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五年級(jí)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-10-04 15:38:14 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文十篇

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

  陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來(lái)之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來(lái)了!

  在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽(tīng)了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來(lái)歡呼著。

  老師告訴了明天我們要參與貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰!

  兒童節(jié)終于到來(lái)了!全校的師生都來(lái)到操場(chǎng)上,每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷(xiāo)售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷(xiāo)售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購(gòu)物了!

  瞧!操場(chǎng)上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。每一個(gè)班的物品或書(shū)一類(lèi)的都十分有趣,我就說(shuō)3班與5班吧!5班的海報(bào)很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來(lái)但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

  兒童節(jié)仿佛風(fēng)鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開(kāi)始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話(huà),真是非常愉快?墒牵镁安婚L(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這時(shí),老師拿起話(huà)筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買(mǎi)了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑。”我們連連點(diǎn)頭。

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

  剛過(guò)完十年校慶,又迎來(lái)我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè),這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)陣陣掌聲。我十分高興。

  過(guò)一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕,但心里還是懸著三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)兩陣掌聲,我身為一潭水里的.一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去,校園再次還原,恢復(fù)原來(lái)的平靜。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),一大早我就起床了,開(kāi)始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語(yǔ)課(每周日我都要去上的英語(yǔ)課外班)呢!今天雖然下過(guò)雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書(shū)館,在我寫(xiě)完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書(shū),上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語(yǔ)課。

  上午開(kāi)始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過(guò)了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來(lái),一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整。∥疫t到了!來(lái)不及跟媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說(shuō)我:“為什么要來(lái)?”“你不來(lái)的話(huà),我們就可以回家了”之類(lèi)的話(huà)。坐下來(lái)問(wèn)我旁邊的人,才知道原來(lái)今天來(lái)上課的人太少了,所以有人就說(shuō):“老師,才來(lái)了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說(shuō),“如果再來(lái)一個(gè)人,我們就上,不來(lái)就不上了”。后面的事,我就不說(shuō)你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開(kāi)心!噢,對(duì)了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開(kāi)始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求老媽帶我去參加,老媽同意了。

  在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和老媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。由于即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》由于這首歌表現(xiàn)出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  !這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,由于這是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

  好吃、好喝、好玩這就是我的六一,爸爸的兒童節(jié)就是怎么過(guò)六一的呢?

  我把水杯當(dāng)話(huà)筒,湊到爸爸跟前:請(qǐng)問(wèn),您小時(shí)候的六一就是怎樣過(guò)的?爸爸很配合,認(rèn)真地接過(guò)話(huà)筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農(nóng)村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就就是連小人書(shū)、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。

  那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可就是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。爸爸大笑。

  啥都沒(méi)有,這算什么六一啊?大概就是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說(shuō)不過(guò)呢,我的童年還就是很快樂(lè),作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍?zhuān)酚衅涫碌乜蹌?dòng)著扳機(jī),被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿(mǎn)頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到,偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí),才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  接受完采訪,爸爸把話(huà)筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿(mǎn)著幸福與滿(mǎn)足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿(mǎn)目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿(mǎn)著幸福和滿(mǎn)足!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7

  1925年8月,世界54個(gè)國(guó)家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行兒童幸福國(guó)際大會(huì),發(fā)表了愛(ài)護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

  在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的4·4兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與六一國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。

  今天,又是六一國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校又像往年一樣,舉行很多有趣的活動(dòng)和比賽。通過(guò)參加學(xué)校所舉行的活動(dòng)和比賽,讓我從中體會(huì)到了六一國(guó)際兒童節(jié)的價(jià)值和意義。只有加強(qiáng)全世界小朋友之間交流和往來(lái),才能增加彼此的信任和了解,從而防止悲劇的再次發(fā)生,才能讓小朋友們擁有一個(gè)開(kāi)心、美好的未來(lái)。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8

 六月的第一天,是一個(gè)愉快的日子,是一個(gè)令人難忘的日子。就是——六一。但是,這次的六一有點(diǎn)與眾不同。

  六一那天,爸爸不在家,家便成了我的天下。我在家里看書(shū),把《小兵張嘎》,《草房子》和家里的所有《小哥白尼》全看了個(gè)遍。當(dāng)我看完這些書(shū)時(shí),媽媽回來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天咱們?nèi)ダ牙鸭胰。”我?tīng)到后,一蹦三尺高!疤昧恕!

