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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-10-11 08:33:24 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)作文300字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級(jí)作文300字5篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳,那真是快樂的一天,你想知道怎么回事嗎,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  一開始我很害怕,爸爸縱身一跳就下水了,我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面,好冷呀,這讓我更不敢下水了。爸爸說:“快下來,水里面可;涼快了!蔽艺f:“你覺得涼快,我不覺得啊,更何況水還很深,如果把我淹死了,那該怎么辦呢?”爸爸說:“沒事的額,我會(huì)保護(hù)你的!

  我眼睛一閉,“撲通”一聲跳了下去,終于下水了,可不像岸上,兩腿發(fā)軟,身體好像飄來飄去。我急忙緊緊地抱住爸爸的脖子,腿夾住爸爸的腰部,口里直喊著:“我要回家,我要回家!卑职终f:“別害怕,別害怕,一步一步地學(xué),總能學(xué)會(huì)的!边^了一會(huì)兒,我才壯著膽,兩腿向后伸了一下,覺得沒事,接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下,好像后半身學(xué)了起來。反反復(fù)復(fù)終于學(xué)會(huì)了用腳游泳。這時(shí),我臉上露出了笑容。

  今天我學(xué)會(huì)了游泳,而且我還明白了一個(gè)人要知難而退,勇往直前,才能克服困難。

五年級(jí)作文300字 篇2

  明天是教師節(jié),我打算送給老師一個(gè)禮物,給老師一個(gè)驚喜。

  中午放學(xué)了,我回到家就開始認(rèn)真,仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們

  已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了,我要送給老師一個(gè)聽寫一百分,所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的時(shí)候了,老師先讓我們復(fù)習(xí),我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì),就飛快的寫了

  起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物,可是,全班同學(xué)一起跑了

  過來一起說:老師,這是我們送給您教師節(jié)的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個(gè)禮物,今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。

  我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來。

五年級(jí)作文300字 篇3

  春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,看!柳樹笑彎了腰,它正對(duì)著河里的鏡子梳妝打扮。桃花,一朵比一朵漂亮,好像在參加選美大賽。

  可愛的小燕子從南方回來了。它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在歌唱, 忽然,一只小燕子從巢里掉了下來。它拍打著受傷的翅膀,嘰嘰喳喳地直叫,好像在說:“誰來救救我,誰來救救我!”

  不一會(huì),霄霄看見了,她連忙放下手上的東西,進(jìn)最大的努力去幫助小燕子。可是,就在這一刻間,一只小貓團(tuán)團(tuán)圍住,受傷的小燕子,它睜著大眼睛,一步一步的靠近小燕子,望著可憐的小燕子。小燕子害怕極了,它生怕小貓把它一口吞了,它只好用最大的力氣一點(diǎn)點(diǎn)的往后退。

  霄霄看小燕子馬上被小貓吃掉了,她飛快地拿了一個(gè)木板去打小貓,小貓只好離開。

  霄霄找來了爸爸,請(qǐng)爸爸幫忙,她輕輕捧起小燕子,爸爸搬來梯子,把小燕子放進(jìn)巢里。小燕子的朋友嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝,謝謝,霄霄!”

  霄霄也開心地笑了,因?yàn)樾⊙嘧拥镁攘耍?/p>

五年級(jí)作文300字 篇4

  我的同桌是一位名副其實(shí)的“熊貓”。他叫熊雨涵,一張粉嘟嘟胖嘟嘟的臉,一對(duì)內(nèi)雙眼下架著一副眼鏡。他的眼鏡里隨時(shí)閃爍著稚氣的光芒。

  為什么說他是熊貓呢?他不僅長得有點(diǎn)像熊貓,而且他還對(duì)熊貓情有獨(dú)鐘!

  有一次,中午休息時(shí),熊雨涵腦袋中的熊貓“硬盤”一下子啟動(dòng)起來,她說:“如果誰能猜出我的密碼,誰就是我的主人。還能讓我做出任何關(guān)于熊貓的動(dòng)作!”

  我和李子涵聽了,就在那里亂猜。但我一點(diǎn)思路也沒有。最后我狠下心,把我最喜歡的那本書送給了她,熊雨涵才告訴我密碼,密碼是:7758258,意思是:親親我吧愛我吧!

  同時(shí)她也是一個(gè)“竹筍”桶。每次中午吃飯時(shí),絲毫沒有減輕她的.可愛。反而從她愛吃“竹筍”的樣子來看。每吃一口她都要一口飯一口菜,但是動(dòng)作非?欤粊営谀猩。熊雨涵大多時(shí)候,都是在班長喊天菜添飯前,把碗舔了個(gè)“頂朝天”,說是為了能最早沖上去,添到自己喜歡的菜。所以這只“熊貓”長得肥肥的。

  這就是我可愛的“熊貓”同桌。

五年級(jí)作文300字 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,又到了雙休日。我坐在餐桌前,看著金魚缸。

  魚缸是長方形的,有蓋子,還有過濾系統(tǒng)。魚缸里養(yǎng)了三條魚,一條黑,一條紅,一條黃。因?yàn)檫@三種顏色,我給三條魚起了個(gè)“組合名”:番茄雞蛋黑魚湯。哈哈,這是媽媽燒的這道菜給我的啟發(fā)。

  當(dāng)然,它們也有自己的名字:紅的叫西紅柿,黃的叫檸檬,黑的叫黑炭。西紅柿的膽子可小了,我輕輕把手放魚缸上,它就“逃”到角落里了。

  黑炭和西紅柿的尾巴都特別大,游起來就好似仙女的彩帶在飄,但檸檬的就很小。我從課外書上看到過,一般魚尾巴大的是雄性的,利于吸引異性,所以我判斷檸檬應(yīng)該是雌性的。

  很久以前,我就知道魚就只有七秒的記憶,家里養(yǎng)了魚之后,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,好可惜,魚只有七秒的記憶!眿寢寘s溫柔地對(duì)我說:“雖然只有七秒,但它們可以把這七秒過得十分精彩,就像人一樣,每一秒都要有意義!”

  聽了媽媽的話之后,我就更喜歡這些魚了。我總是讓爸爸幫助我多給小魚換水,請(qǐng)奶奶在我上學(xué)時(shí)給小魚喂食,希望它們干干凈凈、健健康康。

  這三條小魚已經(jīng)陪伴了我好幾年了,因?yàn)樗鼈,我的生活又添加了很多樂趣?/p>

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