有關(guān)五年級(jí)的作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快來(lái)得也快，轉(zhuǎn)眼間又要即將面臨期末考試。
為因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間顯得異常重要，每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事，該好好珍惜時(shí)間了，不只是相信成功人士所說(shuō)的，自己也深有體會(huì)，以前不會(huì)合理安排時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候，總是用各種理由說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒。這樣就導(dǎo)致遲到，不僅受了老師的批評(píng)，還使我失去了許多早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間再讀書(shū)五個(gè)小時(shí)也比不上早讀得30分鐘吧。
后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書(shū)確實(shí)比我在課余的時(shí)間記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣，只要我學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間。盡管在一小時(shí)里珍惜每一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事，但是十個(gè)小時(shí)，那就有十分鐘了，100個(gè)小時(shí)你就有100分鐘了，所珍惜的是100分鐘可以做很多事情了呀。
年期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，我一定要好好的珍惜。不要給自己找理由偷懶，別忘了你有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)理想等著實(shí)現(xiàn)呢。
我一直堅(jiān)信：“乾坤未定，你我皆是黑馬�！睂�(duì)呀，黑馬指不定就是你呢，加油。
五年級(jí)的作文 篇2
我的姐姐叫楊蕾，她的聲音又大又尖，來(lái)我家時(shí)，人還沒(méi)到聲音就先到了。她又紅又黑，臉兒時(shí)嘗像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，濃濃的眉毛下面，有一雙似乎會(huì)說(shuō)話的眼睛。
姐姐非常有愛(ài)心，一次，我去也家，她家的小狗――可可生病了，她坐在沙發(fā)上，寸步不離地守著可可，還不時(shí)地用手輕輕地?fù)崦�。突然，姐姐�?duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽，我想帶可可去看病�！毙∫陶f(shuō)：“你先喂它點(diǎn)藥，下午再說(shuō)�！钡搅讼挛纾煽傻牟∵�不見(jiàn)好，姐姐急得在屋里轉(zhuǎn)圈，只差哭出來(lái)了，經(jīng)她再三請(qǐng)求，小姨終于同意她帶可可去看病了，并給了她50元錢(qián)，姐姐拿上錢(qián)，披上衣，抱起小狗發(fā)瘋似的`沖出了家門(mén)。天已經(jīng)黑下來(lái)了，我們都在飯桌前焦急地等著她，只聽(tīng)“媽媽，我回來(lái)了！”我們打開(kāi)門(mén)，大家都愣住了，姐姐穿出去的一件新衣服怎么變得這么臟？一定是可可嘔吐的臟物都堆在姐姐的衣服上，姐姐并沒(méi)生氣，還笑瞇瞇地說(shuō)：“可可的病快好了！”然后快步走進(jìn)浴室，痛痛快快的洗了一個(gè)澡。
還有一件事是令我佩服不已的：我每次去她家，十次去九次她都在看電視，我想：“她這樣成天看電視，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好嗎？”于是，我便裝著大人的樣子對(duì)她說(shuō)：“拿你的本子來(lái)給我看看�！彼f(shuō)：“在我寫(xiě)字臺(tái)上，自己拿�！蔽易叩綄�(xiě)字臺(tái)前，打開(kāi)了她的本子，被眼前的一切鎮(zhèn)住了，那干凈、整齊的作業(yè)本上，盡是老師用紅筆打的“優(yōu)”，而且每頁(yè)都是。我真不相信一個(gè)平時(shí)做事馬馬虎虎的小姑娘做的作業(yè)居然會(huì)那么好。
五年級(jí)的作文 篇3
記得那是四年級(jí)的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，那一天語(yǔ)文課上發(fā)生的事讓我記憶猶新。
