實(shí)用的小學(xué)五年級作文300字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
在我的相冊里珍藏著許多照片,但讓我記憶深刻的是一第我、媽媽和姥姥去北京時(shí)在天安門廣場前拍得一張照片。
首都北京一直是我夢想要去的地方。去年十月,媽媽圓了我這個(gè)夢,帶我去了北京。在北京,我們游覽了北京著名的名勝古跡:圓明園、頤和園、長城、故宮、天安門;也欣賞了現(xiàn)代的建筑物:鳥巢、水立方。十月的北京到處人山人海、車水馬龍,五星紅旗隨風(fēng)飄蕩,人們臉上都洋溢著歡笑。一大早,天安門廣場前就聚集了很多人,人們都在等待著升旗儀式的開始。隨著國歌聲響起,五星紅旗緩緩升起,我們肅靜、雙目注視著國旗,并目睹天安門的風(fēng)采。我們在天安門廣場前用相機(jī)記錄下了這最美好的一刻。照片中的我們面帶微笑,我手里拿著五星紅旗,“中華人民共和國萬歲,世界人民團(tuán)結(jié)萬歲”幾個(gè)大字深入我的腦海,天安門廣場近在眼前。
每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想到北京之游,讓我久久難忘。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
有人說:“任何人之間是有著天地之別,低賤的人要給高貴的做下人,這是中華民族多年的傳統(tǒng),”這句話雖然有著很深的道理,但是,我今天要說:“每個(gè)人都有爭取自由的權(quán)利,每個(gè)人都無權(quán)剝奪他人的自由。
從前有個(gè)人,他喜歡養(yǎng)麻雀,他就去林中捕麻雀。動(dòng)物當(dāng)然打不過敵人,只好眼睜睜的看著自己被關(guān)進(jìn)籠子。麻雀爸爸知道后,立即去看望他的孩子,還給他一些草。這只小麻雀不久就死了。很多人都很困惑。爸爸怎么會(huì)把自己的親骨肉毒死了。今天我來告訴你們答案:麻雀爸爸為了讓自己的孩子不受失去自由的痛苦,所以爸爸把孩子給毒死了。
這就是自由的價(jià)值,沒有自由,生活就沒有了意義,生活就失去了樂趣。每天都是一次煎熬。失去自由,就等于慢性自殺。自己就會(huì)很自閉,覺得生活沒有意思,生不如死。遲早有一天,他會(huì)因自閉而死。又有些人說:“麻雀只是個(gè)動(dòng)物!钡莿(dòng)物也有生命,動(dòng)物也有自由。是人類,打亂了它們的生活。我們?nèi)祟愒趧?dòng)物面前就是殺手,就是壞蛋。
生命誠可貴,愛情價(jià)更高,又為自由故,兩者皆可拋。!
小學(xué)五年級作文300字 篇3
我狂奔著出了電梯門,轉(zhuǎn)眼間已望見了小區(qū)門口,心里計(jì)算著時(shí)間——出門前距離兩點(diǎn)還差八分鐘,這節(jié)乒乓球課應(yīng)該不會(huì)遲到。
沖出大門,拐彎,停下來,喘口氣。顧不上心臟怦怦跳動(dòng)的刺激,我再次奔跑。
避開馬路上的車水馬龍,我徑直沖過沒有紅綠燈的斑馬線,繞過卡死的.汽車,避過橫沖直撞的大大小小的電瓶車、摩托車、自行車……
風(fēng)呼呼地抽打著我的臉,呼吸變得急促,似是有什么東西扼住了咽喉,每次吸氣都覺得疼痛。
已經(jīng)能看見教室大樓的屋頂了。我停下來,半蹲著扶著膝蓋,試圖平復(fù)自己的心跳。但這無濟(jì)于事,心臟宛如脫韁野馬,絲毫不受我控制,似乎每次跳動(dòng)都要沖出我的胸膛。
隨著心臟與身體的搏擊,連移動(dòng)都變得不適。我慢慢向大樓走去。
邁進(jìn)大樓,穿過昏暗的走廊,扭開教室的門把手,明亮的光線沖泄而出,我迎著光走進(jìn)去,扭頭看向墻上的時(shí)鐘,正好兩點(diǎn)整,不差一秒!我感覺渾身一松,似乎那心臟的“怦怦”巨響也不再如此不適了。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷在教室里回蕩著,這是我們作文班的小朋友正在和肯德基的姐姐們玩游戲呢。今天,我們玩得游戲可多了,有“迎春花”、“蹲蹲樂”、“丟三三”、“007”等,大家都玩得滿頭大汗,每個(gè)人的臉都紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果。我覺得肯德基的姐姐可真聰明呀!