  我和媽媽把所有東西裝進(jìn)背包里。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來(lái)到了等車(chē)的地方。坐上了101路車(chē),來(lái)到了火車(chē)汽車(chē)站。坐著到榮成的車(chē)去姥姥家。在車(chē)上,我經(jīng)不住漫長(zhǎng)無(wú)聊的路程,便不知不覺(jué)的睡著了。醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到另一個(gè)車(chē)站了。還發(fā)現(xiàn),舅舅的車(chē)在哪里等著我和媽媽。

  來(lái)到姥姥家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)弟弟已等候多時(shí)。弟弟一看見(jiàn)我,便就像小尾巴一樣,跟在我身后,叫:哥哥,哥哥的。那時(shí)別提有多高興了。更讓我興奮的事情來(lái)了,我弟弟熱烈的邀請(qǐng)我去看他的六一演出!

  第二天,我們?cè)缭绲木推鸫擦,吃完了早餐后,我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝,我和媽媽在操場(chǎng)上等待六一演出。六一演出的節(jié)目真是幾好玩,又有趣。我看的真是津津有趣。

  我要離開(kāi)姥姥家了,真是覺(jué)著依依不舍!下次,我一定會(huì)再回到姥姥家的!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇9

  六月一日是兒童最喜歡的節(jié)日了!

  周四,老師告訴我們周五過(guò)六一兒童節(jié),上午看表演,下午看電影。回家路上,我和同學(xué)們討論是什么電影,我們都猜是很幼稚的電影,例如:喜羊羊與灰太狼、熊出沒(méi)等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。

  周五早上,老師讓我們?cè)诖髲d集合,然后帶進(jìn)會(huì)議室,帶進(jìn)大會(huì)議室后,主持人講了幾句話(huà),然后校長(zhǎng)講話(huà),然后不可思議的一幕出現(xiàn)了----六年級(jí)的幾位姐姐給主任、校長(zhǎng)等人戴紅領(lǐng)巾,看到這一幕,我都無(wú)語(yǔ)了,校長(zhǎng)們戴上紅領(lǐng)巾后,我旁邊的同學(xué)都笑了(不過(guò)聲音不大),我也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

  終于開(kāi)始表演了,四年級(jí)的小學(xué)生跳舞時(shí)還有一個(gè)男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃,然后,有幾個(gè)氣球很不幸的被他打到了,下面的觀眾們都笑了,五二班的同學(xué)表演的是三句半,有四個(gè)人去表演,最后半句話(huà)最好玩,總能把我們逗得大笑,不過(guò)他們說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà),后面只能繼續(xù)錯(cuò)下去,最后說(shuō)的同學(xué)機(jī)智的加了兩個(gè)字,同學(xué)們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么破綻。然后就是一些無(wú)聊的唱歌跳舞的節(jié)目。

  下午,集體去看電影,看的電影是冰雪奇緣,我津津有味的看了起來(lái),里面有一個(gè)雪人,那個(gè)雪人很有趣,會(huì)說(shuō)話(huà),而且做的事也會(huì)讓人捧腹大笑。

  好期待下次的兒童節(jié),不過(guò)下次就是最后一次兒童節(jié)了。

 x年級(jí):

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇10

  我最快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫(xiě)一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)兒童的節(jié)日,快樂(lè)應(yīng)與大家分享。

  “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校又會(huì)選出一批新的少先隊(duì)員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。

  宣布完少先隊(duì)員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非?鞓(lè),我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。不料,家里突然來(lái)了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉?chǎng)了。我和弟弟的計(jì)劃泡湯了。

  我們?cè)诩依锎诡^喪氣地待著,無(wú)精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽(tīng)到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來(lái)是騰騰和子俊他們,我看到他們?cè)谕妗皥A筒旋轉(zhuǎn)”,我好像頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。他們叫我們過(guò)去一起玩,我們過(guò)去了,騰騰問(wèn)我:“姐姐,我們兩個(gè)一起玩一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來(lái),圓筒慢慢的滾動(dòng),我們都在笑,完全忘記了前面還有一個(gè)坡,突然圓筒快速地經(jīng)過(guò)了那個(gè)坡,我們兩個(gè)不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過(guò)去一看,我們正在笑。弟弟問(wèn)我們:“哥哥姐姐疼嗎?”我們笑了起來(lái)。接著,我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了,還沒(méi)有摔下去,我們感到非?鞓(lè)。玩了一會(huì)兒,我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車(chē)的游戲,大家齊聲說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)。 

  我想:爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂(lè)了。

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