【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)了。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字，看的都是帶拼音的圖畫(huà)書(shū)，每天臨睡前，都會(huì)纏著媽媽一遍遍地講給我聽(tīng)。我喜歡書(shū)里美麗的白雪公主，討厭丑陋的狼外婆；喜歡憨厚的大狗熊、聽(tīng)話的小白兔；來(lái)自捷克的小鼴鼠、法國(guó)雞媽媽，都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認(rèn)字，但每本書(shū)都能一字不差的背出來(lái)。這些童話和寓言，讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂(lè)。
慢慢地我長(zhǎng)大了，也認(rèn)字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書(shū)。我在那些書(shū)里不僅懂得了許多道理，還認(rèn)識(shí)了許多偉大的人，他們中有發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生，也有用“蘋(píng)果”改變了世界的喬布斯。在書(shū)中我跟著蒂皮走進(jìn)了非洲大草原，在書(shū)中我和愛(ài)麗絲一起仙境漫游，我知道雖然鼻子不會(huì)像匹若曹一樣變長(zhǎng)，但撒謊一定會(huì)受到懲罰。
曾經(jīng)，因?yàn)槲也欢滤簤牧艘槐緯?shū)，讓爸爸特別生氣。他告訴我愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是愛(ài)護(hù)知識(shí)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從那以后，我看過(guò)的書(shū)都是干干凈凈的。如今，電腦、ipad、手機(jī)對(duì)我們的吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書(shū)籍，但我還是喜歡翻書(shū)時(shí)的感覺(jué)。書(shū)里有歷史，也有未來(lái)。有平凡的故事，更有偉大的思想，我們可以在書(shū)里獲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的思想。一本翻開(kāi)的書(shū)，就像是一雙展開(kāi)的翅膀，我要認(rèn)真地去閱讀，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。
爸爸送給我的一本書(shū)上，寫(xiě)著這樣一句話：好書(shū)是永恒的，閱讀是幸福的！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)是一種情緒，是我們與身俱來(lái)最單純的情感；快樂(lè)無(wú)處不在，你抬手就可以觸碰得到；快樂(lè)不需要任何理由，隨時(shí)隨地可以自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，作文 快樂(lè)與我相伴。
當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，我從課堂上學(xué)到了新的知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)解決了難題，快樂(lè)油然而生；當(dāng)我通過(guò)努力獲得了成功，快樂(lè)感隨之而來(lái)；當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解決疑難問(wèn)題，同學(xué)投來(lái)感激的目光時(shí)，快樂(lè)之花又在我心頭綻放……
三年級(jí)的時(shí)候，我光榮地成為紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。從此，我們快樂(lè)的時(shí)候，我們會(huì)一起手舞足蹈；從此，我們快樂(lè)的時(shí)候，我們會(huì)唱著歌，哼著曲；從此，我們就在一起演繹著多彩的快樂(lè)！我們發(fā)現(xiàn)古北新城的門(mén)口緊鄰吳中路，這里人來(lái)車往十分密集，紅綠燈時(shí)間相對(duì)主干道時(shí)間比較短，有時(shí)機(jī)動(dòng)車和行人搶道，真替他們捏了一把冷汗。我們?cè)诖碎_(kāi)展“文明勸序”活動(dòng)，提倡文明守秩序，做個(gè)文明行路人。那天，我們看見(jiàn)一位叔叔貪圖一時(shí)之快想要闖紅燈，“叔叔，為了您和家人的幸福，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，安全過(guò)路口�！笔迨逶谖覀兊膭駥�(dǎo)下停了下來(lái)，我們情不自禁地報(bào)以掌聲。我們的行動(dòng)贏得了過(guò)往行人的認(rèn)可，他們投來(lái)贊許的目光，腳步自覺(jué)停留在斑馬線后。
節(jié)能減排，日積月累能為我們省下一筆不小的費(fèi)用，而且有利于改善生活環(huán)境。我們小隊(duì)制作了宣傳單，向路人宣傳“低碳生活”知識(shí)并倡議在我們的環(huán)保倡議書(shū)上簽名。我們小隊(duì)挨家挨戶地上門(mén)收廢電池。天空中下著小雨，沒(méi)有澆滅我們節(jié)能減排的熱情。小區(qū)的護(hù)樓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)馬阿姨說(shuō)：“孩子們雖小，卻比大人們更了解、更重視環(huán)保。這種宣傳方式很容易讓居民們接受，看到她們都這么認(rèn)真，我們身為大人就更不好意思不去宣傳環(huán)保了�！贝藭r(shí)此刻，快樂(lè)洋溢在我們的心田，我們深深地懂得了，不求回報(bào)是快樂(lè)，奉獻(xiàn)更是快樂(lè)。