能想出這么多好玩又有趣的游戲,讓我們一次就玩得這么過癮。在這些游戲里,我最喜歡玩的是“迎春花”,這個(gè)游戲分成男女兩組,游戲需要大家相互配合,結(jié)果因?yàn)槲覀兣浜喜荒,輸給了男生,雖然最后我們不是冠軍,但是我們也感受到了男生勝利的喜悅。游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,肯德基的的陳陳姐姐發(fā)給了每個(gè)小朋友一份精美的禮物,讓我們心花怒放,今天就像是一個(gè)快樂的游戲節(jié),哦!
萬歲!
呼!
小學(xué)五年級作文300字 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書給予了我許多知識,我也非常喜愛讀書。
每得到一本好書,我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識的小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對它最精心的呵護(hù),書對我的吸引力無限大,我一時(shí)一刻都離不開書。
那天,媽媽答應(yīng)我要買書,臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會(huì),我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個(gè)驚喜。
從那天開始,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。
書對我的魅力是永恒的,因?yàn)闀杏袠啡ぃ胸S富的知識,我非常喜歡書。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
我的生活非常豐富,每一分,每一秘都很豐富。當(dāng)然,我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了,我又開始做我最喜歡的事了,那就是——收集旅游門票。
如今的我,已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了,為了收集門票,我可是經(jīng)歷了千辛萬苦,每次爸爸出差,我就要他帶給我?guī)讖堥T票,我還有常常跟外地或本地的人交換門票,還在大街上撿過門票。其中,北京奧運(yùn)會(huì)的門票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。
每次,我翻開集冊,心里都是甜滋滋的,從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看,有些的是長方形,橢圓形,三角形,圓形等,有些的上面是國寶,下面是扇形,從選料上來看,有塑料的,紙張的,硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來看,都是令我大開眼界的。
集門票豐富了我的課余生活,也豐富了我的知識。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
秋天像一個(gè)神奇的魔法師,給校園換上了五顏六色的衣裳。
走進(jìn)校園,站在塑膠跑道上,向西北角望去,可以看見一棵高大的老槐樹,它就像一位勇敢的警察一樣,不怕風(fēng),不怕雨,筆直地站在校園的一角,守衛(wèi)著我們的校園;睒涞墓麑(shí)叫槐豆,枝頭上掛滿圓圓的、綠油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像瑪瑙串,十分惹人喜愛。
老槐樹旁邊還有一個(gè)小花壇,花壇里種滿了小草和五彩繽紛的小花。它們顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要數(shù)那一朵一朵的小黃花了,星星點(diǎn)點(diǎn)的,給小花壇增色了不少。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,小黃花們就上下?lián)u擺,好像在說:“歡迎小朋友們來這兒學(xué)習(xí),感謝老師來這里上課!
接著往里走,抬頭一看,就可以看到讀書臺(tái)。讀書臺(tái)可以讓同學(xué)們看書、下棋、玩游戲。旁邊有三棵梧桐樹,樹葉有的像手掌,有的像黃蝴蝶,還有的像小扇子,可愛又美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過,落葉紛紛飄落下來,仿佛一群蝴蝶在比美,無比壯觀。
啊,我愛這美麗的秋天,我愛這美麗的校園!
小學(xué)五年級作文300字 篇8
聽說小明和他老爸要進(jìn)行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。
賽前,小明的老爸認(rèn)為自己勝券在握。小明害怕輸了,就用激將法對老爸說:“老爸,你敢換了鞋和我比嗎?”父親答應(yīng)了,小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里:“就是這雙,你換上吧!”父親驚呆了,嘴里不停念叨著:“這……這,換這,滑,滑冰鞋……”
比賽開始了,父親臉上勝券在握的表情消失了,為什么呢?是被滑冰鞋給帶走了。
父親穿著滑冰鞋,根本使不上勁,原本想著自己能撐一會(huì)的,可一上去,就被小明拉了過去,還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。
父親輸了,但他不服氣,要再比一場。小明同意了,心里暗暗的想:就是再比一百場,一千場,一萬場,父親還是輸。
第二場比賽開始了,父親很聰明,轉(zhuǎn)向左邊橫著往后拉,可這種力氣還是很小的,所以父親又一次被小明拉過去,而且還摔了一大跤。
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