能走一個人,還要小心翼翼地走上那段路時,腳都不知住那兒放,我就貼著山壁走著,可是腳下一個打滑,跌倒了,那時我心里想著:“黃山美景下世在見吧!”不過,幸好老媽拉住了我,這才沒跌下山谷,我長吁了一口氣,三個半小時過去了,我和媽媽終于登上了山頂。

  山頂上那風(fēng)景果然名不虛傳,看那個是獅子觀海,那個是獅子戲球,那個是仙人指路,哇!云海!看那云海就像大海一樣翻騰,多么壯觀呀!那山一下子好像變矮了,在云層之下了!哇!我爬到這么高的地方了!我心中充滿了興奮!向山間大喊了一聲:“我登上山頂了!我終于登上山頂了!”我那欣喜的聲音在山間回蕩。

  這次登山使我明白了,快樂的真正含義,勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難,知難而進,而獲得了成功,是最大的快樂。

五年級快樂作文 篇8

  在我十四年幾時光中有許許多多讓我開心的人,動物,事物,事情,就像天的星星一樣多,但在這數(shù)不清的星星當(dāng)中,有一顆淘氣的星星我可忘不了,他,被我起了外號“熊貓”。

  六年級上學(xué)期,我們中午在班里補習(xí),也是在班里吃飯。某一天,我和好朋友淑儀在那盤子盛飯。突然!我的桌子被班上的兩個同學(xué)弄翻了,書弄得一地都是。我當(dāng)時真的很生氣,但是生氣有什么用,桌子又不會自己站起來,書也不會自己回到桌子里,還是認(rèn)命吧。當(dāng)我收拾書的一瞬間,我看見了“熊貓”在默默的幫我收拾文具,然后悄悄的走了……淑儀也有幫忙,這不奇怪:奇怪的是,“熊貓:,他竟然來幫我,心里很開心,原來我在班上不僅有淑儀這位朋友,還有”熊貓“這淘氣包。

  某一次上體育課,我和淑儀漫步在靜靜的跑道上,我無意中看到”熊貓“在和他的幾個朋友在比賽打籃球……我看見他很靈活地打著,跳上去接球,傳球,上球籃……精彩極了!我偷偷地笑了。我還是覺得他打籃球的時候比較陽光。

  我想對”熊貓“說:謝謝你幫我所做的事情,并且對你說聲對不起,上次不是故意和你吵架的,也不是故意讓你生氣的,請你原諒我!

  “熊貓”就是令我開心的其中一員。我知道,你的心比雪花還要純潔,比天下的母親對自己的孩子那份感情,還要善良!

五年級快樂作文 篇9

  每一個人都有一個專屬于自己的特長,它可以展示你的才華,使你多才多藝。我也有一個小小的特長,就是彈吉他。

  沒錯,我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器,通過撥動琴弦發(fā)出聲音,通過音箱放大聲音。記得七歲那年,一次,我在觀看一個樂隊的演出時看到吉他,它既不像鋼琴那么龐大,又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音,它是那么的清脆,那么的委婉,一首首美妙動聽的曲子,從演奏者的手邊輕輕滲過,可謂沁人心脾。我以為吉他的聲音都這么婉轉(zhuǎn)柔和,可是,就在同一年秋季,我們?nèi)业角鄭u旅行,在一條繁華的馬路上,一個大型搖滾樂團正在演奏,有一個男人,手中拿著一把電吉他,表演一開始,各種樂器的聲音都涌現(xiàn)了出來,但其中最引人注目的就是那把電吉他,它的聲音尖銳,使人的心隨著節(jié)奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心,一定要學(xué)會彈吉他。

  于是,回家以后,我要求媽媽給我找一個吉他班,我在這個班里學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在的吉他水平,不敢說很好,也是初出茅廬了,每當(dāng)家里來一些親朋好友時,我就可以選一首曲子,為他們演奏起來,當(dāng)我彈完之后,大家都會給予我熱烈的掌聲。

  現(xiàn)在我吉他彈得不錯,但是要知道我所付出的努力也很多,每天幾乎只要有時間我就要彈奏一會兒,在此期間,我的手指不知磨出了多少老繭,疼了多少天,這讓我想起一句名言,成功等于1%的天賦,加99%的努力。

  確實,只有努力才能獲得理想的成功,只有勤奮才能到達成功的彼岸!

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