有關五年級學雷鋒作文集錦6篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級學雷鋒作文6篇,歡迎大家分享。
五年級學雷鋒作文 篇1
沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。
學雷鋒做好事記得小時候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。
大概是三四年級吧,一個星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應了。于是,我們不再拘束,飛速進入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會兒,整個糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開時,那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚信。”表揚信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個個心潮澎湃起來?此麑懲,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們如獲至寶,小心翼翼地收好,這才轉身回家。
第二天到了學校,把表揚信交給老師時,看著其他同學羨慕的眼神,我們小組的同學別提多神氣了。
至今想來,這樣的事情再沒有過,比起上師范經常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。
五年級學雷鋒作文 篇2
3月5日這天,媽媽告訴我是學雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿著一個木棍,正準備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對面,盲人伯伯激動地說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,這是我應該做的……”我做車準備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他!泵妹谜f:“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說:“不用謝!弊龊檬抡婧茫蠹叶加觅澩哪抗饪粗,我心里別提多高興了。
你今天學雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學雷鋒多做好事。
五年級學雷鋒作文 篇3
那是一個風和日麗的.中午,我吃完午飯,便從食堂走出來。門口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著,露出了圓圓的大腦袋;邊上種著的大蔥,株株碩大圓潤地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們,不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜,我繼續(xù)朝教學樓走去,意外地發(fā)現(xiàn)幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起!笆遣皇怯惺裁春猛娴哪?得趕緊去看看哦。”沒等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知并不是我想的那樣有趣。一個短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來,是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來,都無濟于事。
放眼望望四周,沒有一個強壯的人,老師們此時正在食堂吃飯,去叫他們,無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉,我下了決心。
“來,上來吧!我背你上去!
“這怎么行呢?你背不動的!彼B連搖頭說。
“沒關系,試試吧,我的力氣可大著呢,連我媽媽都背得動,你比她瘦小多了呢!上來吧!”說著,我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭钕拢嘏康搅宋业谋成稀?/p>
我抓住她的大腿,咬著牙,用力往上一送,背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子,我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受?墒茄矍熬偷搅藰翘菘冢胫憬阍谒臉堑慕淌,眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯,姐姐們想幫忙,也無力使勁,只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地,我的手有點抓不住她的腿了,感覺身上像有一座大山壓著,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無法往上抬起。
“放我下來吧!你會受不了的!”背上的姐姐忍不住說道。
“不行,如果我把你放下,就再沒有力氣背上了。放心吧,我能行的!”我堅持著說。
不知哪來的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬著牙往上登。在我不斷地堅持下,在姐姐們不停地鼓勵下,我終于把她背到了老師的辦公室。當身上這座大山頃刻間從身上移去的時候,我覺得自己的身體像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你,小妹妹,真的很感謝你!
“不用謝,只是我應該做的!
是啊,學雷鋒,見行動,而并不是一句空話。
五年級學雷鋒作文 篇4
又是一個溫暖的三月,三月五日是學雷鋒日。而三月則是學雷鋒月。今年的三五學雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來大隊輔導員周老師的聲音:“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個空白的風箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個空白的風箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風箏是讓你們自己去作畫,畫好了明天拿去義賣。這些風箏是我要賣出去,賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了,繪畫可是我的強項,我要和我的朋友陽馨怡一起做。
我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風箏,我們畫的是一片藍藍的天空下面,兩個小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。
第二天,我們小記者們畫的風箏真是豐富多彩。我們開始賣風箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣風箏了,賣風箏了!”一個穿著藍色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來,它看中了兩個,一個是大白的和一個憤怒的小鳥的,王大為說要15元,可小朋友說只有10元,我說:“你是我們第一位顧客,就10元賣給你吧!”雖然我們賣出了一個風箏,但我的風箏還沒賣出去,心里非常著急。突然周思茂走了過來,我向他介紹了我的風箏和劉景榮的,我對他說劉景榮的風箏畫的是一個福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財;接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元,他還價10元,我心想買了10元總比沒賺好,最后我以10元的價格賣了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢立刻就去捐贈了。
這次活動使我明白:幫助別人,自己也會覺得快樂。
五年級學雷鋒作文 篇5
她雖然那么渺小,她雖然是一個平平凡凡的女孩,但她的心中蘊含了強大的善良,蘊含了樂于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個大學紛飛的早晨,寒風呼呼地吹來,我打開了一扇窗,一束陽光透了進來,讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時候,一陣寒風吹來,我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然,我看到了一個小女孩跑向三輪車的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車,三輪車緩緩地動了起來,老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對小女孩說“謝謝,謝謝!”
小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車推到平地。
那個小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里,遠遠看去,小女孩不過是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂于助人吧!不像我,只想不做。
五年級學雷鋒作文 篇6
今天大家學校的一小部分同學被老師喊去操場上打掃衛(wèi)生,后來我才知道大家這是在學雷鋒做好事呢!
老師簡單安排了一些任務,于是大家這一小部分學生便立即忙得熱火朝天,有擦凳子的,有撿垃圾的,有擦健身器材的……大家有條不紊的做著各自的事情。雖然很累,但一想到大家的校園因為大家而變得更加美麗、干凈,我就又干勁十足。
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