上課鈴一響，同學(xué)們端坐在位置上，等待著上課，只聽(tīng)見(jiàn)從窗外傳來(lái)老師那高跟鞋發(fā)出的清脆的響聲�！吧险n！”老師的一聲令下，全班同學(xué)精神抖擻的站起來(lái)向老師問(wèn)好。一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始上課了，“翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文。”看著課題我呆呆地想著：到底哪兒才是鳥(niǎo)的天堂？為什么要叫鳥(niǎo)的天堂？聽(tīng)完老師的侃侃而談，我才恍然大悟“哦！原來(lái)是這樣！”
在我們朗朗的讀書(shū)聲中，我仿佛身臨其境，來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂，那里有清澈見(jiàn)底的河流，郁郁蒼蒼的榕樹(shù)，還有鳥(niǎo)兒自由的飛翔。就在這時(shí)，一只鸚鵡飛進(jìn)了我們的教室，有的同學(xué)膽小的閉上的
眼睛，躲在了桌子下面，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，生怕鸚鵡會(huì)飛到自己的位置上來(lái)，用它那尖尖的嘴巴啄自己身體；有的同學(xué)勇敢的接近鸚鵡，還送去紅彤彤的水果，仿佛在給鸚鵡送見(jiàn)面禮，想和鸚鵡做朋友似的，友好的向鸚鵡打招呼。
那只鸚鵡長(zhǎng)著朱紅色的小腦袋，一對(duì)黃豆大小的眼睛，一張黃色的尖嘴巴，一身五顏六色的羽毛，真漂亮！它用它那雙眼睛打量著我們，仿佛是我們那朗朗的讀書(shū)聲把它引進(jìn)來(lái)，我們接著朗讀課文，還時(shí)不時(shí)抬頭看看這只鸚鵡，鸚鵡發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在為我們拍手叫好！
這真是“鳥(niǎo)的天堂”啊！
五年級(jí)的作文 篇4
成功的意義不在于你有多么偉大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有沒(méi)有持之以恒，堅(jiān)持不懈地去完成這件事。
我們國(guó)家有一首耳熟能詳?shù)母杞小段伵Ｅc黃鸝》。這首歌贊揚(yáng)了蝸牛堅(jiān)持不懈地優(yōu)秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹(shù)，可連續(xù)爬了很多次，都摔了下來(lái)，一旁的黃鸝鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛，蝸牛并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地往上爬，終于在堅(jiān)持不懈地努力下，蝸牛爬上了葡萄樹(shù)，蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去，不同的是，一個(gè)靠的是與生俱來(lái)的天賦，一個(gè)靠的是堅(jiān)持不懈。
我有個(gè)壞毛病，愛(ài)貪玩。記得有一次，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客廳的電視機(jī)，心想：要不先玩會(huì)玩具，然后再寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)正義的小天使對(duì)我說(shuō)：“不，先寫(xiě)完作業(yè)，然后再玩。”我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我注意力不集中，東摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有時(shí)還玩起了筆來(lái)；剛想平靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，但我又心浮氣躁，寫(xiě)一個(gè)字就錯(cuò)一個(gè)字，字跡潦草，猶如天馬行空，并且不時(shí)踢椅子，看課外書(shū)，還有時(shí)走去看電視；當(dāng)又走出來(lái)看電視時(shí)，突然蹦出來(lái)一條公益廣告，大概內(nèi)容就是：爸爸媽媽那個(gè)年代讀書(shū)不容易，我們現(xiàn)在這些青少年更應(yīng)該珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光�？赐炅藦V告，我不禁回憶起來(lái)：�。∈前�，爸爸媽媽那個(gè)年代沒(méi)有憑證的課桌，沒(méi)有電燈，沒(méi)有裝飾漂亮的書(shū)和本子……想著想著我鼻子一酸，急忙地跑進(jìn)房間，一絲不茍地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，雖然累得腰酸背痛，手指無(wú)力，但我還是堅(jiān)持地完成了作業(yè)。從此以后，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，放學(xué)后，先完成作業(yè)后再做其它事。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才來(lái)自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧�！笔堑�，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，成功的道路上就沒(méi)有任何障礙。