我快樂(lè)，快樂(lè)就在我的身邊。我要時(shí)刻與快樂(lè)相伴，與快樂(lè)同行，我要不斷地尋找快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)、傳播快樂(lè)并奉獻(xiàn)快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲，一群群戴著小紅帽的志愿者，一個(gè)個(gè)身手不凡的小小運(yùn)動(dòng)員……在這歡快的時(shí)刻，我們將舉行我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，一陣陣笑聲。但在怎么多的項(xiàng)目中，我最期待的就是這個(gè)八字長(zhǎng)繩比賽。賽前，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲令下，比賽開(kāi)始了，拉拉隊(duì)也喊了起來(lái)：“五（2）五（2）！橫掃千軍，萬(wàn)夫莫及！加油！加油！go!go!go!五（2）班加油！五（2）班加油！”
我們的口號(hào)響徹云霄，在我們的吶喊聲中，長(zhǎng)繩甩地越來(lái)越快，運(yùn)動(dòng)員們也提起了十二分的精神，跳得更快。哎呀!有人絆倒了�！翱熳甙�，快走，別耽誤時(shí)間!"旁邊響起了議論，那位運(yùn)動(dòng)員尷尬地跑了出來(lái)，不知怎么回事，我們班跳得越來(lái)越差，最后以195的分?jǐn)?shù)下場(chǎng)，只得了第二名。大家回到休息場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們紅撲撲的臉上都是汗，后勤人員趕緊遞毛巾遞水，忙的不亦樂(lè)乎。
一輪輪比賽結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們也暫時(shí)告一段落，雖然我們的成績(jī)不是最好的，但每位同學(xué)都付出了努力，顯示出了實(shí)力。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我得到了一個(gè)啟示，結(jié)果并不重要，更重要的是你是否努力了，雖然努力不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
3月20日，雖然天空陰沉沉的`，但車窗外的景色很美，小花、小草都顯得格外精神。伴隨著蒙蒙細(xì)雨，我們來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)教育基地。
基地里面環(huán)境很好。小丘、草地、樹(shù)木、溪流，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著，我們就像置身在油畫(huà)中。到了宿舍，我們快速地把床單、被套拿了出來(lái)，準(zhǔn)備內(nèi)務(wù)整理。我先把床單鋪好，開(kāi)始套被套了，我熟練地操縱著（哈哈，那是因?yàn)樵诩乙呀?jīng)“突擊”練習(xí)過(guò)啦），把被套反著蓋在被子上，被套四個(gè)角上的繩子分別綁在被子的四個(gè)角上，手從拉鏈開(kāi)口的地方伸進(jìn)去，分別把被子的兩個(gè)角拉出來(lái)，再把剩下的被子都塞進(jìn)被套，最后抓住被子用力抖一抖，把拉鏈拉上，被套就套好啦！我看有些同學(xué)還在擺弄著被套，就趕緊上去幫忙。聽(tīng)到句句夸贊，我的心里像灌了蜜一樣甜。
到了晚上，我們可興奮了！我們?nèi)?6個(gè)女生睡在一間宿舍里，你一句，我一句，聊得火熱，也不知道什么時(shí)候睡著的。
這幾天學(xué)農(nóng)生活，我印象最深的就是鋤地了。我“精心”挑選了一把較輕的鋤頭，可是，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是太重了。我連拖帶拽地把它拿到田中。第一步，要把田里爛掉的菜扔到田外。我們幾乎費(fèi)了九牛二虎之力，拔呀拔呀，拔完后把這些菜放在鐵鍬上，一次一次運(yùn)到田外。才剛剛把田里的“垃圾”清理完，我的手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，整個(gè)人腰酸背痛。連運(yùn)“垃圾”都這么累，翻地就更不用說(shuō)了。我把鏟子插進(jìn)土里，不夠深，用腳狠狠一踩，再用力一抬，一塊土就被翻起來(lái)了。有些同學(xué)翻地沒(méi)有順序，翻完一塊又踏平一塊，哈哈，這樣要翻到什么時(shí)候啊？
“長(zhǎng)途拉練”，一聽(tīng)名字就讓人心驚膽寒，而且還要保護(hù)雞蛋，如果雞蛋破裂了，那么我們班就會(huì)被教官狠狠地扣掉一分。所以，我們不得不想方設(shè)法把雞蛋守護(hù)得好好的。我的水杯套派上了大用場(chǎng)。楊之娛把雞蛋放進(jìn)水杯套里，雞蛋就像穿上了厚厚的棉衣，這樣可就安全多啦！拉練開(kāi)始了，踏上窄小的泥路，哇，好多水坑，和黃土攪在一起，踩上去軟趴趴的，我真后悔沒(méi)穿雨鞋。走了許久，我有些累了，就找同學(xué)聊聊天，撿撿路上的松果，看看路邊金燦燦的油菜花田，忘掉勞累。又走了許久，我已經(jīng)很吃力了，腿也快抬不起來(lái)了，心想：加油，再加把勁，很快就到了。我喝了口水，鼓起了勁，進(jìn)行最后的“沖刺”。