五年級(jí)的作文 篇5
星期五的晚上，我高興得睡不著覺(jué)，因?yàn)槊魈鞂W(xué)校組織春游。第二天一早，我就起床了，使勁地推爺爺說(shuō)：“該起床了，不然要遲到了！”爺爺被我叫醒了，匆匆忙忙洗臉、刷牙、吃飯。我背著一大袋零食，坐上爺爺?shù)碾娖寇?chē)一路歡笑地來(lái)到永寧公園。
哇！永寧公園人山人海，全都是前來(lái)春游的小學(xué)生。我東尋西找，終于找到了自己同學(xué)和老師。等同學(xué)們都到齊了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，欣賞著美麗的春光。那一棵棵垂柳在春風(fēng)吹拂下舒展著柔軟的枝條。雪白的櫻花散發(fā)出淡淡的清香。樹(shù)底下小草從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。有許多的小朋友拉風(fēng)箏線不停地奔跑。我們坐在草坪上，拿出愛(ài)吃的零食，邊看風(fēng)景風(fēng)吃東西，個(gè)個(gè)開(kāi)心得不得了。我坐在黃晴嵐帶的毯子上，津津有味地吃著何思怡帶來(lái)的壽司，這壽司讓人吃了還想吃，但不好意思，還是吃自己的吧！我們吃著、笑著，個(gè)個(gè)都把肚皮撐得飽飽的。
后來(lái)，我們圍成一團(tuán)，玩丟手絹。第一個(gè)丟的是陳思安，他以為我跑得很慢，就丟在了我的身后。其實(shí)，我跑步還算可以的，我追他追了好多圈，張于抓住了他，他真倒霉�。∥覀冏岅愃及脖硌莨�(jié)目。他紅著臉，唱了歌……游戲真好玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰的。時(shí)間過(guò)的真快！11點(diǎn)鐘悄悄來(lái)到，我們失望地回到了原地，爺爺好不容易找到了我，我跟同學(xué)們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了，我今天玩的好快樂(lè)呀！
五年級(jí)的作文 篇6
我的姥姥有著一張慈祥的臉，臉上卻帶著一塊不小的傷疤，那是因?yàn)槟贻p時(shí)不小心被硫酸潑到了臉上。
在網(wǎng)上看到過(guò)一句話，“有種餓叫做姥姥覺(jué)得你餓�！睂�(duì)這句話，我可是有深刻的感觸。小時(shí)候我姥姥在***住，每年我和媽媽回***過(guò)年，我姥姥就會(huì)準(zhǔn)備滿滿一桌菜，包羅所有***的特色，大盤(pán)雞啊，烤肉啊等等等，數(shù)不勝數(shù)，而且我剛剛舉起筷子，正準(zhǔn)備夾菜，姥姥就直接端起盤(pán)子，往我的碗里撥，光一份菜都能撥一碗，一桌的菜……每次我走下飯桌，都是撐到扶著墻才能走路……后來(lái)姥姥來(lái)洛陽(yáng)和媽媽住到一塊了，每當(dāng)我去看她的時(shí)候，姥姥還是一聽(tīng)我要來(lái)，就立刻開(kāi)始忙這忙那，給我做吃的……
有一次，媽媽帶著我和姥姥出去逛街，路上我看到了一款新出的玩具，就吵著媽媽給我買(mǎi)，可媽媽就是不同意，我只好作罷。然后和姥姥分別的時(shí)候，姥姥突然鬼鬼祟祟的把我叫到一旁，偷偷摸摸遞給我了一個(gè)東西，還摸著我的頭說(shuō)，這不要讓你媽媽發(fā)現(xiàn)啊。我一看，原來(lái)是我看上的那款玩具……
又是平常的一天，但一個(gè)噩耗突然傳到了我的耳中，同學(xué)的媽媽告訴我，我姥姥突然腦溢血，被送進(jìn)了急救室。我的腦袋突然轟的一下爆炸了，腦海里閃過(guò)平常和姥姥相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我?jiàn)A菜 ，偷偷地給我塞壓歲錢(qián)，一聽(tīng)我來(lái)為我忙里忙外……平常的一切，突然覺(jué)得都那么難能可貴，我突然后悔了，后悔沒(méi)珍惜和姥姥在一起的時(shí)光，后悔沒(méi)能多陪姥姥一會(huì)……我急忙趕到醫(yī)院，到了醫(yī)院，我那懸著的才放了下來(lái)，姥姥的手術(shù)很成功……姥姥慢慢的睜開(kāi)了眼，看到我，就說(shuō)了一句話，“別擔(dān)心，姥姥沒(méi)事�！�
我明白了，珍惜每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，如果你現(xiàn)在不珍惜，等失去了，就晚了。
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