學(xué)農(nóng)生活雖然很辛苦，但也非常有趣，我們當(dāng)了“森林醫(yī)生”，給濕地松檢查了身體；學(xué)習(xí)了使用滅火器，進(jìn)行了消防演練；當(dāng)了“大廚”，燒了一頓飯；還了解了野外求生的很多知識(shí)，我們的收獲很多，無(wú)論是知識(shí)方面的，還是團(tuán)隊(duì)合作、集體榮譽(yù)感，或是獨(dú)立生活的能力。我覺(jué)得再累也是值得的。雛鳥(niǎo)總要長(zhǎng)大，離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，我們才會(huì)真正成長(zhǎng)，自由翱翔在自己的天空！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天已經(jīng)在家賴了幾個(gè)小時(shí)了，眼看這下午的美好時(shí)光就要過(guò)了，我非常不耐煩。我不能再讓這時(shí)光一分一秒地流過(guò)去了呀。就說(shuō)：“爸，我們?nèi)ス珗@溜冰吧！”沒(méi)想到爸會(huì)那么爽快的就答應(yīng)了我 原創(chuàng)分享 ，我們很快就出門(mén)了。
到了公園，我很快地脫了鞋子，換上溜冰鞋，開(kāi)始溜冰。
一開(kāi)始是在平地上溜，自認(rèn)為溜得非常好，像小鳥(niǎo)一樣，非常輕松。但我爸卻說(shuō)：“你只會(huì)溜那些最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，離我的技術(shù)還遠(yuǎn)著呢！”我聽(tīng)到了這句話，哈哈大笑，向我爸做了個(gè)鬼臉，之后便不再理睬他，去了滑坡。雖叫滑坡，但真正的高度沒(méi)有多少。碰巧，在上面碰見(jiàn)了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹�？吹贸觯妹檬莿倢W(xué)會(huì)的，她護(hù)頭、護(hù)肘、護(hù)手、護(hù)膝，一樣沒(méi)落下。
首先是弟弟滑下去的，（我覺(jué)得他還是挺勇敢的），之后我滑下去了，再輪到小妹妹的時(shí)候，可能是不太熟吧，第一次滑下去就摔倒了。
不久，就迎來(lái)了小弟弟的第一次摔倒。由于我一直在跟他說(shuō)：“你真調(diào)皮！”之類的話，把他激怒了，直接引起他在我下去的時(shí)候推了我一把，第一次我被嚇到，之后就漸漸地習(xí)慣了。其實(shí)我也沒(méi)有惹他，就是他在平地追我的時(shí)候，四腳朝天了一下，笑得我上氣不接下氣呀！之后弟弟又來(lái)追我，邊追還邊喊：“你呀，真討厭，還敢說(shuō)我！”我怎么就覺(jué)得，他還反過(guò)來(lái)教育我。還有一次，在滑下去的時(shí)候，鞋上面夾了一片樹(shù)葉，他本想上去再滑一次的，卻摔倒了好多次，在上面的我和妹妹，真是笑態(tài)百出呀！
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快！最后，我和弟弟妹妹說(shuō)了再見(jiàn)，依依不舍的回家了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)迎奧運(yùn)”——?jiǎng)傥餍W(xué)自編操比賽
四月三十日上午，在明媚的陽(yáng)光照耀下，勝西小學(xué)舉行了“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)——全校自編操比賽。
九時(shí)整，全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入賽場(chǎng)。校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)表了熱情洋溢的講話。今天是距北京奧運(yùn)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)一百天的日子，我校舉行這樣的活動(dòng)很有意義。男老師們用煙花筒噴出了“煙花”，與此同時(shí)，帶著同學(xué)們對(duì)北京奧運(yùn)美好祝愿的氣球也升上了天空。
九點(diǎn)三十分，在各年級(jí)響亮的口號(hào)聲中，比賽正式開(kāi)始了。全校按照三、二、四、五、一、六年級(jí)的順序進(jìn)行比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。當(dāng)比賽結(jié)束后，各年級(jí)獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，各班也在年級(jí)上獲得了不同的名次。
通過(guò)這次比賽，同學(xué)們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了積極向上的精神……，也表達(dá)了全體同學(xué)對(duì)奧運(yùn)的支持，期待北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功。
【五年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)五一五年級(jí)作文07-10
快樂(lè)六一五年級(jí)作文11-10
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文09-27
快樂(lè)-五年級(jí)作文09-27
快樂(lè)的星期六五年級(jí)作文09-15
快樂(lè)五年級(jí)作文07-14
五年級(jí)快樂(lè)作文02-16
快樂(lè)的回憶五年級(jí)作文06-15
尋找快樂(lè)_五年級(jí)作文03-14